Méthode Commentaire Texte Philo

Dissertation

Travail préparatoire

S’approprier le sujet, le relire => chaque mot à son importance.

Essayer de reformuler la question dans un langage propre : le sujet ne se cantonne pas à une seule partie du cours : voir les différents points qui s’y rattachent

Souligner les mots importants, les définir et les analyser => faire apparaître les différentes nuances, les difficultés, les contradictions. On pourra poser différentes définitions, différentes interprétations en rapport à la problématique.

Attention : Ne pas partir spontanément sur le « oui/non ». Il faut penser le problème à partir de la contradiction

Ex : « Peut-on dire que… dans la mesure où… ou bien faut-il dire que… dans la mesure où…? »

L’analyse permet aussi de fixer les grandes lignes du développement.

Construction du plan / développement

Thèse : idée qu’on partage le moins.

Fin de la thèse : montrer les limites de la thèse pour donner une nouvelle idée dans la seconde partie (= transition avant l’antithèse)

Transition : on résume ce qu’on a développé dans la partie précédente et on y ajoute un argument qui sème le doute pour enchaîner sur la seconde partie.

Argumentation (convaincre, ∅ sentiment).

L’argumentation d’une thèse se compose :

D’idées

D’un développement

D’une justification

D’illustrations => référence philosophique, évènements quotidiens, culture personnelle…

Mise en forme

Introduction :

Mise en situation => phrase d’accroche, entrée en matière

Reformuler la question en forme propre. Analyser le sujet, définir les termes du sujet de façon fluide.

Formuler la problématique

Annoncer le plan (sous forme de question qui ressort de la problématique)

Plan :

Se constitue en général de 3 parties

Conseil : Mieux vaut faire 2 parties utiles que 3 dont 1 inutile.

Conclusion : On résume la démarche, le cheminement de notre argumentation

Ouverture : Facultatif -> ouverture sur une autre question.

...