Cycle de préparation à l’agrégation /Marrakech

Cycle de préparation à l’agrégation /Marrakech

 Agrégation de français .

Cours de littératures française du 16ème siècle

Œuvre au programme :l’Heptaméron de Margueritte de Navarre ,Edition Gallimard 2020

Cadre historique :

-1453 : Prise de Constantinople (Byzance ) par les turcs et départ des savants byzantins vers l'Italie avec  les manuscrits latins et grecs.

 -1454 : Invention de l'imprimerie par Gutenberg. (le savoir qui a été monopolisé par les moines va être vulgarisé et la bible va être bousculé par des écrits récents qui sont  d’ordre littéraire .)

-1492 : Voyages d'exploration qui favorise le relativisme. Christophe Colomb découvre l'Amérique --  -Copernic substitue l'héliocentrisme au géocentrisme.  (sa théorie ne sera connu qu’après sa mort en 1543  car il a refusé au début de la publier craignant  l’hostilité de l’église )

-Pratique de la dissection qui améliore les connaissances anatomiques par Ambroise Paré (1509-1590.)

- Religion : Abus  de l’église catholique : Réforme de  Luther puis Calvin, donc apparition du protestantisme : début des conflits religieux (guerre )

- En France, le roi François 1er fonde le collège de France où l’on enseigne non seulement   les « trois langues » ,latin ;grec ,hébreu mais aussi toutes les connaissances du temps .

Le religieux :

  Jusqu’à la renaissance presque tous les français étaient catholiques  c’est-à-dire  des chrétiens qui avaient comme chefs religieux le pape et les  évêques .Mais suite à la mainmise et l’obscurantisme  de l’église plusieurs s’étaient élevées pour protester contre le clergé et ses aberrations .Martin luther  fonda le protestantisme en affirmant que seule la Bible doit guider les fidèles sans l’intervention d’un chef religieux .Ce schisme religieux va être à l’origine des guerres qui vont se déclencher entre de différentes fractions et des répressions de la part des  monarques  .

 il ne faut pas oublier que l 'époque de Marguerite de Navarre a été  marquée par un relâchement quasi général de la règle monastique. Les couvents font scandale par leur désordre. L'inconduite de certains religieux (paresseux, vagabonds, dissolus, qui ne vaquent pas au service divin mais vivent aux dépens d'autrui sans jamais fournir de labeur, paillards, débauchés, bons à rien sinon à duper leurs victimes) et leur hypocrisie leur valent une réputation détestable .

L’humanisme :

A Rome , « humanitas » désigne toute chose hissant  l’homme à une place éminente  par rapport aux   autres êtres vivants. Lors du  MA, les  « humaniores litterae » ou « lettres humaines »  sont l’ ensemble des connaissances profanes, enseignées dans  les facultés des arts  qui s’opposent aux « diviniores litterae »  c’est-à-dire les  lettres divines, dispensées dans  les facultés de théologie, qui commentent la Bible et qui sont principalement d’ordre herméneutique .

Au XVIème siècle , les  « lettres humaines » comprennent les  disciplines enseignées au MA à côté  des études des textes antiques. Ceux qui s’intéressent à ces lettres humaines sont appelés des humanistes.

Lors  de la Renaissance l’humanisme  s’érige en tant que  mouvement intellectuel  ,  qui octroie à  l’homme et les valeurs humaines une place prioritaire . Il a émergé  en Italie au XIVème siècle, et s’est propagée graduellement  en Europe et a atteint  son apogée  au XVIème siècle. Il est caractérisé  par un retour aux textes antiques qui servirent de modèle de vie, d’écriture et de pensée .  Ses principales figures  : Ficin, Pétrarque, Erasme, Pic de la Mirandole. … . C’est une  conception philosophique pour laquelle l’homme constitue la valeur suprême ou encore une fin et non un moyen.

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