Entraînement à la rédaction d'un paragraphe

Samira Leroy

Exercice d’entraînement : rédiger un paragraphe

Sujet : « Etre cultivé aujourd’hui, c’est porter en soi à sa mort bien d’autres mondes que ceux de sa naissance, c’est rechercher, revendiquer la différence, la dissemblance. Etre cultivé aujourd’hui, c’est être métissé par la culture des autres. »  

Que vous inspire cette réflexion d’un écrivain contemporain ?

Rédigez le paragraphe qui correspond au I. a. dans le plan suivant :

Un paragraphe se présente en seul bloc, sans passage à la ligne, et débute toujours par un alinéa.

1. La culture comme métissage d’un ensemble de cultures

1. Le terme « culture » peut renvoyer à une identité individuelle qui s’enrichit constamment au contact de l’altérité : « C’est porter en soi à sa mort bien d’autres mondes qu’à sa naissance ».

Le terme "culture" incarne une notion complexe qui englobe bien plus qu'un simple ensemble de pratiques ou de croyances. En effet, il peut être compris comme une manifestation de l'identité individuelle, forgée par les interactions avec autrui et enrichie continuellement par le contact avec la diversité culturelle. Cette perspective souligne que chaque individu porte en lui-même une multiplicité de mondes qui évoluent et se transforment tout au long de sa vie. Ainsi, dès la naissance, chacun est imprégné d'une culture spécifique, mais cette identité est loin d'être figée. Au contraire, elle est constamment modulée par les rencontres, les expériences et les échanges avec des personnes et des cultures différentes. Par exemple, une personne naissant dans une famille traditionnelle et conservatrice, où les valeurs religieuses et culturelles sont fortement ancrées. Au départ, cette personne peut être profondément imprégnée de ces valeurs, mais au fil du temps, elle entre en contact avec d'autres cultures et d'autres façons de penser. Peut-être part-elle étudier à l'étranger, où elle est confrontée à des coutumes et des perspectives radicalement différentes de celles de son milieu familial. Ces expériences lui permettent d'explorer de nouveaux horizons, de remettre en question ses propres croyances et de se forger une identité plus nuancée et inclusive. Elle intègre alors des éléments de ces différentes cultures dans sa propre vision du monde, créant ainsi une fusion unique de perspectives et d'expériences. Cette évolution continue tout au long de sa vie, influencée par ses interactions avec diverses personnes, médias, voyages et expériences personnelles. Un exemple littéraire pertinent qui illustre ce processus d'évolution culturelle et identitaire est le roman "Americanah" de Chimamanda Ngozi Adichie. Dans ce livre, l'héroïne, Ifemelu, naît et grandit au Nigeria dans une société où les normes culturelles et sociales sont bien définies. Cependant, lorsqu'elle décide de poursuivre ses études aux États-Unis, Ifemelu est confrontée à une culture radicalement différente de celle de son pays d'origine. À travers ses expériences aux États-Unis, Ifemelu remet en question ses propres convictions, découvre de nouvelles perspectives et intègre des éléments de la culture américaine dans sa propre identité. Son parcours illustre comment les interactions avec une culture étrangère peuvent enrichir et transformer la vision du monde d'un individu, le conduisant à une compréhension plus nuancée de lui-même et des autres. Du reste, la mort n'est pas la fin de cette richesse culturelle, mais plutôt le point où l'individu laisse derrière lui un héritage composite, résultat de ses interactions avec l'altérité. La notion de culture comme un processus d'enrichissement perpétuel témoigne ainsi de la capacité humaine à transcender les frontières culturelles et à embrasser la diversité comme une source d'enrichissement et de croissance personnelle

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