Cours de sciences économiques et sociales

INDIVIDUS ET CULTURES

Chapitre 1 : Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?

Extraits du début du film L’enfant sauvage, réalisé par François Truffaut (1969), adapté des mémoires de Victor de l’Aveyron par Jean Itard. Histoire vraie.

À quoi sert de pleurer en société ?

« À attirer l’attention, faire soi disant semblant et faire du chantage aux gens » phrase inspirée des paroles d’une briseuse de couple.

Pour vivre en société, c’est-à-dire avec les autres hommes, nous faisons dès la naissance de nombreux apprentissages. L’enfant sauvage ne les a pas faits parce qu'il n’était pas au contact des humains.

Les normes et valeurs que Victor apprend lui permettent de savoir comment se comporter dans la société dans laquelle il vit. Il apprend en fait la culture (ensemble de normes et de valeurs) de cette société pour y être intégré. Ce processus d'apprentissage des normes et valeurs, donc de la culture d’un société, se nomme la socialisation.

I-La socialisation : apprendre à vivre avec les autres

A-La socialisation : un processus d’intégration de normes et de valeurs

Normes sociales : règles et usages communément adoptés par un groupe d’individus.

Valeurs : idéaux de vie ou de société, collectifs, qui orientent les comportements des individus

Les actes qui découlent des valeurs sont donc des normes

Exemple : le respect de la vie : valeur

l’interdiction de tuer : norme

B-La socialisation commence à la naissance et évolue toute la vie

1-Un apprentissage qui commence à l’enfance : la socialisation primaire

Socialisation de l’enfant : processus par lequel il s’approprie, à travers les interactions qu'il noue avec ses proches, les normes, valeurs et rôles qui régissent le fonctionnement de la vie en société.

2-Socialisation primaire et secondaire

P131 doc 4

C-Comment se socialise t-on ?

Elle suppose l’intervention d’agents socialisateurs qui interviennent tout au long de la vie.

P132 doc 1

II-La socialisation est ainsi un processus différencié, qui peut être un vecteur d’inégalités

Socialisation différentielle : processus d’acquisition des normes et valeurs qui varie en fonction de variables telles que le sexe, le milieu social, l’âge, …

Vidéo : Socialisation sexuée E=M6

Le rôle particulier de la famille et de l’école

Doc 1 p 136 + 3 p 137

Homogamie sociale : fait de choisir son conjoint dans le

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