Histoire et étude de conflits : le pont aérien de Berlin

ECOLE D’APPLICATION ET DE FORMATION AVANCEE DES OFFICIERS SUBALTERNES[pic 1][pic 2]

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Histoire et étude de conflits

Le pont aérien de Berlin

Réalisé par:        LtMariem ABID

                        LtMahdi AYESSI

                        Lt Salma BEN SAID

                        Lt Nacer SOLTANI

Instructeur :        Colonel SlimGHOZI

Année scolaire

2016-2017

Approbation

Le pont aérien de Berlin

Soumis pour approbation pour l’obtention du diplôme du

STAGE DE FORMATION DES OFFICIERS SUBALTERNES

ECOLE DE D’APPLICATION ET DE FORMATION

DES OFFICIERS SUBALTERNES

1ère session 2016-2017

Auteurs:        LtMariem ABID

Lt Mahdi AYESSI

Lt Salma BEN SAID

Lt Nacer SOLTANI

Encadré par :

Colonel Slim GHOZI

Vu par :

Lieutenant ColonelNacer ABDELAZIZ

Chef de division de Formation

Approuvé par :

Colonel Faouzi DOUS

Chef de l’école d’application et de formation des officiers subalternes

Préambule

Ce travail s’insère dans le cadre  du programme de formation de l’école d’application et de formation avancé des officiers subalternes de la matière «Histoire et étude de conflits».

L’objectif de cette étude est de s’approfondir dans l’étude d’une opération, une crise ou un conflit pour comprendre les idées de manœuvres des participants, voir de plus près les phases des opérations et surtout en tirer des enseignements qui pourraient nous aider dans nos carrières militaires.

TABLE D’INDEX

Introduction        1

I.        contexte historique        3

1.        Situation géopolitique de Berlin        3

2.        Le blocus de Berlin        4

3.        Idée de manœuvre        5

3.1.        L’Union Soviétique        5

3.2.        Les alliés        5

II.        déroulement du pont aérien        6

1.        Phase 1 : Adaptation        6

2.        Phase 2: Amélioration        8

3.        Phase 3: Maîtrise        9

III.        enseignements tirés        11

1.        un objectif du développement technologique        11

1.1.        L’espace aérien        11

1.2.        Les constructeurs aéronautiques        11

1.3.        les transitaires de la marchandise        12

2.        un outil Stratégique et tactique        12

2.1.        Opérations de transport aérien stratégique        12

2.2.        Opérations de transport aérien tactique        13

3.        une aide aux Principes de guerre        13

3.1.        Principe de la manœuvre        13

3.2.        Principe de la souplesse        13

3.3.        Principe de la gestion des sources        14

Conclusion        15

Bibliographie        16

Liste des figures

Figure ‎II-1. Les couloirs du pont de Berlin        6

Figure ‎II-2. Le C-47 et le C-54 à l’aérodrome de Tempelhof        7

Figure ‎II-3. Construction de la piste de Tegel        8

Introduction

L’histoire militaire représente, de nos jours, un sujet d’étude permettant de comprendre puis d’apprendre les activités militaires d’autres fois. A son issue, on dévoile les détails des situations géopolitiques, des stratégies, des principes de guerre, des doctrines… Toutefois, l’histoire militaire ne se limite pas seulement à révéler les causes et les conséquences des guerres et des combats, mais elle s’intéresse également à l’évolution de l’armement et des moyens de bataille. En effet, à la fin de la première guerre mondiale, une troisième dimension dans les champs d’affrontement a été exploitée, moyennant les engins volants. Vu saproductivité, la progression dans le domaine aéronautique a été soutenue par la plupart des parties de l’époque afin d’obtenir la souveraineté des aires et conserver une certaine liberté d’action. Ce moyen devient ainsi un outil primordial dans les opérations militaires en permettant d’accomplir des missions de reconnaissance, de bombardement et d’attaque, en moins de temps et avec plus d’efficacité. Cependant, les forces aériennes ne se sont pas restreintes par les opérations classiques du combat, elles n’ont pas cessé de s’adapter aux circonstances pour donner naissance à un nouveau concept dit « le transport aérien militaire ». Pour étudier ce nouveau concept, il est impératif de parler du blocus de Berlin considéré comme l’événement déclencheur de la nouvelle notion.

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