BAC Français
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Lecture analytique: les obsèques de la lionne, Jean de la Fontaine
Lecture analytique n°1 : Les obsèques de la lionne Auteur : Jean De La Fontain ( 1621-1695) * Etudes de droit, esprit indépendant * Ecriture de contes libertins (refus de l'autorité) * Protection surintendant Fouquet qui es disgracié, La Fontaine le défend il est lui aussi disgracié - 1668 :
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Lecture analytique: Lysia rencontre le narrateur sur la colline
Lecture analytique : Lysia croise le narrateur. Centre d’intérêt : thèmes * la confrontation entre deux mondes : celui de Lysia, celui du narrateur et comme espace commun, l’espace de la guerre. * Le monde de femmes opposé à celui des hommes * Le jeu de regards dans lequel se
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Lecture analytique: On ne badine pas avec l'amour, Acte III, scène 7 et 8, Musset
Alfred de Musset est né en 1810, c'est un poète, dramaturge et romancier. C'est un auteur du 19ème siècle, il appartient donc au mouvement du romantisme. Il est considéré comme l'un des plus grands écrivains français. On ne badine pas avec l'amour est un proverbe paru en 1834 qui parle
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Lecture analytique: un hémisphère dans une chevelure - Baudelaire
LECTURE ANALYTIQUE UN HEMISPHERE DANS UNE CHEVELURE BAUDELAIRE Intro : Dans les fleurs de mal, Baudelaire s’adressait aux cheveux alors qu’ici il s’adresse directement à la femme aimée mais parle de ses cheveux. Présentation du texte mais comment l’objet anodin qu’st la chevelure parvient il a suscité la rêverie poétique
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Lecture analytique: Voltaire, L’Ingénu, chapitre XIV
Lecture analytique n°1 : Voltaire, L’Ingénu, chapitre XIV (1767) Intro : Jean Marie Arouet, dit Voltaire, appartient au courant des lumières. Il a plaidé pour la monarchie parlementaire sur le modèle anglais, à réfléchit aux découvertes scientifiques de son temps et a contribué à l’encyclopédie de Diderot et d’Alembert. L’un
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Lecture analytique: “ Page d’écriture” de Jacques Prévert
Lecture analytique n°3: “ Page d’écriture” Jacques Prévert Page d'écriture Deux et deux quatre quatre et quatre huit huit et huit font seize... Répétez! dit le maître Deux et deux quatre quatre et quatre huit huit et huit font seize. Mais voilà l'oiseau-lyre qui passe dans le ciel l'enfant le
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Lecture analytique; Roberto Zucco, scène 3
Bernard-Marie Koltès est né dans une famille bourgeoise de Metz. Il s’initie à la musique de Johann Sebastian Bach avec l’organiste Louis Thiry. Désirant devenir acteur, il passe le concours d'entrée du Théâtre national de Strasbourg (TNS) pour les sections jeu et régie, mais il n'est pas admis. Cela ne
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Lecture Analytiques "la fumée de la cantine " d'Apolinnaire
ligne horizontale Exemple d'image Lecture analytique 4: La fumée de la cantine d’Apollinaire. Introduction: Guillaume Apollinaire (Wilhelm de Kostrowitzky) est né en août 1880 à Rome. Il s’engage dans l'armée Française en artillerie durant la 1ère GM. Affaibli par une blessure, il meurt en 1918, après avoir publié ses Calligrammes.
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Lecture Analytiques : Voltaire – Candide (Chap 17-18), « L’Eldorado »
Lecture Analytiques n°4 : Voltaire – Candide Candide Candide est un conte philosophique où Voltaire décrit le voyage initiatique du jeune Candide qui le mènera au travers de nombreuses épreuves du bonheur perdu du château du baron de Thunder-ten-tronckh, au bonheur retrouvé dans son jardin à cultiver. Au cours de
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Lecture analytiques rhinoceros monologu
individus. Lecture analytique n°16 : scène de dénouement de Rhinocéros, Eugène Ionesco Entrée en matière : Totalitarisme, dilemme tragique/monologue délibératif ou rôle de la scène de dénouement. Situation : Cette scène correspond à la scène de dénouement et se situe à la fin de l’acte III dont la structure reproduit
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Lecture Analytique : Montaigne, Essais, livre II, Chapitre XII « Apologie de Raymond Sebon », 1580
Lecture Analytique 1 : Montaigne, Essais, livre II, Chapitre XII « Apologie de Raymond Sebon », 1580 Problématique : Comment remet-il en question la place de l’homme dans la création ? I) Une fausse apologie a) Les références de la science → naturelle et originelle → temps verbal ( présent
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Lecture analytique « Zone » - Alcools , Guillaume Apollinaire
Lecture analytique n°1 : « Zone » - Alcools , Guillaume Apollinaire Question : comment ce poème allie-t-il nouveauté créatrice et tradition pour transfigurer la réalité quotidienne ? Introduction -> Guillaume Apollinaire est une des figures de l’avant-garde artistique du début du XXe siècle. Ami du peintre Picasso, du poète
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Lecture anlytique "Les Tragiques" - Agrippa d'Aubigné
Lecture analytique 1 -Les Tragiques d’Agrippa d’Aubigné- Titre du livre : Les Tragiques Titre de l’extrait : Misère, livre I, vers 97-130 Biographie : Né en 1552 Agrippa d’Aubigné est issu d’une noble famille protestante. Dès l’âge de 15 ans il prend part au combat qui oppose Catholiques et Protestant
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Lecture anlytique, La Princesse de Clèves
Lecture Analytique 1 – La princesse de Clèves Introduction : Roman s’ouvre sur un tableau hyperbolique de la cour dangereuse & séduisante. Apparition héroïne, personnage fictif. En quoi ce texte initial qui est son portrait met-il habilement en places selon un art classique des éléments de l’intrigue future ? Nous
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Lecture comparé V Hugo et Zola
LA1 : Lecture comparé V. Hugo et Zola Le personnage du roman du XVII à nos jours Problématique générale : 1. Accroche Mouvement : romantisme, réaliste 1. Œuvre Auteur : V. Hugo Les Misérables, 1862 Zola, L’assommoir, 1877 Vue globale Roman : A. B. Cosette après être montée d’Aix à
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