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L’école primaire au temps de Jules ferry

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Par   •  15 Avril 2022  •  Dissertation  •  4 667 Mots (19 Pages)  •  616 Vues

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DÉCOUVERTE

L’école primaire au temps de Jules ferry

Tandis que les parents replongeront dans leur jeunesse, les plus jeunes seront certainement surpris de découvrir l’école primaire au temps de Jules Ferry

Entre 1881 et 1882 Jules Ferry fait voter des lois sur l’école                                                                   Durant les premières années d’écoles les progrès de ces lois sont

Jules ferry a mis en place des lois qui rendent l’instruction                                                                  impressionnantes elles marquent l’histoire de France :

Obligatoire gratuite et laïque pour tous

La France voit la création d’une école par commune                                                                                                                                                                                                                                 Les valeurs de la République se transmette en partie par l’école

Durant les premières années d’écoles les progrès de ces lois sont impressionnantes elles marquent l’histoire de France :

Le but est de  former les futurs citoyens à être utile et dévoués à leurs pays. L’école est donc un outil d’enracinement de la République dans la société française afin d’apporter une culture commune à tous les petits français leurs faire intégrer l’idée de Nation. L’apprentissage des lettres et des chiffres sont la base                                                                            de cet enseignement.

   

   A présent l’école primaire est réservée à tous les enfants des deux sexes                                                            

      L'école est    gratuite : même les enfants les pauvres peuvent aller à l’école                                

      L’enseignement est laïc pour respecter les croyances de chacun                                                                                     .

Un jour par semaine en outre du dimanche afin de permettre

L'instruction religieuse en dehors des édifices scolaires,

Et la loi du 14 mars 1850 donne la possibilité aux ministres

des cultes un droit d’inspection dans les écoles primaires.                                                                             [pic 1]

                                                                                                                                                                                                                                

Un enseignant Mr Eric Dumont très dévoué pour ses élèves nous livre son ressenti                                                                 année après avoir étudier pendant après avoir étudier pendant 4 ans à l‘école élémentaire mixte 1907.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

Qu ‘appréhendez vous lors de votre première année d‘enseignement ?

  •  J‘étais plutôt angoissé car mes élèves n‘avaient pas l‘habitude la majorité travaillait dans les   usines et je les ai directement sentis bouleversé à l‘idée de changé d‘environnement l‘adaptation a été progressive.

                                                                                                                                                                           

Pourquoi avoir choisi le métier d‘enseignant ?                                                                                                            

  •  À cette époque l‘histoire du pays a été très important à mes yeux ainsi je me devais de leur faire    prendre conscience de leurs droits et leurs devoirs en tant que futurs citoyens en abordant des sujets importants comme le  droit de vote.                                                                                                                                                                                      

Quel était votre objectif ?

J‘ai tenté de les instruire et leurs faire acquérir les valeurs républicaines comme la morale, le respect, et                                                                                       l‘amour de la patrie républicaine.

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