Objectifs d’un CESF

Objectifs  d’un CESF

• Favoriser la promotion des personnes dans leur environnement
• Contribuer au développement du lien social et familial en luttant contre l’isolement, l’exclusion sociale et en favorisant l’insertion professionnelle, l’autonomie, et l’exercice de la citoyenneté
• Créer des conditions de participation et de mobilisation des personnes à toutes étapes de l’accompagnement social dans une dynamique de co-construction.
• Valoriser et/ou approprier les compétences relatives aux domaines de la vie quotidienne par les personnes, les familles, groupes suivis ou accompagnés.  
• Elaborer des préconisations
• Mettre en œuvre des actions de conseil, d’information, d’animation, de formation avec les personnes pour améliorer leur vie au quotidien en favorisant leur autonomie et leur socialisation.
• Mettre en place des actions de prévention à destination de publics cibles
• Permettre aux publics d’accéder à leurs droits en prévenant et en gérant les domaines de leur vie quotidienne.
• Privilégier la participation active et permanente des personnes par l’expression de leurs besoins, l’émergence de leurs potentialités et la maîtrise de leur environnement domestique.
• Mener un accompagnement social dans les domaines de la vie quotidienne dans une dimension socio-économique et éducative
• Identifier ou recueillir l’expression des besoins des personnes ou des groupes
• Reposer les actions sur des interventions individuelles et collectives
• Conseiller et négocier les actions à mettre en place avec la personne
• Mettre en œuvre différentes méthodologie d’intervention (intervention social collective, accompagnement éducatif budgétaire, intervention social d’aide à la personne
• Réaliser des diagnostics sociaux, territoriaux partagés avec les personnes, habitants, acteurs institutionnels et associatifs
• Concevoir et conduire des projets de développement social territorial
• Développer des projets d’innovation sociale
• Inscrire sa pratique dans une approche pluridisciplinaire et partenariale
• Concevoir, coordonner et animer l’intervention d’autres professionnels
• Participer au processus de professionnalisation en exerçant des fonctions de référent professionnel auprès de personnes en formation.  

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