La création de richesses

La création de richesses

et le niveau de vie

I. La croissance de l’économie

A. La création de richesses

1. La création de richesses au niveau de l’entreprise : la valeur ajoutée

Document 1. Qu’est-ce que la valeur ajoutée, p. 66

Document 2. La valeur ajoutée chez un fabricant de vélos, p.66

1. Calculez le montant des consommations intermédiaires nécessaires pour la production d’un BMX.

Montant des consommations intermédiaires :

Acier + électricité + salaires + 2 pneus + peinture + selle + chaîne + câble + autres fournitures = 70 € + 42 € + 250 € + 2 (3 €) + 3 € + 36 € + 2 € +3 € + 12 € = 424 €

2. Calculez la valeur ajoutée créée lors de la fabrication d’un BMX.

Valeur du produit fini – consommations intermédiaires = VA

600 € - 424 € = 176 €

2. La création de richesses au niveau national : le PIB

Document 3. Comment calculer le PIB ?, p. 66

3. Que mesure le PIB ? Pourquoi ne prend-il en compte que la valeur ajoutée par les entreprises ?

Le PIB mesure le montant de la production annuelle d’un pays. Il correspond à l’ensemble des richesses créées pendant une année dans un pays donné.

Pour ne pas compter plusieurs fois la même production, le PIB ne prend en compte que la valeur ajoutée de chaque entreprise. Si on additionnait toutes les productions, on compterait plusieurs fois un même produit car certains biens sont achetés par d’autres producteurs pour être incorporés dans les produits qu’ils vendent. Ainsi, dans le cas du bilboquet, le bois et la corde ont été fabriqués par d’autres entreprises pour lesquelles on ne tiendra pas compte de leur production (2,80 € de bois et 0,15 € de corde) mais seulement de leur valeur ajoutée.

Document 4. PIB marchand et PIB non marchand, p. 67

4. Citez des exemples précis de production marchande.

Les administrations fournissent des biens et des services non marchands à usage collectif tels que routes, ponts, émissions de TV, sécurité des personnes et des biens (services de police), services de justice, éducation.

Au niveau d’une collectivité territoriale (régions, départements, communes), on peut citer tous les moyens de lutte contre la pollution : stations d’épuration des eaux usées, usines d’incinération des déchets.

5. Quelle est la différence entre production marchande et production non marchande ?

La production marchande représente une production destinée à être vendue sur le marché à un prix supérieur à son coût de revient.

La production non marchande correspond à des biens ou des services fournis à titre gratuit ou quasi gratuit. L’État et les collectivités territoriales sont les principaux acteurs de la production non marchande.

3. La répartition du PIB entre les agents économiques

Document 5. La répartition des richesses, p. 67

6. Quels sont les agents économiques qui bénéficient de la répartition du PIB ?

Les ménages (salariés ou travailleurs indépendants, ou propriétaires), les entreprises (sociétés non financières), les sociétés financières et les administrations (État et Sécurité sociale) bénéficient de la répartition du PIB.

B. La mesure de la croissance de l’économie

Document 6. Qu’est-ce que la croissance économique ?, p. 67

Document 7. La croissance économique se mesure à partir du PIB réel (PIB en volume), p. 67

7. Quel indicateur est utilisé pour mesurer la croissance de l’économie ?

La variation du PIB permet de mesurer la croissance économique d’une année sur l’autre.

8. Que signifie un taux de croissance positif ? négatif ?

Pour calculer le taux de croissance du PIB, on compare la création de richesse de l’année étudiée à la création de richesse d’une année de base (généralement l’année précédente).

Par exemple, le calcul du taux de croissance du PIB de l’année 1 par rapport à l’année 0 se traduit par l’opération suivante:

Création richesse année 1 - Création richesse année 0 = Taux de croissance du PIB

Création richesse année 0

Un taux de croissance positif indique une variation positive du PIB, c’est-à-dire une croissance de l’économie.

Un taux de croissance négatif est une le signe d’une décroissance du PIB, c'est-à-dire d’une récession : le niveau de vie de la population baisse et le taux de chômage augmente.

9. Quel est l’intérêt de distinguer PIB réel (en volume) et PIB nominal (en valeur) ?

Le PIB en valeur prend en compte l’augmentation du niveau général des prix. Si le PIB augmente d’un niveau identique à l’inflation, la création de richesses est nulle par rapport à l’année précédente. Le PIB en volume est le bon indicateur de la création réelle de richesses.

10. Quelle est la conséquence d’une production dont la valeur augmente de 5 %, et d’une hausse des prix de 3 % ?

Une production dont la valeur augmente de 5 % alors que la hausse des prix est de 3 % signifie qu’en volume, la production a augmenté de : 5 – 3 = 2 %.

Document 8 L’évolution réelle de l’activité économique, p. 68

11. Quelle mesure du PIB permet d’évaluer la réelle augmentation des quantités produites ?

Le PIB en volume permet

...