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Étapes à suivre pour prendre des notes lors de la lecture d’un document

Fiche : Étapes à suivre pour prendre des notes lors de la lecture d’un document. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  7 Janvier 2016  •  Fiche  •  320 Mots (2 Pages)  •  745 Vues

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Étapes à suivre pour prendre des notes lors de la lecture d’un document

1er – Survoler le document

  • Explorer titres, sous-titres, numéros : ils annoncent les grandes parties et indiquent la lecture.
  • Repérer les autres mots mis en valeur par la typographie.
  • Regarder les illustrations s’il y en a.

2e – Questionner

  • Que veut-on savoir ?
  • Qu’attend-on du document ?

3e – Lire avec un projet 

  • Lire avec le projet de répondre aux questions formulées précédemment.
  • Aller jusqu’à la fin du paragraphe, du texte, de la partie, même si l’on bute sur des mots inconnus ou des phrases obscures.
  • Si le texte renvoie à une illustration, consulter là afin de comprendre complémentarité entre le texte et l’illustration.

4e – Éliminer les difficultés

  • Il est désormais temps de chercher dans le dictionnaire termes qui semblent peu clairs.

5e – Repérer la structure

  • La numérotation, les titres et sous-titres, la mise en page (paragraphes, sauts de ligne…) sont autant d’éléments qui permettent de comprendre la structure du document.

6e – Détecter les mots-clés

  • Les mots ou expressions-clés sont ceux qui sont indispensables à la compréhension, ceux qui ne peuvent en aucun cas être supprimés. Les surligner ou les noter permet de rappeler leur importance.

7e – Retrouver le contenu du document

  • Livre fermé ou document retourné, essayer de se rappeler ce que l’on a lu.
  • Reformuler avec ses propres mots afin de s’approprier le contenu.
  • Les têtes de chapitres, les titres et sous-titres peuvent être repris tels quels s’ils sont assez explicites et informatifs. Le message à retenir doit être reformulé car il sera plus parlant. La référence au numéro de page peut être utile.
  • Au début, il est plus facile de procéder paragraphe par paragraphe ou de s’appuyer sur les mots notés ou surlignés.
  • Imaginer les questions qu’on pourrait vous poser.

8e – Vérifier et compléter

  • Il convient de retourner au texte. Des informations essentielles ont-elles été oubliées ? Si besoin compléter les notes.

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