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Concevoir et analyser un tableau de bord

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Par   •  25 Septembre 2023  •  Chronologie  •  2 645 Mots (11 Pages)  •  315 Vues

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Chapitre 22        Concevoir et analyser un tableau de bord

RÉFÉrentiel

Compétence

Savoirs associés

Concevoir et analyser un tableau de bord ; analyser les performances

Les principaux indicateurs du tableau de bord ; les actions de remédiation ou d’amélioration

Note : les calculs ont été effectués sur tableau Excel, ce qui explique certains résultats dont les arrondis ont été cumulés.

Missions

Mission 1 Concevoir un tableau de bord

1. Évaluez si le document remis par Yohann a les qualités attendues d’un tableau de bord.

Simple

Oui

Trois indicateurs seulement sur 5 entités.

Pertinent

Non

Il manque deux indicateurs classiques dans l’analyse d’un point de vente : la marge ou, mieux, le taux de marque et le panier moyen. Cela suppose donc des calculs au préalable.

Synoptique

Non

On ne voit pas d’emblée les éléments importants cités ci-dessus. Par ailleurs, on ne voit pas facilement la progression de N–1 à N et on ne voit pas les contributions des rayons et secteur dans le chiffre d’affaires de magasin.

Opérationnel

Oui

Ces éléments sont assez faciles à obtenir dans le système d’information commerciale d’un point de vente.

Pédagogique

Non

L’absence de focalisation sur les indicateurs essentiels en ce tableau est peu propice à la fonction de tableau de bord.

2. Construisez un tableau de bord de la performance globale du secteur vêtements correspondant à la demande de Yohann.

Marge = Chiffre d’affaires  Coût d’achat

Panier moyen = Chiffre d’affaires/Nombre d’achats

Indice = Valeur N/Valeur N–1 x 100

CA

Marge

Nombre d'achats

Panier moyen

N–1

N

Évolu
tion

N–1

N

Évolu
tion

N–1

N

Évolu
tion

N–1

N

Évolu
tion

Magasin

652 230

669 850

102,70

271 100

272 060

100,35

14 102

13 585

96,33

46,25

49,31

106,61

Secteur vêtements

128 370

133 860

104,28

44 460

41 350

93,00

4 392

5 718

130,19

29,23

23,41

80,10

Contribution vêtements

19,68 %

19,98 %

101,53

16,40 %

15,20 %

92,68

31,14 %

42,09 %

135,15

63,19 %

47,48 %

75,13


3. Construisez un autre tableau de bord permettant d’analyser la performance du secteur vêtements et de ses trois rayons.

CA

Marge

Taux de marque

Nombre d'achats

Panier moyen

N

Évolution

N

Évolution

N

Évolution

N

Évolution

N

Évolution

Secteur vêtements

133 860

4 %

41 350

– 7 %

31 %

– 11 %

5 718

30 %

23,41

– 20 %

Vêtements grand public

84 960

9 %

19 840

– 14 %

23 %

– 21 %

4 618

45 %

18,40

– 25 %

Vêtements techniques

16 620

– 9 %

9 560

– 1 %

58 %

9 %

302

– 13 %

55,03

4 %

Chaussures et bottes

32 280

0 %

11 950

1 %

37 %

1 %

798

– 8 %

40,45

9 %

4. Évaluez ces deux outils en fonction des qualités attendues d’un tableau de bord.

Qualités

T1

T2

Commentaires

Simple

Non

Oui

Le deuxième tableau de bord est plus simple que le premier car, en mettant N et l’évolution, il donne une idée de N–1. Par ailleurs, le nombre de ventes n’est pas nécessairement un indicateur pertinent car il est prix en compte dans le panier moyen.

Pertinent

Oui

Oui

Les deux tableaux de bord contiennent de bons indicateurs. Le deuxième ajoute le taux de marque qui est un indicateur intéressant.

Synoptique

Non

Oui

Seul le deuxième tableau de bord permet de voir tout de suite les éléments importants : les volumes (avec les valeurs brutes) et les évolutions (avec le taux). D’une manière générale, le taux d’évolution en plus ou en moins et plus parlant que l’indice.

Opérationnel

Oui

Oui

Oui pour les mêmes raisons que le tableau initial proposé par Yohann.

Pédagogique

Non

Oui

Le deuxième tableau de bord semble plus pédagogique que le premier car il est plus facile à lire.

Mission 2 Analyser un tableau de bord

...

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