Sciences et Technologies
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Cour, le système binaire, BTS SIO1
LE SYSTEME BINAIRE Pour des raisons purement techniques, puisque les systèmes informatiques utilisent l’énergie électrique pour fonctionner, ils ne peuvent interpréter que 2 états différents (présence ou non d’une tension). Par conséquent, les systèmes informatiques sont dans l’obligation d’utiliser un système binaire. Pour toutes les opérations arithmétiques ou logiques. Ce
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Courant continu
FORMULAIRE COURANT CONTINU TRAVAIL - ÉNERGIE: PUISSANCE: 1J =1Nm 1W = 1J / 1s RENDEMENT: et en %: x 100 QUANTITÉ D’ÉLECTRICITÉ: 1C = 1A x 1s 1Ah = 1A x 1h ÉNERGIE ÉLECTRIQUE: 1J = 1w x 1s 1wh = 1w x 1h RÉSISTANCE ÉLECTRIQUE: LOI D’OHM: LOI DE
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Courant électrique: Régime transitoire
TP2 : REGIME TRANSITOIRE PHENOMENES DU PREMIER ORDRE 1. Introduction : Les objectifs de ce TP était donc de : comprendre le fait que le courant électrique est l’image du mouvement des charges électriques, d’observer les différents phénomènes transitoires, de savoir utiliser une interface d’acquisition avec la modélisation de courbes
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Couriminologie
Faculté des Sciences et Techniques de Béni Mellal Module : Informatique -Bases de données Université Sultan Moulay Slimane Novembre 2018 Examen de TP – Session d’automne 2018 – Parcours BCG S4 Durée : 45min [Documents non autorisés] Le jeu de données suivant décrit des films (titre, genre, année de réalisation)
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Cours
Risques naturels www.prim.net Interrogé surtout sur les aléas et les documents. Interro surprise à chaque début de cours. Test : 50%. Notes cours, présentiel, deux notes de TD. Qu'est-ce que le risque ? Selon le dictionnaire : Danger éventuel plus ou moins prévisible. Danger, inconvénient plus ou moins probable auquel
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Cours 1 - programmation en R
Table des matières 1 - Overview and History of R 4 What is S? 4 Historical notes 4 S philosophy 5 Back to R 5 Features of R 6 Free software 7 Drawbacks of R 7 Design of the R System 8 Some R ressources 9 Some useful books on
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COURS 2 - GESTION DE L'INNOVATION - UNIVERSITÉ SHERBROOKE
DIAPO 7 * L’État peut subventionner * L’État comme client. Les infrastructures (exemple : Hydroélectricité, les routes) * FINANCER R&D * CONDITIONS MACROÉCONOMIQUES (Pouvoir d’achat, les ménages ont de l’$ pour acheter de l’innovation) * + UN PAY EST STABLE FINANCIÈREMENT, + IL PEUT FINANCER L’INVOVATION * STABILITÉ POLITIQUE *
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Cours 2.6 les conduites addictives
UE 2.6 Les conduites additives (troubles lié à l'usage ou sans..) Drogue : produit psychoactif naturel ou synthétique, utilisé par une personne en vue de modifier son état de conscience ou d'améliorer ses performances, ayant un potentiel d'usage nocif, d'abus ou de dépendance et dont l'usage peut être légale ou
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Cours : Présentation de l'interface de VB
Cours 1 : Présentation de l'interface de VB Après avoir lancé Visual Basic, vous devez voir apparaître à l'écran une boîte de dialogue vous demandant quel genre d'application voulez-vous créer? Choisissez "EXE Standard" si vous voulez créer un programme. Quant aux autres types d'applications, laissez-les de côté pour le moment.
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Cours Algorithmique Python
CORUBLE Arthur Tp Algorithmique N°1 Exercice 1 : Programme Calculs num1 <- 0 num2<- 12 num1<- num2 * 4 Ecrire(num1) FinProgramme Exercice 2 : Programme Metiers Lire(metier) SI metier = ‘’rh’’ Ecrire(‘’Vous êtes responsables des ressources humaines’’) SINONSI metier = ‘’dev’’ Ecrire(‘’Vous êtes développeur’’) SINON Ecrire(‘’Métier inconnu’’) FIN SI FinProgramme
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Cours Appareil digestif
. L’antigénicité de surface : moi/non-moi • Certaines glycoprotéines du cell-coat sont considérées comme des marqueurs cellulaires car elles dessinent à la surface des cellules des motifs dits "antigéniques" caractéristiques de chaque individu • Pour chaque individu, ses antigènes lui sont génétiquement attribués et le motif en est unique. •
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Cours bac pro suites arithmétiques
Nom : …………………………………….. Classe : ……………… Prénom : …………………………………. Date : ………………... MATHEMATIQUES Chapitre 1 : Suites arithmétiques Objectifs : * Reconnaitre une suite arithmétique * Représentation graphique d’une suite arithmétique * Définition d’une suite arithmétique. Activité : Paul trouve dans un magazine de sport le jeu suivant : Pouvez-vous
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Cours biochimie sur le métabolisme des glucides
#2 METABOLISME DES GLUCIDES : 1. GENERALITES * Nos cellules ont besoin d'énergie → Utilisation de leur environnement → Transformation des aliments en molécules plus simples qui seront intégrées dans des réactions biochimiques * Métabolisme = ensemble des réactions chimiques qui se produisent dans une cellule ou un organisme *
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Cours Biochimie: les molécules
I) Introduction Les biomolécules composent l’ensemble des êtres vivants. Pour les étudier, il faut les prélever et les traiter. Les lipides sont hydrophobes, ils sont donc solubles dans des solvants organiques. Les acides nucléiques ont une structure peu variée, constituée d’un groupement phosphate avec des charges négatives, d’une base et
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Cours Biologie: connaître les principaux groupes d'organismes vivants
Objectif : connaître les principaux groupes d’organismes vivants ➢ 1,6 millions d’espèces animales décrites ➢ Potentiellement de 5 à 20 millions ➢ Nombre d’espèces (oiseaux + mammifères) : 8,7 millions d’espèces I- HISTOIRES DES IDEES ET METAZOAIRES 1) UN PEU D’HISTOIRE Grande période vide sur 4 milliards d’années après l’apparition
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