Histoire de la pensée économique - Socialisme utopique et socialisme scientifique au 19e s

Histoire de la pensée

Socialisme utopique et socialisme scientifique au 19e s

Introduction : Paupérisme et mouvements socialistes au 19e s        2

I.        Le matérialisme historique de Marx        2

II.        Une théorie critique du capitalisme        3

Conclusion : une pensée aux postérités multiples        5

Introduction : Paupérisme et mouvements socialistes au 19e s

1. Contexte économique et naissance des doctrines socialistes

• Le développement du paupérisme au XIXe s : la pauvreté comme phénomène social et non plus individuel (rapport Villermé, 1840)
• Les mouvements de 1848 à travers l’Europe et les soubresauts révolutionnaires : la naissance des « classes laborieuses, classes dangereuses »
• Domination européenne, impérialisme et colonisation

1848 : mouvements de contestations de l’ordre résistant

Marx participe à ces réflexions atour d la révolution ouvrière

Question de l’impérialisme européen sur le monde

1. Le socialisme « scientifique » de Marx contre le socialisme utopique

• La pluralité des mouvements socialistes au XIXe s. : l’association internationale des travailleurs (AIT, Congrès de Bâle de 1869 : Anarchistes, Marxistes, Proudhoniens)
• Les oppositions idéologiques : rôle de l’Etat, réformisme, révolution, l’utopie (Owen new harmony ; Fourier).
• La victoire du Marxisme : mouvement ouvrier et doctrine socialiste. La seconde internationale (créée en 1889) et la victoire du marxisme au sein du mouvement ouvrier européen (révolution vs réformiste, 1904).

Le socialisme de Marx écrase les autres socialismes.

1. Le projet intellectuel et pratique de Marx

• Karl Marx (1818-1883) : une vie entière consacrée à la question ouvrière
• Une pensée aux multiples aspects : philosophie, histoire, sociologie, économie, politique
• Les thèmes principaux de Marx : aliénation, exploitation, crise du capitalisme, renversement du capitalisme et révolution
• Fonder un socialisme « scientifique » et faire la synthèse entre « l’économie politique anglaise, la philosophie allemande et le socialisme français » (Lénine, 1913)
• Comment lire Marx ?

Marx → socialisme scientifique

1. Le matérialisme historique de Marx

C’est une conception du développement de l’’hsioire qui est matérialistes et dialectique d’autres part. Pour Marx les idées dépendent fondamentalement des conditions matérielles des hommes.

• Le XIXe s. Le siècle de « l’Histoire »
• L’influence de Hegel sur la pensée de Marx « remettre la théorie de Hegel sur ses pieds »

1. Qu’est-ce que « le matérialisme historique »

• Une théorie matérialiste : forces de production et rapports de  production
  « la conscience des hommes changent en fonction de leur condition de vie, de leur rapports sociaux, de leur existence sociale » (Manifeste, 1848)

• La dialectique : opposition entre forces de production et rapports de production
  « la dissolution des vieilles idées va de pair avec la décomposition des anciennes conditions de vie ». (Manifeste, 1848)
  
  « une formation sociale ne disparaît jamais avant que soit développées toutes les forces productives qu’elle est assez large pour contenir, jamais des rapports de production nouveaux et supérieurs ne s’y substituent avant que les conditions d’existence matérielles de ces rapports soient écloses au sein même de la vieille société » (Contribution, 1859, p. 273).

Rapports de production : idées politiques

Les forces de productions tentent de s’égaliser aux rapports de production pour créer une harmonie, dan le cas contraire ramène à un rapport de force (ex : révolution, la révolution française était inévitable)

1. Les différentes étapes de l’Histoire humaine

• Les modes de production (Antique, féodal, capitaliste, communiste)
• Une application : la révolution de 1789 comme révolution bourgeoise
  « la bourgeoisie a joué dans l’histoire un rôle éminemment révolutionnaire », (Manifeste, 1848, p. 163).

1. Le rôle de l’idéologie et de l’Etat dans la lutte des classes

• L’idéologie dominante correspond aux idées et aux intérêts de la classe dominante
  « toute l’histoire de l’humanité est l’histoire de la lutte des classes » (Manifeste, 1848)
  
  « toutes les classes qui s’assurèrent le pouvoir ont cherché à consolider leur position déjà acquise en assujettissant la société toute entière aux conditions de leur pratiques » Et à « imposer à la société, comme loi régulatrice, les conditions de sa vie de classe ». (Idem).

Etat joue un rôle dans la lutte des classes ; classe dominante essaye de générer une opinion favorable à leur développement + utilisation du pouvoir de l’état pour assouvir leurs nécessités matérielles

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