Synthèse : identités sociales et culturelles

Gardon noella

Notes de lecture

IDENTITES SOCIALES ET CULTURELLES

Reconnaitre l’existence d’un autre différent de moi : l’existence de l’autre me fait réaliser mon existence (je et tu). Que comme ca que nait la conscience identitaire

Attirance et rejet vis à vis de l’autre

1/ attirance : découvrir différent de soi = on veut connaitre voire maitriser l’autre (fascination)

2/ rejet : menace pour le sujet = peur que l’autre soit meilleur ? Difficile d’accepter la différence

ccl: besoin de l’autre mais aussi méfiance

Les obstacles à la construction identitaire :

1/ l’essentialisme

Délimitation des territoires par différentes cultures et aussi homogénéisation des communautés à l’intérieur = même culture dans 1 communauté.

Mais aussi migration = perte de la culture d’origine, mélange

2/ la quête de l’origine : actuellement liens sociaux et repères traditionnels disparaissent. Nostalgie de la culture (territoire, langue, religion). Volonté de la retrouver.

3/ les imaginaires socio culturels : reconnaissance en tant que mémoire identitaire. Imaginaires (temps, corps, relations sociales, lignage historique, langue)

CCL:

Communautarisme risques de renfermer individus dans stéréotypes de leur culture appropriée qui les enferme

L’EXOTISME COMME OBJET D’HISTOIRE        

Exotisme : ce qui est étranger ou extérieur au sujet. Émerge exploration et découverte Amérique (territoire, histoire) donc lieu et temps.

Le goût des autres : ce qui est exotique // le goût pour l’exotique (notion du différent). Il valorise ce qui est étranger et inconnu. Évoquer un espace lointain.

Temps, fonctions et mécanismes de l’exotisme : pour être exotique il faut être suffisamment différent pour susciter l’intérêt mais pas trop sinon incompréhension.

QU’EST CE QUE LA CULTURE ??

Culture analysée à différents niveaux et profondeurs (artefact - valeurs - assumptions)

La culture touche le comportement et l’intérprétation du comportement

Elle peut être différenciée à la fois de la nature humaine universelle & la personnalité individuelle

Elle vient de l’environnement et pas des gênes familiaux : elle s’apprend et se transmet via l’env

Elle est associée aux groupes sociaux (espace)

Elle est à la fois individuelle et construite socialement, elle est apprise et s’apprend (socialisation). Sujette à un changement graduel : au cours de la vie et des expériences, des rencontres

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