Bac SVT, représentation visuelle

Chapitre 1 : De l’œil au cerveau

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Le cristallin = lentille → capable d’agrandir l’image + règle la netteté

La pupille → laisse rentrer la lumière dans l’œil

Macula = +++ cônes = vision des couleurs

                 pas de bâtonnets

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Point aveugle                

L’image se forme sur la rétine

La rétine se compose de 3 parties :

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La rétine est une superposition de couche de cellules nerveuse appelé neurone. Certains neurones de la rétine se termine par des prolongement en connes et en bâtonnets, d’autre sont en contacte avec les connes et les bâtonnets et se prolongent par le nerf optique : ce sont des neurones bipolaire et des neurones ganglionnaires.  

Les photorécepteurs

La vision du monde dépend du photorécepteur de la rétine.

La synapse

= Zone de contacte entre deux cellules nerveuses qui permet la transmission du message nerveux

Conclusion :

La perception visuelle repose sur la transmission de messages nerveux, de nature électrique. Entre les neurones, au niveau des synapses, le message nerveux est transmis par l’intermédiaire de substances chimique :  les neurotransmetteurs.

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Le message nerveux visuel emprunte des voies nerveuses jusqu’au cortex visuelle.

Chapitre 2 : Activité cérébrale visuelle

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L’importance d’une bonne hygiène de vie :

éviter l’hypertension, le diabète et par conséquent diminuer les risques de maladie vasculaire.

Plusieurs aire corticales interviennent dans la perception visuelle. Certains aires corticales sont spécialisée dans la vision des couleurs, du mouvement...

On parle de plasticité des aires cérébrales : le cerveau et donc l’organisation des neurones forment un système dynamique en perpétuelle reconfiguration.

La reconnaissance d’un mot écrit nécessite une collaboration entre aires visuelle.

Chapitre 1 :

L’homme doit faire face à un défis majeur : augmentation de la population mondial. En effet, l’agriculture doit produire les denrées alimentaires nécessaires qui répondent aux besoins de chacun.

Cependant ce pose le problème de la gestion des ressources comme l’eau et se sol qui doivent être préserver.

Ainsi, seuls nos choix de pratique alimentaire et de technique agricole pourront nous orienter vers une agriculture dite durable.

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Comparaison d’un écosystème naturel et d’un agrosystème

Le principale problème d’un agrosystème et que toutes la matière végétale et exporté (récolte) donc ne peut pas se décomposé sur la place : le sol devient pauvre et nécessite l’apport d’intrants qui on un impacte lourd sur la santé et l’environnement.

Définition :

L’agrosystème est un écosystème naturel modifié par l’homme afin de subvenir à ses besoins, alimentaires notamment.  

Un écosystème est un système composé : d'un milieu de vie défini par des caractéristiques physiques (luminosité, température, matière etc…), des êtres vivants.

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