Texte bac - Aden, Arabie, Paul Nizan
Commentaire de texte : Texte bac - Aden, Arabie, Paul Nizan. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar eloisemy • 15 Mai 2019 • Commentaire de texte • 574 Mots (3 Pages) • 1 018 Vues
Texte bac - Aden, Arabie, Paul Nizan
Une expérience personnelle et amère
Un bilan décevant
Ton satirique
Le voyage, une désillusion
Impasse de la nature
Une marche vers les hommes voué à l’échec
Introduction
Paul Nizan
→ philosophe
Il a fait un voyage au yémen → très déçu car même ordre social quand europe (ordre social qu’il voulait fuir).
Revenue en Europe →
engagé de le parti communiste pour combattre classe dominante
Le livre est à la foi un récit du voyage et une autobiographie mélange des genres entre essai et palphet
I-
A. *Forte application de l’auteur. Il prend son voyage personnelle comme point de départ. pronom “je” l.1, 2, 3… → montre implication de l’auteur.
*Verbe “retomber” l.1 → point de départ pour l’auteur vers l’enrichissement
*l.5 “cette nuit légendaire, de savoirs, de mots et de beaux arts” accumulation de mots qui montre la curiosité excitation de l’auteur
→ représentation des autres peuples par l’auteur
*antithèse l.4,5 “nuit,soleil”
nuit → influence et connaissance à acquérir pour l'auteur avant le voyage
soleil→ lucidité et les nouvelles connaissances acquise au long de son périple
*l.7,8 → désillusion de l’auteur
*Dans “qu’ils sont de peu de poid” l.6 l’humanité na plus de valeur
*l.9 → conditionnel passé “j’aurai dû” → regret de l’auteur
B.l.12 → auteur s’oppose au lyrisme, dont le romantisme (ex : l’auteur aime se réfugier dans la nature)
*Rupture avec dimension poétique l.12 subjonctif
*Ironisme en critiquant la poésie en faisant une phrase poétique
*l.14 à 16 → paul se moque des auteurs romantismes → inspiré par la nature “... leçons ds paysages, … que les pierres et le ciel...” il prend de la distance
*l.16 “instituteur” lien avec les symbolismes (personnes) qui croient tout savoir → critiquent de l’auteur → ce serait un langage profond que seulement quelque élu comprenne (ironie)
*Gradation l.17,18 “sérénité, intelligence, grandeur, désespoir, volupté”→ amplification du propos → montre qu’il se moque de l’idée de la nature → l’émotions peut être ressenti dans des actes quotidiens, juste à côté.
*Critique de Montaigne, Descartes → 2 écrivains, voyageurs mais il n’illustre pas l’idée du voyage selon Nizan “à peine … hommes” l.20 → paradoxale puisqu’il s’agit de philosophe humaniste.
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