Carnet de bord

Carnet de bord

22/01 Séance 1 - sujet

-l’évolution des armes chimiques depuis leur création.

29/02 Séance 2 - connaissances

-tue en masse (génocide)

-utilisé depuis 1000 ans plus ou moins

-interdit par la coalition internationale

-utilisé dans de nombreuses guerres (1è et 2é guerre mondiale)

30/01 Séance 3 - question

-qui était le créateur?

-quelle est la première arme chimique ? - lance flamme (feu grégois)

-évolution mais de pire en pire

-définitions

-évolution ou régression ? -(donner leur définition en intro)

05/02 Séance 4

-Fritz Haber est considéré comme le pere de l’arme chimique. Pour ses travaux sur les gaz toxiques.

-3 catégories d’arme chimiques: incapacitant, neutralisant et agent létaux.

-des bombes de gaz chloré ont été utilisées pendant la 1è Guerre mondiale

-arme chimique: il s’agit d’une arme utilisant des produits chimiques, toxiques pour les êtres vivants. Elle peut être létale ou simplement neutralisante, et peut se révéler toxique pour la faune et la flore.

-molécules? Groupe caractéristique? Isomère? même construction du corps moléculaire?

-interdiction depuis 1987

12/02 Séance 5

Problématique: -en quoi l'évolution des armes chimiques est bonne ou pas pour la société ?

-En quoi l'évolution de la découverte des molécules peut faire progresser ou régresser l'évolution des armes chimiques.

13/02 Séance 6

Intro: sujet, définition d’une arme chimique, son créateur, matière du sujet, problematique et présentation du plan.

Arme létale - arme qui entraine la mort

Arme neutralisante - qui paralyse quelqu’un

paralyser - ne peut plus bouger

-essaie de plan

19/02 Séance 7

Problématique définitive: Les armes chimiques n’ont ils que des aspects positifs?

PLan:

I) présentation des armes chimiques et de leur évolution

A)Présentation

B)évolution

II) progrès apportés

A)depuis la création des armes chimiques

B)les armes chimiques au XXIè siècle

III)

...