Devoir 2 culture général dissertations et mémoires
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Conclusion général Sur Transporteur A Bande
1.1. Schéma cinématique : convoyeur à bande par moto réducteur (pignon-chaine) Tambour pignon-chaine M 1.2. description de la solution : La transmissions est assuré par un système d’un pignon-chaine, pour faire déplacer le tapis : Le moteur M fournie de l’énergie électrique qui va être convertie en énergie mécanique grâce a l’arbre moteur, vers le pignon moteur entré par l’intermédiaire d’une chaine vers la roue de sortie qui vat guidé en rotation le tambour moteur,
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Littérature, notions générales
La particularité d’un apologue, est l’utilisation d’un récit au profit d’un précepte. La morale peut être explicite ou implicite. Tout d’abord un récit permet de faire passer un enseignement de façon plus agréable pour le lecteur. En outre, le lecteur sera plus attentif. Un récit comporte toujours un schéma narratif. Les différentes actions du récit ainsi que les personnages sont représentatifs des idées de l’auteur. Ainsi, dans l’homme et l’idole de bois, de Jean de
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Droit général Et Droit Notarial
Premièrepartie Questions de connaissances (13 points) 1. Citer, en les classant, les différentes sources du Droit (2 points). 2. Définir la jurisprudence et expliquer en quoi elle est bien une source du Droit (2 points). 3. Après avoir défini la personnalité juridique, vous préciserez comment elle s’acquiert ainsi que ses conséquences juridiques (2 points). 4. Expliquer le principe d’unicité du patrimoine et préciser si à votre connaissance, il existe des exceptions à ce principe (1
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Devoir mathématiques 6ème
Devoir de mathématiques sixièmes n°3 NOM : Prénom : Date : Classe : 6 A B C D Durée : 50 minutes. La calculatrice est interdite. Exercice 1 : Pose et effectue les opérations suivantes puis indique le résultat ci-dessous : (3,5 points) a) 797, + 1 478 + 23,6 = b) 2 574,3 – 697,72 = c) 203,7 x 1,7 = Exercice 2 : Ecris sous la forme d’un calcul en ligne (n’effectue pas
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Droit fiscal général
DROIT FISCAL GENERAL INTRODUCTION : Prélèvement obligatoire ne signifie pas impôt. L’impôt est une notion plus petite que les prélèvements obligatoire. Il y a 4 types d’impôts. Il y a des impôts sur le revenu, des impôts sur le capital (qui sont les impôts sur le patrimoine comme l’ISF), les impôts sur la consommation aussi appelés impôts sur la dépense (le principal impôt ici est la TVA) et les cotisations sociales. Les prélèvements obligatoires représentent
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Peut-on faire des cultures vivrières sur les sols pollués par la chlordécone aux Antilles ?
En Guadeloupe et en Martinique, les cultures vivrières font face à un grave problème : la pollution des sols par la chlordécone. La chlordécone est un insecticide organochloré de synthèse, utilisé entre 1972 à 1993, pour lutter contre le charançon du bananier. Cette molécule est résistante à la dégradation (pas de biodégradation aérobie connue), très peu soluble et fortement absorbée (« collée ») sur la matière organique des sols. Un réseau de parcelles a été
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Devoir de comptabilité
Dossier 1 : Informations sur la machine 1. Procéder au test de dépréciation et présenter les enregistrements nécessaires en N+1. Pour N, il n’y a pas de test de dépréciation à faire car il n’y a pas d’indice. Pour N+1, un indice externe de perte de valeur est constaté puisqu’une amélioration de la technologie au niveau du pilotage informatique de la machine est apparue sur le marché. Un test de dépréciation doit être effectué. Valeur
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Devoir Economie & Droit: le modèle social français
DEVOIR 3 : Economie Générale et Droit Partie 1 : Economie Générale Question 1 : Le modèle sociale français se décrit comme une certaine forme d’intégration républicaine et de promotion sociale. L’Etat est présent pour soutenir l’égalité en matière d’assurance chômage, de sécurité sociale qui sont deux composantes géré à la fois par le patronat et les syndicaux. L’aspect social prend toute son importance dans le modèle sociale français. Le système français est très attaché
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Devoir Management des entreprises: CAS LAFARGE – VINCI
DE MANAGEMENT DES ENTREPRISES V0 1 DEVOIR 03 : LE CAS LAFARGE – VINCI 1 – Organisation Lafarge (4 points) Type d’organisation : organisation privée à but lucratif / entreprise industrielle (1 pt). Champ d’action (1 pt) : — activités : matériaux de construction : ciment, granulats, béton et plâtre activités industrielles => secteur secondaire. — géographique : le groupe est présent dans 70 pays – firme multinationale produit et vend dans le monde entier
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Management Devoir : Le cas Lafarge
DEVOIR 03 : LE CAS LAFARGE – VINCI 1 – Organisation Lafarge (4 points) Type d’organisation : organisation privée à but lucratif / entreprise industrielle (1 pt). Champ d’action (1 pt) : — activités : matériaux de construction : ciment, granulats, béton et plâtre activités industrielles => secteur secondaire. — géographique : le groupe est présent dans 70 pays – firme multinationale produit et vend dans le monde entier => champ d’action international. Taille :
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Sociétés Et Cultures De L'Europe médiévale
Introduction : Sociétés et cultures de l’Europe médiévale La chrétienté à travers le monachisme cistercien - Travail préparatoire à la maison La fondation de Cîteaux (1098) [Robert], abbé de Molesme, au diocèse de Langres, et quelques frères de ce monastère vinrent trouver Hugues, alors légat du Siège Apostolique [représentant du pape] et archevêque de Lyon. Promettant d'ordonner leur vie dans l'observance de la sainte règle de notre père saint Benoît, ils le supplièrent de leur apporter
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Devoir Management Bts Communication Cned: cas du groupe Alès
DEVOIR 01 : LE CAS ALES GROUPE 1 – Logistiques entrepreneuriales et managériales La logique entrepreneuriale apparaît clairement dans la nomination de Mme Battigello à la tête du groupe. L’entreprise met en position de direction une femme qui a su démontrer ses talents d’entrepreneur et ses capacités d’innovation dans la branche italienne de Liérac. Elle doit être capable de développer l’entreprise à l’international. Parallèlement, il y a une réorganisation du groupe suite au départ du
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Cours: La Culture
La culture Connaissance/ savoir Diversité Ensemble de valeurs/ traditions / coutumes => particulière à chaque communauté. Cultiver la terre, extraire de la terre ce qui peut nous faire subsister. On peut parler de la culture comme un élément acquis mais aussi dans la capacité à apprendre d’autres choses, un processus d’apprentissage/d’acquisition de savoir. Dire que l’homme est cultivé, c’est dire qu’il n’est pas soumis par les lois hétéronomes. Si on dit que la culture est
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Devoir d'économie
Dissertations gratuites, mémoires, discours et notes de rechercheDissertations Voir la version complète Correction Devoir N°2 Cned Bts Ag (1Ère Année) Correction Devoir N°2 Cned Bts Ag (1Ère Année) Imprimer Document! S'inscrire - Rechercher de 10 000 Dissertations Catégorie: Art Soumis par: Bruce 15 mai 2012 Mots: 2301 | Pages: 10 ... ersonnes accédant aux soins médicaux nécessaires. – Part des personnes partant en vacances au moins une fois par an. – … Données environnementales complémentaires
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Devoir maison: les deux grandes écoles de pensée économique du travail et quelles sont les principales distinctions entre ces deux grands paradigmes ?
Examen maison ( 20 points) Présentez les deux grandes écoles de pensée économique du travail et dites quelles sont les principales distinctions entre ces deux grands paradigmes ou ces deux visions du monde du travail. Il existe deux grandes écoles de pensée économique du travail soit le paradigme néo-classique et celui de l'institutionnaliste. Tout d'abord, le premier paradigme considère que " la répartition optimale des revenus entre les salaires et les profits est déterminée par
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Société générale Dans Un Environnement économique évoluant Rapidement
Societe generale dans un environnement economique evoluant rapidement Table des matieres 1 Introduction : Presentation de la Societe Generale 3 2 Presentation des activites de la Societe Generale 4 2.1 Banque de detail et service nanciers . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2.1.1 Reseau Societe Generale France . . . . . . . . . . . . . . .
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La comptabilité générale
La comptabilité générale a pour objectifs : La description du patrimoine à un moment donné (bilan). Expliquer l’enrichissement ou l’appauvrissement de l’entreprise (compte de résultat). La description du patrimoine se fera par l’intermédiaire du bilan et l’enrichissement ou l’appauvrissement se fera par l’intermédiaire du compte de résultat. Le Bilan : il se présente sous la forme d’un tableau en deux parties : ACTIF PASSIF Emplois : utilisation des fonds Ressources : origine des
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CNED Maths Devoir 1 Bts Sio 1ere Année
Mathématiques Indicatif : 8-786-12-0071-4 Devoir 1 Exercice 1 a. f(a,b,c) = a.b(barre).c + c.b (barre) + c(barre).a.b(barre) f(a,b,c) = cb(barre)*(a+1)=cb(barre)a(barre) b(barre)*[ca(barre)+ac(barre)]=b(barre) b. Tableau de Karnaugh : a.!b.c+c.!b+!c.a.!b b.c b.!c !b.!c !b.c a 0 0 1 1 A ! 0 0 0 1 Ecriture simplifié : a !b + !b c c) Exercice 2. Avec u0=1 u1 = 1+8/2+1 u1 = 9/3 = 3 u2 = 3+8/6+1 u2 = 11/7 2.2 h( x ) = (x +8) /(2x +1) a)
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Cned Eco Droit Devoir 2 Premiere Année Ag
83513CTPA0211 BTS Tertiaire Économie générale et droit Première année Devoir 2 Première partie : économie générale (20 points) Méthodologie : analyse documentaire Question 1 (4 pts) La croissance potentielle se définit comme le taux de croissance de long terme qui résulte de la combinaison de l’offre des facteurs de production (travail, capital et progrès technique). Les projections en matière de croissance potentielle (exemple : scénario cible 2020 : 2,5 à 3 %) repose sur l’évolution
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Devoir Oral Allemand
Texte 1 Presque 14.000 filiales en ville ou à la compagne. Et 27 Millions dans des appartements en Allemagne. Pour vous, nous sommes toujours joignables. Puisque chaque ménage qui a un accès internet peut à travers www.efiliale.de 24 h sur 24 joindre notre eFiliale avec pleins de services et produits. Par exemple, là, vous pouvez commander des timbres postaux (lettres ou paquet) commander des enveloppes et des boîtes prêtes à l’emploi pour les colis ou
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Devoir Support réseau Des Accès Utilisateur
Devoir support réseau des accés utilisateurs 2 1) 16 .10.0.67/12 = 16.10.0.67 & 255.240.0.0 1000 0000.1010 0000.0000 0000.1000 0110 ET 1111 1111.1111 0000.0000 0000.0000 0000 = 1000 0000.1010 0000.0000 0000.0000 0000 140.128.32.32/16= 140.128.32.32 & 255.255.0.0 1000 1100.1000 0000.1000 0000.1000 0000 ET 1111 1111.1111 1111.0000 0000.0000 0000 = 1000 1100.1000 0000.0000 0000.0000 0000 200.172.16.44/26 = 200.172.16.44 & 255 .255.255.192 1100 1000.1010 1100.1000 0000.1011 0000 ET 1111 1111.1111 1111.1111 1111.1100 0000 1100 1000.1010 1100.1000 0000.1000 0000 Adresse IP Adresse
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Veille Opérationnelle Devoir 03 BTS COM CNED
Exercice 1: Question 1: Taux de variation annuel de la consommation énergétique : (Valeur d’arrivée - Valeur de départ) / Valeur de départ x 100 2006 - 2008 2002 - 2008 1990 - 2008 Totale 0.19 -0.31 12.06 Industrie -2.76 -9.39 -5.52 Résidentiel - Tertiaire 0.02 4.32 16.86 Agriculture O -2.33 6.98 Transports 0.20 0.40 18.73 Question 2: Calcul de la répartition de la consommation énergétique française : (Valeur de départ x 100)/Totale 1990 2008
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Devoir Management Cned Bts Muc 1ere Année: cas du groupe Alès
Follet Vianney Devoir 1 : Management 1. Dans le groupe Alès, on distingue tout d'abord des logiques entrepreneuriales car le fondateur Patrick Alès a innové des soins à base de plante pour les cheveux qui sont à l'origine du succès de groupe Alès. On peut donc le qualifier d'entrepreneur car il a en plus continué à prendre des risques suite à la création de Alès et certains lancement comme celui de la marque cosmétique PhytoDerm
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Management devoir 2 : le cas IKEA – HP
DEVOIR 02 : LE CAS IKEA – HP 1 – L'organisation IKEA (5,5 points) IKEA est une entreprise suédoise privée dont le capital est détenu par des fondations. Sa finalité est lucrative, ses objectifs, économiques (faire du profit). Son dirigeant était jusqu'en 1986, Invar Kamprad, le créateur, aujourd'hui ce sont ses trois fils. Son champ d'action est international car elle intervient dans 44 pays. Sa clientèle est composée essentiellement de particuliers. Il s'agit d'une grande
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Liste De 20 Activités Concrètes De John R Porter En Tant Que Directeur général Du Musée Du Québec
1) Faites une liste de 20 activités concrètes de John R Porter en tant que directeur général du Musée du Québec : 1) Il fait un plan triennal qu’il soumet au conseil d’administration. (Répartiteur) 2) Il renouvèle presque complètement l’équipe de direction du Musée. (Entrepreneur) 3) Il apporte quelques changements à la structure de l’organisation. (Entrepreneur) 4) Il transforme le poste de secrétaire général en celui d’un directeur du développement. (Entrepreneur) 5) Il rencontre des
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