Lecture analytique de Montaigne
Cours : Lecture analytique de Montaigne. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar lexal • 2 Novembre 2017 • Cours • 1 026 Mots (5 Pages) • 835 Vues
Séance 2: lecture analytique du texte de Montaigne
Texte reposant sur une antithèse entre les Européens et les Indiens.
Eloge des Amérindiens et blâme des Européens.
Deux mots clés:
barbares: 1er sens:
Etymologie du mot grec: barbaros. Ce sont les étrangers qui ne parles pas le même langue: ce n’est pas péjoratif.
2eme sens:
Sens péjoratif, cela désigne une personne qui fait preuve de cruauté.
Sauvage: 1er sens:
Racine latine: siloa qui veut dire forêt; c’est donc ceux qui vivent dans la nature; celui qui n’est pas apprivoisé.
2eme sens
Sauvage est synonyme de farouche, primitif. Moeurs primitives.
I: Un texte argumentatif structuré
1: Le schéma argumentatif:
Consigne: - Repérer la thèse
- Entourer les connecteurs logiques
- Trouver les grandes parties du texte
-La thèse: « il n’y a rien de barbare et de sauvage en cette nation, à ce qu’on m’en a apporté » . Les indiens ne sont ni sauvages, ni barbares. C’est une opinion qu’on lui a donné; il est oblige de se rapporter à l’opinion d’autrui car il n’est pas allé en Amérique.
Reformulation de la thèse: (Cette thèse est une litote) Le Indiens sont civilisés, voire pacifiques.
les connecteurs logiques: or, sinon que, comme de vrai, et si pourtant, si est-ce que,
Il y a une abondance de connecteurs logiques. Cela montre la nature argumentative du texte. Les connecteurs logiques montrent que Montaigne veut convaincre.
Les grandes parties du texte:
Ligne 1 à 2: Thèse qui est en position luminaire = mise en relief. La thèse est également précédée d’une formule de modélisation « je trouve ». De plus, c’est une thèse paradoxale.
Ligne 2 à 3: il y a une concession: sens du mot « barbare » polysémique
- sens 1, ligne 1: synonyme de sauvage non civilisés .
- sens 2, ligne 2: étranger sans étymologie.
Ligne 3 à 6: Argument: l’Homme est ethnocentrique ( Population se sentant supérieure par rapport aux autres ). Ce premier argument est particulièrement efficace car il est ironique; il est décelable par l’anaphore de «parfait », qui est nettement hyperbolique.
Ligne 6 à 13: Montaigne est entrain de redéfinir le « sauvage » grâce à son étymologie: est sauvage celui qui est prêt de la nature (siloa, la
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