Étapes à suivre pour prendre des notes lors de la lecture d’un document
Fiche : Étapes à suivre pour prendre des notes lors de la lecture d’un document. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Shupp • 7 Janvier 2016 • Fiche • 320 Mots (2 Pages) • 745 Vues
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Étapes à suivre pour prendre des notes lors de la lecture d’un document
1er – Survoler le document
- Explorer titres, sous-titres, numéros : ils annoncent les grandes parties et indiquent la lecture.
- Repérer les autres mots mis en valeur par la typographie.
- Regarder les illustrations s’il y en a.
2e – Questionner
- Que veut-on savoir ?
- Qu’attend-on du document ?
3e – Lire avec un projet
- Lire avec le projet de répondre aux questions formulées précédemment.
- Aller jusqu’à la fin du paragraphe, du texte, de la partie, même si l’on bute sur des mots inconnus ou des phrases obscures.
- Si le texte renvoie à une illustration, consulter là afin de comprendre complémentarité entre le texte et l’illustration.
4e – Éliminer les difficultés
- Il est désormais temps de chercher dans le dictionnaire termes qui semblent peu clairs.
5e – Repérer la structure
- La numérotation, les titres et sous-titres, la mise en page (paragraphes, sauts de ligne…) sont autant d’éléments qui permettent de comprendre la structure du document.
6e – Détecter les mots-clés
- Les mots ou expressions-clés sont ceux qui sont indispensables à la compréhension, ceux qui ne peuvent en aucun cas être supprimés. Les surligner ou les noter permet de rappeler leur importance.
7e – Retrouver le contenu du document
- Livre fermé ou document retourné, essayer de se rappeler ce que l’on a lu.
- Reformuler avec ses propres mots afin de s’approprier le contenu.
- Les têtes de chapitres, les titres et sous-titres peuvent être repris tels quels s’ils sont assez explicites et informatifs. Le message à retenir doit être reformulé car il sera plus parlant. La référence au numéro de page peut être utile.
- Au début, il est plus facile de procéder paragraphe par paragraphe ou de s’appuyer sur les mots notés ou surlignés.
- Imaginer les questions qu’on pourrait vous poser.
8e – Vérifier et compléter
- Il convient de retourner au texte. Des informations essentielles ont-elles été oubliées ? Si besoin compléter les notes.
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