L’écriture personnelle au BTS

L’écriture personnelle au BTS

Elle fait entre deux et trois pages.

Introduction :

        Elle se présente en un bloc et comporte trois étapes :

                - Phrase d'accroche : "Les documents ont montré...". Reprendre juste la thèse qui a lié les documents entre eux.

                - Citation du sujet. Entre guillemets, tel qu'il est donné. "Ainsi le sujet proposé : "......" nous amène à nous interroger sur..." et là vous pouvez mettre la problématique.

                - Annonce du plan : On n’annonce que les grandes parties.

Développement :

        - Présence d'un plan. Ce plan est contenu dans la question posée la plupart du temps. Dans le meilleur des cas : Grandes + sous-parties / Plus rapide : enchaînement logique de paragraphes mais on privilégie évidement Grandes et sous-parties.

        - Ecriture personnelle : à la différence d'une dissertation vous pouvez ne développer que votre point de vue.

Ex : si votre idée est OUI : vous choisissez un plan thématique. Le OUI/NON = dissertation.

Ex : si vous pensez à la fois Oui et Non, vous développez les deux points de vue.

        - Ecriture personnelle = dissertation : arguments + exemples précis (pas d'exemples supposés). Degré de précision : film (réalisateur, date, sujet, extraits, citations...) -> exemple ou un argument qui fait autorité. Il est bien de citer des articles.

        - Idées : utiliser les idées des documents (mais cette fois-ci vous pouvez donner votre avis) + Utiliser les idées personnelles (des lectures personnelles + éléments vus en cours). Sur l'ensemble du développement vous devez avoir les deux.

        - A la différence de la synthèse, vous pouvez faire des citations, et les analyser.

Conclusion :

        Dans l’ordre que vous voulez :

                - Réponse au sujet et à la problématique

                - Rappel des grandes et sous-parties traitées

        Puis éventuellement : une ouverture.

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