Cours histoire terminal ES sur la guerre froide.
Cours : Cours histoire terminal ES sur la guerre froide.. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Christelle Gillet • 20 Février 2017 • Cours • 2 520 Mots (11 Pages) • 1 419 Vues
La guerre froide
Fin 2nd guerre mondiale = 2 blocs->USA et URSS= affrontement indirect dans la guerre froide = tensions très forte : blocus de Berlin + Guerre de Corée. Fin mort de Staline en 1953.
1953-1962 = coexistence pacifique = pas la fin affrontement :période de relation moins tendues.
Construction mur Berlin puis crise des missiles cuba = ravive opposition 1960 deux blocs.
Période après = la détente : recherche apaisement relations.
Conflits périphériques continuent + guerre du Vietnam.
Reprise tensions : guerre fraiche : 1980
dernier épisode guerre froide + URSS fin : 1991 = fin opposition 2 blocs.
I-Le monde divisé en deux
A-La mise en place de deux blocs
La fin de la Seconde Guerre mondiale : victoire 2 blocs.
USA : pas de destruction + doublement production pdt la guerre : 2/3 stocks d'or + grande popularité.
URSS : pays qui a le plus de destruction matérielles : 20 millions de personnes pdt la guerre. Grand prestige + armée rouge libère moitie de l'Europe.
Opposition idéologique + ambitions :
USA : démocratie libérale + capitaliste
URSS : communisme + répandre idéologie.
Décision Yalta : laisser pays européens organiser élections libre = tensions monte entre les 2.
Pression soviets : Régime communiste Roumanie + Bulgarie
Armée rouge : stationne en Iran , régime soviet aide maquis communiste Grèce + pression Turquie : partage des droits entre la méditerranée + mer noire.
1945 : Chuchill : division du monde 2 . 1946 : discours : parle rideau de fer : divise l'Europe.
- 1947 : Truman : tournant politique : théorie containment :stopper avancé communisme + aider pays vœux rester libre.
Plan Marshall : aide financière pays souhaite aide a reconstruction
L'URSS réagit :
Kominform : 1947 : coordination partis communiste monde entier: direction Moscou.
Jdanov : théorie monde divisé 2 : un système basé paix démocratique : communiste / pays impérialisme USA. Encourage parti communiste prendre pouvoirs.
- = Début de la guerre froide.
France : mai 1947 : parti communiste quitte gouvernement + lance campagne opposition partis pouvoir.
Tensions Europe très forte : régime communiste : pays libéré par armée rouge. Coup d'état Prague 1948 : basculement dernier pays Europe de l'est : qui n'était pas communiste.
Après décision Britanniques + américains + français réunification territoires occupe Allemagne de l'ouest : créer république Fédérale d'Allemagne : RFA + soviet blocus de Berlin : 1948 : obj : couper la partie ouest de Berlin de l'Allemagne de l'ouest.
- Mise en place pont aérien : Américains + alliés : échec blocus : fin 1949.
- Organisation militaire des blocs :
USA : puissances occidentales : création de l'union militaire : OTAN : signature pacte atlantique : 1949.
URSS : union militaire pays communistes 1955 pacte de Varsovie.
B-Les tensions entre les deux grands (1950 − 1953)
Les conflits en Asie au début des années 1950 provoquent un regain de tension entre les deux grands :
- En 1949, la Chine devient un État communiste dirigé par Mao Zedong.
- En Corée, pays divisé en deux depuis 1945, les troupes communistes nord-coréennes attaquent la Corée du Sud.
- L'intervention des troupes américaines d'un côté et chinoises de l'autre stabilise le front.
- La guerre d'Indochine oppose les troupes communistes du Viêt Minh aux troupes françaises (la puissance coloniale). Cette guerre de décolonisation, au regard des forces qu'elle oppose (la France allié aux États-Unis et les vietminh communistes), se transforme en conflit de la guerre froide.
Les deux camps continuent leur course à l'armement :
- Les Américains disposent déjà de la bombe atomique.
- L'URSS réalise sa première bombe A en 1949 et développe la bombe H en 1953.
- Le secrétaire d'État américain, John Foster Dulles, change de tactique. Il propose d'abandonner la stratégie de l'endiguement pour passer à la stratégie du refoulement. À chaque avancée soviétique, il faudra lancer des représailles atomiques. Il aurait même proposé aux Français l'utilisation de la bombe atomique contre les vietminh.
Dans chaque camp, la culture et l'art sont mobilisés au service de la propagande.
Aux États-Unis, McCarthy lance la chasse aux sorcières qui conduit à pourchasser de réels ou éventuels sympathisants du communisme. En France, André Fougeron peint un "art social" au service du communisme.
C-La coexistence pacifique
La mort de Staline (1953) et l'arrivée au pouvoir de Khrouchtchev permet le début d'une "coexistence pacifique" mais ne signifie pas la fin des tensions entre les deux Grands.
À partir de 1956, la théorie de la coexistence pacifique est élaborée. La compétition entre les deux grands ne disparaît pas, elle se déplace dans les domaines économiques, idéologiques et technologiques.
L'URSS marque une avance dans la course à l'espace en lançant le premier satellite en orbite en 1957 et en envoyant le premier homme (Youri Gagarine) dans l'espace en 1961. Les États-Unis répliquent en 1958 avec la création de la NASA et le lancement du programme Mercury qui prévoit des vols habités dans l'espace.
La coexistence entre les deux Grands permet d'apaiser les tensions :
- Ils prennent conscience d'une possibilité de "destruction mutuelle".
- La paix est signée en Indochine en 1954 et un terrain d'entente est trouvé en Corée.
- Lors de la crise de Suez en 1956, les États-Unis et l'URSS s'entendent pour réclamer le départ des troupes britanniques et françaises de Suez.
Mais deux crises importantes mettent en avant une concurrence persistante :
- Pour contenir la fuite des Allemands de l'Est (RDA) vers l'Ouest, les autorités allemandes construisent un mur séparant Berlin en deux en 1961.
- La crise la plus importante éclate en 1962 lorsque les Américains découvrent que les Soviétiques ont installé des fusées nucléaires pointées en direction des États-Unis sur l'île de Cuba, dirigée par le communiste Fidel Castro. La tension monte en intensité mais Kennedy obtient le recul de Khrouchtchev et permet d'éviter un conflit nucléaire.
II-La détente et ses limites
A-La détente
Afin de stopper la surenchère nucléaire, les deux grands s'engagent à limiter la course à l'armement. En 1968,un accord est signé sur la non-prolifération des armes nucléaires.Les États-Unis abandonnent la théorie des "représailles massives" et passent à la théorie des "représailles graduées".
L'URSS et les États-Unis se reconnaissent des aires d'influence respectives. Le printemps de Prague est un épisode en 1968 dans lequel les Tchèques réclament l'indépendance vis-à-vis de l'URSS. L'armée russe intervient pour mater la révolte et les États-Unis n'opposent aucune résistance à cette intervention.
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