Epreuve E4 Cned Devoir 4 dissertations et mémoires
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Devoir 1 Espagnol 2ème année - BTS Tourisme Cned
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Espagnol Devoir 1 Première partie – Traductions 1. Normandie Action Normandie Action le da la bienvenida y organiza sus viajes y eventos en toda Normandie. Una organización que facilita la organización de un increíble número de actividades. A usted le gusta el festival, aventura, descubrimiento, diversión (patrimonio, ocio, deportes, cultura, naturaleza ...) Normandie Action se encarga de todo. Calidad y experiencia
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BTS Tourisme CNED Anglais Devoir 1
PART 1 : Jobs 1) Explain the three situations in which Hélène needs to speak English. The three situations in which Héléne needs to speak english are : - She has to speak English with groups of British & American visitors. - Outside of July & August many tourists sites only propose visits in French & English, so she has to give guided tours in English to many nationalities. - In July & August there
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Devoir 1 Culture Générale et Expression Cned BTS
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : 1. Étude des paratextes : 1.1 : Le premier document proposé, un poème de Jacques Prévert, possède un paratexte composé de plusieurs éléments. En premier lieu, certains éléments renseignent sur la provenance et sur l'auteur, parmi lesquels on retrouve un texte introductif, dont on ignore l'auteur, Qui est Jacques Prévert ? présentant l'auteur, célèbre poète du XX° siècle. Cette brève biographie nous indique la grande
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Bts tourisme cned Anglais devoir n2
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Part 1. A message 1. The caller’s name is Nicola Smith 1. Her e-mail address is nicola.smith@french-escapade.co.uk 1. She wants to give some information about a group of 7 young people who would like to stay in a chalet near the coast in France (but not on the cote d’azur). They would like to be all in the same chalet, and practice motor sports as
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Devoir 1 Eco Droit BTS CNED
Première partie : Économie Question n°1 : Monsieur PLACIDE peut financer l’activité de sa TPE en commençant par un crédit bancaire. Cependant il devra se démener pour l’obtenir car il aura une double peine due à un durcissement des conditions bancaires. Ensuite, il pourra se tourner vers la Médiation du crédit aux entreprises, qui est un service d’Etat aidant les entreprises à trouver des solutions de financement et d’assurance-crédit. Les TPE ne préfèrent pas s’engager
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Devoir 1 culture générale cned
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : 1. Les paratextes du document 1 apportent dans un premier temps une présentation du contexte général, ce que les faits dont relèvent le texte ont engendré, à savoir une campagne de presse virulente qui condamnera le sort réservé à ces enfants. Dans un second temps, le paratexte présente l'auteur Jacques Prévert, puis en bas du texte est indiqué à nouveau l'auteur,
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Devoir 2 économie et droit cned BTS
Devoir 2 : Economie et droit Sujet : La croissance de l’Afrique La croissance actuelle des nations en développement va radicalement modifier au XXIe siècle l’aspect du monde, qui va connaitre un mouvement de rééquilibrage Nord/Sud de grande ampleur. En effet, dans cet « Essor du Sud », le continent africain est en pleine forme : avec près de 6% de croissance par an en moyenne depuis 2000, il dépasse les tortues européennes et talonne
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CNED PR1 devoir 1
1. Relevez et listez les faits-clés Quelle est la situation ? Que savons-nous réellement à ce sujet en lisant le cas ? 1.1. Il s’agit d’abord de lire le cas sans vision « partisane » de la situation, c’est-à-dire sans prendre le parti d’un des personnages. On peut dire suite à la première lecture, que M. VELY convoque la veille pour le lendemain ses chefs de service pour une concertation sur la mise en place
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Devoir 1 Management CNED
Devoir N°1 : Management Question 1 : Précisez, en justifiant votre réponse, si la « Soulterie » relève d’une logique entrepreneuriale ou managériale. Si nécessaire, vous expliciterez vos propos en vous référant à l’approche de J. Schumpeter. L'entreprise « La Soulterie » est la résultante d'une logique entrepreneuriale pour plusieurs raisons. Tout d'abord, les propriétaires, M et Mme Prevalma, ont repris une activité dans un secteur qu'ils ne connaissent pas ou très peu. En effet,
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Devoir histoire n°3 CNED 1S
Devoir d’histoire n°4 A la fin de la seconde guerre mondiale, en 1945, deux blocs émergent: d’une part, le bloc soviétique et de l’autre le bloc occidental constitué de trois grandes nations (USA, Grande Bretagne, et France). Les disparités des doctrines politiques et économiques entre ces deux blocs mèneront très vite à des désaccords entre les pays qui les forment. C’est au cours de cette guerre froide que des conflits idéologiques et politiques eurent lieu
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Devoir histoire n°4 CNED 1S
Devoir d’histoire n°4 A la fin de la seconde guerre mondiale, en 1945, deux blocs émergent: d’une part, le bloc soviétique et de l’autre le bloc occidental constitué de trois grandes nations (USA, Grande Bretagne, et France). Les disparités des doctrines politiques et économiques entre ces deux blocs mèneront très vite à des désaccords entre les pays qui les forment. C’est au cours de cette guerre froide que des conflits idéologiques et politiques eurent lieu
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Devoir CNED E5 1 2eme année NRC Gestion clientèle et Management de l'equipe commerciale
Devoir n°1 : Gestion de clientèles - Alpha Banque Partie 1 : Réaliser l'étude prévisionnelle d’une série statistique Travail à faire : 1.1] xi yi Xi (xi-ẋ) Yi (yi-ȳ) XiYi Xi² Yi² 1 91 -2 -34 68 4 1156 2 103 -1 -22 22 1 484 3 128 0 3 0 0 9 4 156 1 31 31 1 961 5 147 2 22 44 4 484 Total : 15 Total : 625 Total :
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Devoir 1 CNED BTS tourisme GIT
Emetteur : Prénom, NOM Le 22 février 2017 Destinataires : aux employés de l'entreprise NOTE D'INFORMATION Objet : Mise en place d'un système de veille informationnelle et d'une GED Dans une optique d’amélioration des compétences de notre entreprise, je vous informe qu’un système de veille informationnelle ainsi qu’une GED pourraient prochainement être mis en place. La veille informationnelle : C'est une activité de collecte, de classement, de stockage et de diffusion des informations. La gestion
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Devoir n°1 Anglais BTS MUC 2ème année CNED
ANGLAIS DEVOIR 1 BTS MUC 2ème année COMPTE RENDU ECRIT EN FRANCAIS L'article The Economist de janvier 2012, ainsi que le graphique crée d'après ESOP statistics de mars 2012, parle des salariés qui possèdent des actions dans les entreprises anglaise. John Lewis au Royaume Uni est cité comme un exemple pour la mise en place de son plan d'actionnariat salarié . Cette incitation permet d'accroître le développement de la loyauté ainsi que l'implication au travail.
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Corrigé devoir p1 compta 1ere année cned
Première partie – Économie générale (20 points) Analyse d’une situation économique : La croissance africaine Méthodologie : Analyse d’un dossier documentaire et réalisation d’une note de synthèse ■ Introduction • Présentation du sujet : Le potentiel économique, les facteurs de croissance et de développement de l’Afrique. • Annonce du plan : La présente note de synthèse permet de comprendre les caractéristiques et les enjeux de la croissance africaine. Seront successivement abordés dans ce document les facteurs de la croissance
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Expression culture génerale devoir 1 cned
Première partie : Préparation de la synthèse de documents 1. Analyse du corpus – Pour être efficace, tout travail de synthèse doit commencer par répondre à la question : de quoi parle le corpus ? Ici, étant donné les titres des documents et la photographie très explicite, on en déduit très vite que le thème abordé est celui des catastrophes. Il convient alors de positionner chacun des documents par rapport au sujet. Les deux premiers
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Devoir 1 économie droit cned: analyse d'une situation juridique
DEVOIR 1 - ECONOMIE-DROIT Thème 4 : Analyse d’une situation juridique Première partie - économie générale Sujet : les difficultés de financement des petites entreprises Les difficultés de financement des petites entreprises Les entreprises ont besoin de capitaux pour financer leur lancement, leur développement et renouveler leurs équipements. Tout d’abord, elles peuvent faire appel à leurs capacités financières internes pour s’autofinancer plus apport des capitaux initiaux ou avoir recours à des sources de financement externes
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Culture générale et expression Devoir 2 Cned
Culture générale et expression Corrigé 2 3 0187 CT PA 02 16 0187 C02 – 1/15 Ce devoir 2, à réaliser après l’étude du module sur le thème « L’Extraordinaire », avait pour but de vérifier les capacités à analyser plusieurs documents différents, à les confronter et à en faire une synthèse qui réponde aux normes exigées pour cet exercice. Il s’agissait aussi d’évaluer l’aptitude à argumenter sur la base d’une problématique imposée dans un
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Analyse diagnostique des marchés étrangers devoir, 03 CNED
Description : C:\Users\abaty\AppData\Local\Temp\Temp1_Logo CNED + Signature.zip\Logo-CNED-Bloc-marque_RVB_250px.png Merci de noter en MAJUSCULES vos nom, prénom et adresse MARION JUMEAU ………..…………………………………………………………………..…….. Nom, prénom 9 RUE INGRES …………….………………………………………………………………..…… Adresse …………............................................................................ 59100 ROUBAIX …………………………… ……………………………..…………………. Code postal Ville COMPLETER ou coller l’étiquette code-barres correspondant à votre devoir Indicatif : 3-2962600703 Code classe (3 chiffres) : 029 Code matière (4 chiffres) : 9C09 N° du devoir (2 chiffres) : 03 Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : 1.
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Devoir 1 anglais CNED
DEVOIR 1 ANGLAIS 1) Cet article traite de l’accroissement des étudiants-stagiaires non rémunérés. This article deals with the growth of unpaid student-trainee cases. Right En effet, d’après cet article, de nombreuses études et enquêtes ont montré cet accroissement de stages non rémunérés au sein des entreprises américaines. Indeed, according to this article, new studies and investigations have shown this increase of unpaid internships within American companies 2) Face à l’augmentation des cas d’étudiants-stagiaires non rémunérés,
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Devoir 1 GIT bts tourisme Cned
NOTE D'INFORMATION N°1 Émetteur Destinataire Lieu et Date NOM PRENOM Conseillère en séjour A l'intention de l'ensemble des membres du personnel Le 09 janvier 2017 à VILLE Objet : Veille informationnelle et gestion électronique des documents Nous envisageons prochainement de mettre en place un système de veille informationnelle et de gestion électronique des documents. La veille informationnelle est un processus continu de recherche, de collecte, d'analyse et de stockage d'information qui a pour but de
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Devoir N°2 CGE 1ère année CNED BTSMUC
DEVOIR N°2 CULTURE GENERALE ET EXPRESSION Thème: dans le cadre du thème «Les droits de l'enfant», diverses formes d'exploitation de l'enfant. 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir. 1.1 Le document 1 est un article de presse de type informatif, et appartenant au genre non-littéraire. Intitulé «Le Havre de l'école du Hogar», il est écrit par Benoît HOPQUIN et publié dans le journal «Le Monde», le 13 octobre 2006. L'idée directrice de
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Devoir 2 COJAT BTS TOURISME CNED 1ère année
1.1. Expliquez quelles sont les différences et les points communs entre les nouvelles formes de tourisme que sont le tourisme durable, l’écotourisme, le tourisme équitable, solidaire, communautaire ou autochtone. (3 points) Les vacanciers des pays du Nord sont de plus en plus nombreux à s’orienter vers un tourisme durable, vers l’écotourisme, le tourisme équitable, solidaire, communautaire ou autochtone avec des motivations variées, ainsi que des significations et des répercussions peut-être autres que celles imaginées. Apparue
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Devoir 2 seconde cned Géographie: les inégalités dans le monde
Vos coordonnées Nom : Demarchi Prénom : Angèle Adresse : Les Berboules Code postal : 24290 Pays pour l'étranger : doubleclic Références du devoir Indicatif : 7206007904 Matière : Géographie Code de la matière : 07HG20 N° du devoir : 2 (tel qu’il figure dans le fascicule devoirs) Pour les devoirs de langues étrangères, précisez LV1, LV2 ou LV3 : doubleclic Nom du professeur correcteur : NOTE : Observations générales du correcteur : La représentation
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Devoir 1 eco droit BTS CNED
DEVOIR 1 ECO-DROIT 1er partie : ECONOMIE Le marché du cacao, un marché qui connaît des fluctuations, dictées par l'offre et la demande, dans un contexte économique délicat. Nous pouvons définir le marché comme un lieu fictif où se rencontre l'offre et la demande d'un produit, pour des échanges. Le cacao est un produit convoité puisqu'il est à l'origine de nombreux produits dérivés, notamment du chocolat. Nous verrons dans une première partie les caractéristiques du
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