Anatomie et physiologie humaines

COLLÈGE JEAN-DE-BRÉBEUF[pic 1]

Anatomie et physiologie humaines

BION02-04, automne 2021

Professeurs : Haouaria BALGHI, Myriam BRUNET, Christine DENIS et Narcis GHISOVAN

FONCTION CARDIOVASCULAIRE ET VENTILATION PULMONAIRE

Pondération 5%

Les buts de ce laboratoire sont :

• Comprendre les étapes de la création d’une base des données sur la fonction cardiovasculaire et la ventilation pulmonaire.
• Poser une question de recherche sur un paramètre physiologique et traiter les données.

En temps normal, vous auriez pris, à l’aide du matériel disponible, différentes mesures afin d’enrichir une base de données. Dans le contexte actuel de la COVID-19, il ne sera pas possible de prendre des mesures au laboratoire. Par conséquent, vous utiliserez une base de données qui sera fournie par votre professeur sur Léa ou Moodle^[1].

En équipe de trois, vous devez poser une question de recherche sur l’un des paramètres à l’étude. Vous devez traiter les données sélectionnées. Le travail doit être rédigé en équipe. Vous trouverez les consignes pour le travail dans un autre document. 

Voici les principaux paramètres qui peuvent être mesurés au laboratoire :

• Fréquence cardiaque au repos et à l’effort physique
• Pression artérielle au repos et à l’effort physique
• Saturation en oxygène de l’hémoglobine (n’utilisez pas ces données, elles manquent de précision)
• Fréquence respiratoire au repos et à l’effort physique
• Capacité vitale : volume total d’air déplacé à partir d’une inspiration forcée jusqu’à une expiration forcée
• Périmètre de la cage thoracique
• Pourcentage de masse adipeuse à l’aide d’un impédancemètre et IMC
• Évaluation de l’indice de forme physique
• Poids et taille
• Nombre d’heures d’activité physique par semaine

Liste de matériel qui sera présenté par le professeur

• Capteur de fréquence cardiaque
• Tensiomètre
• Oxymètre
• Ceinture respiratoire
• Spiromètre
• Impédancemètre

La section qui suit présente ce que vous auriez fait en temps normal au laboratoire pour recueillir des données. Vous ne prendrez aucune mesure durant la séance. Votre professeur vous expliquera l’utilisation de chacun des appareils. Ensuite, vous vous placerez en équipe pour travailler à partir de la base de données. Prenez toutefois le temps de lire le texte qui suit pour comprendre la méthode expérimentale utilisée pour recueillir les données.

Capteur de fréquence cardiaque : tenir fermement les poignées du capteur en vous assurant que la flèche blanche est vers le haut et près du moniteur. Assurez-vous d’éteindre vos téléphones mobiles pour éviter les interférences.

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Figure 1. Capteur de fréquence cardiaque Vernier.

Repéré à  : https://www.vernier.com/products/sensors/heart-rate-sensors/hgh-bta/

Ceinture de fréquence respiratoire : placez la ceinture autour de votre poitrine en dessous des seins. Assurez-vous que les boyaux soient à l’avant et vers le bas. Fermez la valve de la poire en la tournant dans le sens des aiguilles d’une montre et pompez l’air dans la ceinture de 20 à 30 fois. Le sujet devrait être confortable.

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Figure 2. Ceinture de fréquence respiratoire Vernier.

Repéré à  : https://www.vernier.com/product/respiration-monitor-belt/

Une fois les capteurs branchés à l’ordinateur, appuyez sur le bouton « Mesurer ». Le logiciel affichera le pouls et la fréquence respiratoire. Il peut prendre environ 20 secondes avant de montrer les données. Mesurez les données pendant une minute au repos.

• Faites des « squats » à un rythme régulier (environ un « squat » toutes les deux secondes) pendant deux minutes. Notez le pouls et la fréquence respiratoire immédiatement à la fin de l’exercice physique. Restez debout et n’arrêtez pas la lecture de l’appareil.
• Une minute après l’exercice physique, notez le pouls et la fréquence respiratoire.
• Deux minutes après l’exercice physique, notez le pouls et la fréquence respiratoire.
• Trois minutes après l’exercice physique, notez le pouls et la fréquence respiratoire.

Vous pouvez aussi calculer un indice i de forme physique, dérivé du test de Ruffier, de la façon suivante :

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où t = durée de l’épreuve en secondes et P = pouls pendant la phase de récupération

i < 55                 Inaptitude physique

56 < i < 64         Aptitude physique

65 < i < 79         Bonne moyenne

80 < i< 89         Bien

90 < i                 Excellent

Cliquez ici pour voir une vidéo explicative de la ceinture respiratoire de Vernier.

Tensiomètre : placez le brassard à 2 cm au-dessus du coude. Assurez-vous que le boyau soit placé vers le bas et parallèle à l’artère brachiale. Vous devez être assis, le bras appuyé sur la table, et ne pas parler pendant la prise de mesure. Appuyez le bouton « START ».  L’appareil affichera trois valeurs : la pression systolique, la pression diastolique et le pouls.

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