Comment donner son avis sur un livre

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Par Rabisikileta • 7 Janvier 2019 • Commentaire d'oeuvre • 406 Mots (2 Pages) • 36 835 Vues

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Comment donner son avis sur un livre ?

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Votre avis doit être argumenté. Ce qui veut dire que vous ne pouvez pas vous contenter de phrases banales et creuses comme : « Je n’ai pas aimé car ce n’était pas bien. » ou : « C’était nul. » ou : « C’était génial, j’ai adoré. », ni même de : « Je n’ai pas aimé car je n’aime pas lire. ».

1re étape : le constat

J’ai aimé/apprécié / je n’ai pas aimé ce livre.

Ce livre m’a plu / séduit / intéressé / passionné / captivé / ne m’a pas plu / m’a déplu.

Le livre m’a amusé / ému / intéressé / surpris

J’ai été touché par…

J’ai eu du mal à aller jusqu’au bout / je l’ai lu avec intérêt.

J’ai trouvé que ce livre était…

drôle, amusant, comique, cocasse, burlesque…

émouvant, triste, pathétique, poétique…

violent, effrayant, étrange, mystérieux…

passionnant, captivant, palpitant, vivant, mouvementé, étonnant, surprenant…

long, inintéressant, lassant, ennuyant, monotone, soporifique…

incompréhensible, difficile, pénible…

2e étape : la justification, l’argumentation

Mots outils : pour expliquer : car, parce que, à cause de, grâce à, en raison de… ; pour ajouter un argument : de plus, par ailleurs, en outre… ; pour exprimer un avis contrasté : mais, cependant, néanmoins, toutefois, par contre, en revanche…

Voici les points sur lesquels votre critique peut porter :

Le genre : roman d’aventures, policier, historique, fantastique, psychologique…

L’atmosphère : légère, sombre, angoissante, romantique…

L’intrigue (l’histoire) : originale, banale, surprenante, pleine de rebondissements, sans surprise…

Le rythme : rythme rapide, lent, animé, beaucoup d’actions, pas de temps mort, du suspense, beaucoup de descriptions, de dialogues…

La langue : soutenue, familière, simple, complexe ; vocabulaire riche, technique, courant…

Les personnages :

attachants, plats, fades, odieux, étonnants, amusants, courageux, persévérant, mystérieux ?

Je me sens proche de…, Je m’identifie à…

Ont-ils évolué au cours de l’histoire ?

L’intention de l’auteur : faire rêver, amuser, émouvoir, effrayer, témoigner, critiquer, faire réfléchir sur…

Intérêt documentaire : sur une époque ? un fait historique ? un pays ? un milieu social ?

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Attention : vous devez toujours faire référence au livre pour illustrer votre propos, donner des exemples, évoquer un passage, citer le texte…

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