Développement De La personne et de la Personnalité

UE 1.1 S1 : Psychologie, sociologie, anthropologie

Le développement de la personne et de la personnalité

I. Cycle de vie individuel

L’enfance, l’adolescence, l’âge adulte, la maturité, la vieillesse

II. Développement et concept de stade

Notion de développement, stades pour Piaget, pour Wallon, pour Freud

III. Le développement de la personnalité de l'enfant, développement psychosocial et psychoaffectif – H. Wallon

1. Le stade de l'impulsivité motrice (0 à 6 mois)

2. Le stade émotionnel (6 à 12 mois)

3. Le stade sensorimoteur et projectif (1 à 3 ans)

4. Le stade du personnalisme (3 à 6 ans)

5. Le stade catégoriel (6 à 11 ans)

6. Le stade de la puberté et de l'adolescence (11 ans et plus)

IV. Le développement psychoaffectif selon la psychanalyse

1. Le stade oral (0 à 1 an)

2. Le stade anal ou sadique anal (1 à 3 ans)

3. Le stade phallique (3 à 5 ans)

4. La période de latence (6 à 10-11 ans)

5. Le stade génital (11 ans et plus)

V. Le développement cognitif – J. Piaget

1. Le stade de l'intelligence sensorimotrice (0 à 2 ans)

2. Le stade de l'intelligence préopératoire (2 à 7 ans)

3. Le stade des opérations concrètes (7-8 à 11-12 ans)

4. Le stade des opérations formelles (12 ans et plus)

V. Le développement du langage

1. Le prélangage (0 à 1 an)

2. Le « petit langage » (1 à 3 ans)

3. Le langage (3 ans et plus)

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