Communication en relation d'aide
Cours : Communication en relation d'aide. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Fatima Zahra Bahri • 31 Mai 2019 • Cours • 416 Mots (2 Pages) • 665 Vues
Stage de la premiére année du 2éme cycle
Période de stage planifiée : Du 16/04/2019 au 13/06/2019
Lieu du stage : Centre d'Insertion Sociale
Sujet du rapport de stage : Exclusion sociale des personnes agées
Rapport de la première semaine du stage : période du 16/04/2019 au 19/06/2019
Tableau montrant les unités visitées et les activités réalisées
Travaux [pic 1] Réalisés Unités Visitées | Activités Réalisées | Objectifs | Observation |
Administration du Centre d’Insertion Sociale | - Rencontre avec le directeur du centre ainsi que le staff administratif pour déterminer les taches à réaliser. -Traitement des dossiers des usagers : Ensemble des informations qui concernent l’usager dans un logiciel informatisé qui retrace les détails des différents volets de la prise en charge de l’usager : administratif,famille,formation, ... | - -Reconnaitre et participer à la gestion administrative du centre et du personnel - Participer a la vérification et l’analyse des différentes données recueillies au sein du centre. | Tout au long de la semaine. ( Du 16 Avril au 19 Avril) |
Etablissements de soins | -La participation quotidienne dans les activités physiques comme : Les activités sportifs ( gymnastiques, marche, promenades, pique-nique,…) afin de maintenir l'autonomie physique de la personne, ainsi qu’évaluer les capacités d'écoute, de compréhension et de mémorisation et la conservation des réflexes existants. | -Se familiariser au sein du Centre et contribuer à la réalisation des objectifs de l’établissement et qui concerne spécifiquement le fait de permettre à la personne âgée de se retrouver dans un contexte plus familial - Faire retrouver les gestes familiers pendant l'élaboration d'un repas par exemple - Trouver sa place au sein du groupe - garder un contact avec la vie extérieure | Mardi , Mercredi, Jeudi (16,17,18 Avril 2019) |
Logements avec services de soutien | -La contribution avec les assistants sociales et les éducatrices dans les activités faites au sein des logements (manuelles et cérébrales ) qui font appel à différentes facultés: l'attention, la réflexion, la minutie, la recherche, la patience, le suivi, l'apprentissage ou le ré-apprentissage de certains gestes ou certaines techniques. | - L’élargissement du cercle de mon intervention au sein du centre afin de permettre la personne âgée de - Se situer dans le temps, - Permettre les échanges avec d'autres.
| Jeudi et Vendredi ( 18,19 Avril 2019) |
Unité d’hébergement et de soin de longues durées | -La contribution aux activités qui concernent les personnes âgées nécessitant un soin spécial et de longue durée | - La participation aux mêmes objectifs de l’Unité qui permet d’offrir une vaste gamme de services tels que les soins infirmiers et d’assistance aux activités de la vie quotidienne ainsi que la connaissance des particularités de chaque personne âgée. | Vendredi 19 Avril 2019 |
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