Savoir Connaissance dissertations et mémoires
827 Savoir Connaissance dissertations gratuites 76 - 100
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La Connaissance De Soi
Ce texte se rapporte au thème de la connaissance de soi, dans ses rapports avec affinité et l’amitié. Le problème est de savoir si cette connaissance est immédiate ou sur le long terme, si elle se fait par le biais d’un intermédiaire ou bien directement. Apprendre à ce connaitre vient à acquérir la connaissance de soi, d’être informée de sa propre condition. On saisit ce qu’est l’enjeu du texte, ce qu’il nous fait gagner concrètement
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Peut-on Affirmer Que Le développement Et La Diffusion Des Connaissances Entraînent Automatiquement L'amélioration De La Condition Humaine ?
Aujourd’hui, la connaissance ne cesse de croître car beaucoup de choses évoluent. Avec la modernisation et les nouvelles technologies, le développement des connaissances qui en résulte est accompagné de moyens permettant sa diffusion. Toutefois, on peut se demander si l’amélioration de la condition humaine découle automatiquement du développement et de la diffusion des connaissances ? Nous allons voir dans la première partie que ces deux éléments sont intimement liés. Et dans une seconde partie, nous
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L'habitude Comme Source De Connaissance
C'est seulement par la coutume que nous sommes déterminés à supposer le futur en conformité avec le passé. Lorsque je vois une boule de billard se mouvoir vers une autre, mon esprit est immédiatement porté par l'habitude à attendre l'effet ordinaire, et il devance ma vue en concevant la seconde bille en mouvement. Il n'y a rien dans ces objets, à les considérer abstraitement et indépendamment de l'expérience, qui me conduise à former une conclusion
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Explication d'un texte extrait de la préface aux “Nouveaux essais sur l’entendement humain” de Leibniz sur la connaissance
Le texte de Leibniz, extrait de la préface aux “Nouveaux essais sur l’entendement humain”, aborde le thème de la connaissance; selon lui, les sens ne nous permettraient l’accès qu’aux vérités particulières ou individuelles, tandis que la raison nous donnerait les vérités nécessaires et universelles, excluant ainsi radicalement le rôle des sens dans la connaissance du vrai. Cependant, il termine sa thèse par une phrase ambiguë : “ quoique sans les sens on ne se serait
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Le Vivant Est Il Objet De Connaissance Comme Un Autre ?
DISSERTATION DE PHILOSOPHIE Sujet : Le vivant est il un objet de connaissance comme un autre ? La question est ici de savoir si le vivant peut être connu dans le cadre d’une science rigoureuse puisque que tous les êtres vivants n’ont eu de cesse d’évoluer donc cela nous oblige a se pencher vers une connaissance scientifique de vivant. Le vivant peut-il être objet de connaissance scientifique ? Et de quelle science, de quel genre
687 Mots / 3 Pages -
Savoir Communiquer
SAVOIR COMMUNIQUER DANS UNE SITUATION PROFESSIONNELLE UN PPCP EN CLASSE DE BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉQUIPEMENTS ET INSTALLATIONS ÉLECTRIQUES L’ORIGINE DU PROJET INTERDISCIPLINAIRE Le projet interdisciplinaire est né à la fois d’une demande des élèves et d’un besoin pédagogique et professionnel. Les élèves se sont inquiétés de la difficulté, pour certains, à effectuer les recherches de stage (lettre, téléphone, entretien), puis à adopter un comportement correct en entreprise (relations professionnelles et extra professionnelles) et, pour d’autres, à
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Un Accès Privilégié à La Connaissance Du cœur Humain ?
Le roman : un accès privilégié à la connaissance du cœur humain ? Mais c'est là une capacité commune aux œuvres littéraires. Le roman serait-il, par rapport aux autres genres, un moyen privilégié de connaître l'homme ? 1. Les mêmes atouts que les autres genres Le roman, pour éclairer l'homme, emploie tous les moyens dont disposent les autres genres littéraires. Ainsi, il tient du théâtre en recourant aux dialogues qui dévoilent le « cœur »
767 Mots / 4 Pages -
Items des différentes compétences du socle commun de connaissances et de compétences évalués
Devoir 5 Voici les items des différentes compétences du « socle commun de connaissances et de compétences » qui sont évalués dans ce devoir. Compétence 1 Compétence 1, item 2 Repérer les informations dans un texte à partir des éléments explicites et des éléments implicites nécessaires. Compétence 1, item 5 Manifester, par des moyens divers, sa compréhension de textes variés. Compétence 1, item 8 Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué, en réponse à une
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« La connaissance que nous avons des autres est fort sujette à l’erreur si nous n’en jugeons que par les sentiments que nous avons de nous-mêmes » Que pensez vous de ces propos de Nicolas Malebranche ?
LYCEE BILINGUE DE BAFOUSSAM CLASSE DE TTI Epreuve saisie et corrigée par Mr MBOG ROMEO CORRECTION DE L’EVALUATION DE LA 4e SEQUENCE Sujet 2 : « La connaissance que nous avons des autres est fort sujette à l’erreur si nous n’en jugeons que par les sentiments que nous avons de nous-mêmes » Que pensez vous de ces propos de Nicolas Malebranche ? Les behavioristes prétendent saisir et comprendre le comportement des individus à partir de
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Les Sens Sont Ils nécessaires à L'acquisition De Nos Connaissances ?
Nos sens sont actifs dès la naissance, nous permettant ainsi de nous ouvrir au monde, avant même de l'avoir exploré. Ils nous permettent d'éprouver des sensations naturelles, et donc de percevoir les réalités matérielles qui caractérisent le monde qui nous entoure. On n'a pas besoin d'aller au devant de ces réalités en nous déplaçant, ou en enquêtant sur le monde environnant. Il nous suffit juste de le sentir, de le voir, de l'écouter, de l'éprouver,
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Tout Savoir Sur Rhinoceros De Ionesco
Pièce du théâtre de l'absurde interpretée comme une métaphore de la montée des totalitarismes à l'aube de la Seconde Guerre mondiale et aborde les thèmes du conformisme et de la résistance (au pouvoir politique, a priori illégitime).Cette pièce se divise en trois actes, chacun montrant un stade de l'évolution de la « rhinocérite ». Acte I : Les rhinocéros en liberté provoquent tout d'abord l'étonnement et choquent les personnages. Jean ne parvient pas à croire
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Comment le futur peut-il en même temps être une donnée de la subjectivité et se présenter comme le support de la connaissance ?
Le temps est quelque chose que l’on ne peut ni arrêter, ni accélérer, ni le revoir. Seule la mort nous permet d’arrêter le temps Le temps apparaît comme une intuition immédiate et continue de l’instant que l’on ne saurait saisir. Son irréversibilité et son impossibilité à l’arrêter en dehors de la mort se traduisent par un sentiment comme le regret par rapport au passé et une attente, une angoisse ou une réjouissance par rapport à
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Le Roman Offre Une Représentation Du Monde. Quelle Connaissance Nous Permet-Il D'Acquerir En Tant Que Lecteur ?
«Un roman, c'est un miroir qu'on promène le long d'un chemin» Stendhal. Le roman en prose apparaît dès la fin du 12ème siècle. Il se distingue de la nouvelle, comme un genre narratif long. Il met en scène l'histoire d'un individu qui cherche à s'intégrer dans la société. Grâce à ses personnages, le roman serait-un formidable moyen d'offrir une représentation du monde. Cependant, quelle connaissance de celui-ci nous permet-il d'acquérir en tant que lecteur ?
945 Mots / 4 Pages -
Peut-on Savoir Que L'on Dit Vrai ?
Peut-on savoir que l'on dit vrai? “Qu’est-ce que la vérité ? ” demande Pilate, préfet romain a Jésus. Le mot "vérité" vient du latin veritas, c'est la connaissance reconnue comme juste, comme conforme à son objet. L’esprit humain ne crée pas la vérité, il doit s’attacher à la découvrir dans tous les domaines. La quête de la vérité fait partie de la nature humaine. Tout scientifique, historien, philosophe, est à la recherche de la vérité.
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La connaissance inutile de jean francois revel
la connaissance inutile de jean francois revel la philosophie et la democratie Jean-François Revel, journaliste et philosophe, s'interroge sur l'illusion dans le domaine de la science et de la philosophie. Ainsi, il remet en cause certains mythes fondateurs de la pensée occidentale : ici le « mythe tahitien ». Le « mensonge tahitien » naît en effet au point de rencontre de l'Europe des Lumières, nourrie de préjugés sur le « bon sauvage », et
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Connaissance de la France Contemporaine
Connaissance de la France Contemporaine : Contemporain = De 1789 à nos jours (pour la France) 1852-1870 : Régime Bonapartiste : 2nd Empire Guerre entre la France et la Prusse (à l’aube de la création de l’Allemagne) 1871-1939 : 3ème république créée par des Monarchistes 1940-1944 : Régime de l’état français (gouvernement de Vichy) 1946-1958 : 4ème république 1958 à nos jours : 5ème république Depuis le second empire, la
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Les fondements de la connaissance économique
I Les fondements de la connaissance économique : 1 L’économie et son domaine : La science économique est née de « comment créer des richesses » et essayer de construire des modèles pour améliorer la création des richesses. Cette réflexion vient du fait qu’on a des besoins illimités et en face on a des ressources limitées. Les besoins illimités : - Ils sont multiples et on peut intégrer la pyramide de Maslow. - La satiabilité
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Les Sens Sont-ils Suffisants Pour Nous Fournir Toutes Nos Connaissances ?
La vue, l'ouïe, l'odorat, le toucher, le goût, sont les cinq sens qui nous permettent de percevoir la vie. Chaque individu, selon des caractéristiques et un héritage qui lui est propre, acquiert une perception différente du monde qui l'entoure. Chaque perception devient en quelques sortes, une connaissance pour l'individu qui le reçoit. Cette perception se transforme en vérité pour lui. Mais cette vérité n'est pas forcément fiable. Dans ce cas, la question est de savoir
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Les Sens Nous Fournissent-ils Toutes Nos Connaissances ?
Les sens ne sont ils pas suffisants pour nous fournir toutes nos connaissances? les sens semblent etre la fonction de notre rapport au monde et à nous meme la plus simple et la plus universelle: outre que nous semblons la partager avec tous les animaux, elle est présente au moins dès la naissance: le nouveau-né ne puisse se déplacer et entreprendre la moindre exploration, il est en relation avec le monde et avec lui meme
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Modes De Connaissance SOC 1501
Première Partie : Question 1 La connaissance a toujours été la fondation de l’existence et la raison pour laquelle l’être humain prolifère. Celle-ci vient sous différentes approches et formes, soit la magie, l’animisme, la religion, la philosophie la théologie et la science. Ces mode de connaissances datent de différentes ères et ont leurs bienfaits ainsi que leurs défauts, comme l’expliquera ce texte. Le premier mode de connaissance dont nous discuterons s’agit de la magie. Il
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L'essentiel à Savoir Sur Maupassant
Guy de Maupassant est un auteur français du XVIIIe siècle, né le cinq août 1850 en Normandie, région qui l'a d'ailleurs inspiré dans beaucoup de ses oeuvres littéraires, et meurt en 1893, âgé de seulement 43 ans, à Paris. Il s'est illustré notamment dans le mouvement romantique et naturaliste. Il est d'ailleurs considéré comme l'un des père du naturalisme. Ses romans les plus connus sont Pierre et Jean (1888) et Bel-Ami (1885), sans oublier sa
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Savoir présenter son lieu de stage
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL RESTAURATION Fiche Descriptive d’Activité Professionnelle 1 IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE IDENTIFICATION DE LA PFE Nom : Le Pierrot Adresse du siège social : 76 rue jean Jaurès 59150 Wattrelos Responsable de l’entreprise : Mr Nolle Jean Michel Période n° 3 Date de l’élaboration de l’activité : Fiche commencée début Decembre Fiche terminée fin Decembre Poste occupé à cette date : Apprentie en salle 2. SITUATION PROFESSIONNELLE Personne concernée : Meys Justine apprentie Description de
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Enjeux De La Gestion Des Connaissances
Enjeux de la gestion de la connaissance[modifier] Le champ de la gestion des connaissances étant posé, il reste à en percevoir les enjeux. Ceux-ci se situent à plusieurs niveaux. Au niveau mondial L’arrivée d’Internet, comme jadis celle de l’imprimerie, est en train de modifier les organisations. Ces nouvelles modalités d’échange des informations présentent plusieurs enjeux, dont deux principaux : le contrôle des informations, et le rayonnement scientifique et culturel des États. Une circulation sans contrôle
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Magellan, Comment Ses découvertes Ont Bouleversé Les Connaissances Que Les Européens Avaient Du Monde
Comment le voyage de Magellan bouleverse-t-il la connaissance que les Européens ont du monde ? Introduction Magellan d’origine Portugaise, est un explorateur du début du XVIème siècle. Il se met au service du roi qui se montre favorable à son projet. Il est devenu le premier Européen à avoir réussi le tour du monde. La découverte du nouveau continent à bouleverser la science géographique des européen et a modifiée leurs vision du monde. Problématique Comment
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Dissertation: Suis-je le mieux placé pour savoir qui je suis ?
Suis-je le mieux placé pour savoir qui je suis ? Introduction : « Connais-toi toi-même et sois sage : c’est la même chose » Platon. Après avoir rendu visite à l'oracle de Delphes au sanctuaire où la pythie répondait aux questions des visiteurs, Socrate remarqua cette inscription placée sur le fronton du temple de Delphes. Cette devise delphique, désormais attribuée à Socrate, n'était pas un encouragement à une connaissance psychologique de soi, mais un rappel
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