Lecture linéaire n°1 « une charogne » de Baudelaire
Fiche : Lecture linéaire n°1 « une charogne » de Baudelaire. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar clementhivnridne • 16 Octobre 2021 • Fiche • 582 Mots (3 Pages) • 674 Vues
Lecture linéaire n°1 « une charogne » de Baudelaire
1 Lecture linéaire doit répondre à 2 objectifs :
-ce que le texte raconte
-pourquoi l’auteur le raconte t’il ainsi
Introduction : Baudelaire, le recueil s’appelle « fleurs du mal » 1857, procès
Ce poème « une charogne » raconte l’histoire d’un couple qui se promenait et qui est tombé sur un corps en décomposition. L’homme décrit ce cadavre et le compare a sa compagne
-3 mouvements :
strophes 1 et 2 : découverte du cadavre
strophe 3 à 9 : description du cadavre
strophe 10 à 12 : déclaration à la femme sur l’amour et la mort. (généralisation)
1er mouvement : strophe 1 et 2, découverte du cadavre
-contexte : l’été « ce beau matin d’été si doux (hyperbole) » = une idée de joie
*l’amour « mon ame » = un homme qui parle à sa petite amie.
-suspen : « l’objet » renvoie à inanimé et non à cadavre.
Très vite le négatif arrive = « un âme » rime avec « infâme » (contradictoire, un oxymore) + « charogne » est au milieu du chantier de la promenade.
La charogne est associé à une prostitué = champ lexical de la sexualité « lit » , « comme unne femme lubrique » , « brûlante », « les jambes en l’air », « ouvrait … son ventre »
2ème mouvement : strophe 3 à 9 :
description du cadavre
-La charogne change de couleur au Soleil (alchimie), processus positif avec le verbe « rayonnait »
-Elle se décompose en se vidant et en s’ouvrant = litote : « de rendre au centuple et a la nature tout se qu’ensemble elle avait joint »
-Elle devient une « fleur superbe » , adjectifs mélioratifs
idée de beauté mais qui fait évanouir la campagne
-Elle devient un repas pour les insectes (mouches, larves), En contre partie, il donne l’illusion qu’elle vit = « vivants haillons » + verbe action « bourdonnait » « sortaient, coulaient » + idée de mouvements accentués par les enjambements : « d’où sortaient de nous bataillons / de larves »
-La charogne est associée à la musique (art) mais musique « étrange » difficile à définir = 1 comparaisons « comme l’eau courante et le vent » + 1 métaphore « le grain... »
-Elle devient une peinture, champ lexical : « formes,ébauche,toile,artiste »(art) mais tableau inversée puisqu’il s’efface et ne reste que le « souvenir »
-Elle devient de la nourriture pour chien « le morceau qu’elle avait lâchée ». C’est « une chienne » réf sexuelle qui maintien le doute sur la nature de la charogne
3ème mouvement = strophe 10 à 12 :
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