Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?

Cours terminale septembre 2020

Partie I Science économique

Chapitre I Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?

Introduction générale du chapitre

Objectifs pédagogiques

Le premier chapitre de terminale débute, comme dans l’ancien programme, par l’analyse de la croissance économique. Deux thématiques sont abordées : d’une part « les sources de la croissance économique »,« les défis » de la croissance économique, une nouveauté du programme 2020. Outre les rôles des facteurs de production, du progrès technique et des institutions dans la croissance précédemment abordés, ce « nouveau chapitre 1 » insiste plus largement sur les innovations et introduit les effets néfastes des activités productives sur les inégalités et l’environnement. Il s’agit donc d’un chapitre ambitieux et dense, tant les notions et les mécanismes y sont nombreux.

Toutes les notions présentes dans les questionnements et les objectifs d’apprentissage sont étudiées dans le chapitre : croissance économique, facteurs de production, productivité globale des facteurs, progrès technique endogène, innovations,

institutions, droits de propriété, investissement, destruction créatrice, inégalités de revenu, croissance économique soutenable, limites écologiques, épuisement des ressources, pollution, réchauffement climatique. D’autres notions sont également abordées, afin de mieux comprendre les enjeux autour de la croissance économique et parfois d’approfondir les savoirs : par exemple, croissance extensive et intensive, soutenabilité faible et forte ou encore polarisation des activités économiques.

Ce chapitre est structuré en trois dossiers qui visent à appréhender le mieux possible toutes les notions. Un premier dossier, classique, permet d’étudier le rôle des facteurs de production et du progrès technique. Un deuxième dossier

est focalisé sur les innovations, beaucoup plus présentes dans ce nouveau programme.

Enfin le troisième dossier aborde les défis de la croissance en matière d’inégalités de revenus et de limites écologiques.

Dossier I Quelles sont les sources de la croissance économique ?

I L’accumulation des facteurs travail et capital est source de croissance économique

Objectif d’apprentissage :

Comprendre le processus de croissance économique et les sources de la

croissance : accumulation des facteurs

A Mais au fait, c’est quoi la croissance économique ? Questionnez-vous p 16

On part d’un constat simple, la production de choses a priori très différentes, et on s’interroge sur la nature de ce qui est produit et sur ce qui a été nécessaire à cette production.

– En quoi ces deux activités participent-elles à la croissance économique ? Dans les deux cas, il y a une production de richesses.

– Biens ou services ?

Un paquebot est un bien ; le SAV téléphonique est un service.

– Avec quoi produit-on des biens et des services ?

Dans les deux cas, il faut du travail et du capital (des machines, du matériel, etc.).

B La croissance française à long terme doc 1 p 16

1 En 2001, le PIB français a augmenté de 3,9 % (ou : entre 2000 et 2001, les richesses produites en France ont augmenté de 3,9 %). En 2009, le PIB français a diminué de 3 %.

2 On remarque qu’entre 1950 et 1970, le PIB a augmenté, en moyenne, chaque année, de 5,4 %. Il s’agit donc d’une période de très forte croissance économique.

Jean Fourastié a écrit un livre, Les Trente Glorieuses (1979), pour décrire les transformations économiques de cette période, et expliquer les mécanismes à l'œuvre.

3 Depuis la Seconde Guerre mondiale, on observe un ralentissement de la croissance économique : le PIB continue d’augmenter, il y a donc enrichissement, mais à un rythme plus lent. Entre 2015 et 2018, le PIB a augmenté en moyenne chaque année de 1,5 % (beaucoup moins que les 5,4 % des « Trente Glorieuses »). 5,4 %-1,5 %=3.9 points

C L’accumulation des facteurs de production, travail et capital doc 2 p 17 q 1,2, 3 ,4

1 La croissance économique dépend de la « population active employée » et du « stock de capital ».

2 a. Hausse du chômage ➙ baisse de la croissance

– b. Recul de l’âge de la retraite ➙ Hausse de la croissance

– c. Hausse du taux d’activité des femmes ➙ Hausse de la croissance – d. Réduction du temps de travail ➙ Baisse de la croissance

– e. Immigration ➙ Hausse de la croissance

3 La productivité du travail peut augmenter grâce aux qualifications, à l’expérience ou à un matériel, utilisé par les travailleurs, de meilleure qualité.

4 L’investissement consiste à accumuler du capital, donc à ajouter du matériel, des machines. À terme, cela permet de produire plus, donc de générer de la croissance économique.

Taux de croissance annuel moyen TCAM. 2% 4% 6% 2+4+6 + = 4

3

1,02x1.04x1.06 3.7% TCAM : en moyenne le taux de c a été de 3.7% par année entre 1982 et 1985

F(p) (t, c)

F 1 (100s 52c) 1200/j

F 2 (120 62) 1400/j +20s +10c >>>>200/J>>>> Loi des rendements décroissants.

Croissance extensive

F 1 100 s chaque salarié sera plus productif 1200/100= 12

14x100=1400 Croissance intensive

Activité : Montrez que les investissements créent de la croissance

1)

- accumulation de capital

– accumulation de travail

...