Psychopathologie de l 'enfant dissertations et mémoires
1 196 Psychopathologie de l 'enfant dissertations gratuites 976 - 1 000 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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La maltraitance à l’enfant
La maltraitance à l’enfant : Syndrome de Silverman Syndrome de Münsshausen par procuration : le maltraitant veut que son enfant soit malade pour le faire souffrir et appelé la pitié des autres. Maladie psychiatrique du maltraitant. (Pour lui faire passer des examens douloureux (ex : ponction lombaire, toucher rectal …) La maltraitance est quelque chose qui dure et qui laisse des séquelles osseuses. On va rechercher des fractures d’âges différents. Les enfants maltraiter depuis longtemps
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Le marketing de l’enfant
Le marketing de l’enfant Introduction Processus d’achat= 5principes * Éveil du besoin * Rechercher l’informations * Évaluation des solutions * Achat * Sentiment post-achat La place de l’enfant dans la consommation familiale L’impact qu’un nouveau-né a sur les dépenses familiales, 5postes de dépenses : alimentation, vêtements, garde d’enfants, puériculture. Coût moyen d’un bébé= 270euros/mois les 6premiers mois, ça augmente plus l’âge avance * L’enfant va devenir un prescripteur * L’enfant va prendre de l’importance= vacances
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Analyse sur "L'enfant morte"
Analyse littéraire « L’enfant morte » D’abord, la nouvelle « L’enfant morte » de Gabrielle Roy révèle l’importance que l’auteure accorde au monde de l’enfance en mettant en évidence à plusieurs reprises dans le texte la beauté des enfants. En effet, dans son texte, l’auteure montre maintes fois que les enfants sont beaux par la bienveillance dont ils font preuve les uns envers les autres. Ainsi, lorsque l’enseignante et ses élèves arrivent à la cabane
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Le modèle actantiel dans un épisode de « L’enfant tyran »
Keanna Litke Le modèle actantiel dans un épisode de « L’enfant tyran » Travail présenté à Jean Valenti dans le cadre du cours FRAN 2223-A01 Le récit : perspectives et enjeux Université de Saint-Boniface Faculté des arts été Faculté des sciences Le 27 mars, 2020 Dans l’épisode analysé du texte de Dino Buzzati, L’enfant Tyran, on est montré une fois de plus à quel point les adultes ont peur du jeune enfant, Giorgio. Ce concept
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Syntèse développement de l'enfant
Jean William Fritz Piaget a été une grande figure de la psychologie du XIXème siècle. Il est connu pour avoir bâti une théorie qui reposait sur le fait que l’enfant se développe de manière innée, selon des stades prédéfinis. Cette théorie a eu une grande influence sur la pédagogie et les méthodes éducatives. Lev Semionovitch Vygotski était un pédagogue et psychologue. C’est lui qui a développé le principe que l’enfant n’évolue pas selon des processus
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GraphoGame : un outil numérique pour enfants en difficultés d’apprentissage de la lecture
Texte TD8: GraphoGame : un outil numérique pour enfants en difficultés d’apprentissage de la lecture (Ruiz, Sprenger-Charolles, Richardson, Lyytinen, & Ziegler, 2018) Lecture = identification de mots écrit (automatisation du décodage graphophonologique) + traitement sémantique (compréhension) Q1 : Que signifient les termes « tester en 1ère intention » et « enfant à risque de dyslexie » ? GROUPE 3 Eléments de réponse : ➢ Un test de première intention est un test de dépistage et
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La dénonciation du travail des enfants
Le travail des enfants Bonjour à tous, Aujourd’hui, je vais vous parler d’un sujet qui me tient vraiment à cœur, une triste réalité, un des pires effets de la mondialisation : le travail des enfants dans le monde. Des millions d’enfants, dans le monde travaillent pour subvenir à leur besoin et ceux de leur famille, en mettant en danger leur santé et en compromettant leur éducation, selon l’Unicef. Cette organisation se bat pour éliminer cette
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Est-ce que Jean de La Fontaine utilise l'imaginaire uniquement pour faire rêver les enfants ?
Le plus grand fabuliste français dans l'histoire littéraire est évidemment Jean de La Fontaine. En plein Classicisme, La Fontaine se fait connaître grâce à ses fables plus que révélatrice et bien en avance sur son temps. Les Fables du recueil VII à IX sont de courts récits mettant en scène, la plupart du temps, des animaux en délivrant une morale. Ayant grandi en campagne, il arrive à Paris et rencontre beaucoup de personnes influentes
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En quoi la famille joue-t-elle dans la socialisation des enfants ?
EN QUOI LA FAMILLE JOUE UN ROLE DANS LA SOCIALISATION DES ENFANTS? Nous avons vu en classe pourquoi la famille joue un rôle essentiel dans la socialisation des enfants car la famille transmet à l'enfant dès son plus jeune âge les normes et les valeurs qui sont des processus d'intégrations comme être a l'heure au travail, ne pas se moquer des autres(respect), la générosité comme aide quelqu'un et bien d'autres encore. La famille transmet aussi
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Equilibre alimentaire chez l'enfant
Thématique : ÉQUILIBRE ALIMENTAIRE CHEZ L’ENFANT Pour grandir en pleine santé, les enfants ont besoin d’une alimentation équilibrée plus communément appelé équilibre alimentaire tout au long de leur croissance. Prévenir le surpoids ou la malnutrition d’un enfant passe par une alimentation diversifiée et variée.En 2015, 13 % des enfants français âgés de 6 à 14 ans étaient en surpoids et 4 % obèses. Ces chiffres sont stables depuis les années 1990. Par contre, la maigreur
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Les droits des enfants handicapés
Choix de la situation : Positionnement face à un enfant qui refuse de faire la sieste. J’ai choisi cette situation parce que je pensais que ma méthode fonctionnerait avec tous les enfants, mais je suis me suis rendu compte que chaque enfant est différent et qu’il faut s’adapter chose que je n’ai pas réussi à faire. Situation en lien avec la compétence 3- Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens Description de
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Exposés aux violences conjugales, les enfants de l’oubli
EXPOSE LECTURE CHOIX DU LIVRE J’ai choisi le livre « Exposés aux violences conjugales, les enfants de l’oubli »sorti le 17 mars 2016 édité par ERES. Ce livre a été écrit par Chantal Zaouche Gaudron, professeure de psychologie de l'enfant à l'université Toulouse 2-Le Mirail. Depuis une quinzaine d'années, ses objets d'étude concernent la construction du genre et les conduites sociales et/ou sexuées de l'enfant au sein des différentes formes de familles et/ou dans différents
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Questions sur Perec ; « W ou le souvenir d’un enfant » chapitre 31 p 195-197
Perec ; « W ou le souvenir d’un enfant » chapitre 31 p 195-197 1. Résumez le contenu de ce passage en 3 phrases max (3pts). Ici, le narrateur va nous parler des livres qu’il a lu étant enfant, les souvenirs qui en resurgissent, ce qu’il pensait & pense actuellement des livres et du rôle de son cousin. 2. Quels sont les moments que l’on peut dégager de cet extrait (qu’elle est sa structure) ?
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Cass. crim., 30 juin 1999 fiche d'arrêt: la situation de la mort d’un enfant avant sa naissance, causé par un médecin par une intervention négligente, est t’elle fondé sur l’article 211-6 du code pénal ?
Cass. crim., 30 juin 1999 Les faits :Le docteur X a effectué sur l’une de ses patiente une intervention pour enlever un stérilet alors qu’elle était venue pour un examen de grossesse. L’intervention a causer la rupture la poche des eaux nécessaire pour le besoin du fœtus, afin qu’il vive et soit en bonne santé. La femme fait donc pour une intervention pour accusé le médecin et veux le condamné pour homicide involontaire. La Cour
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Risques psychologiques des mesures de prévention de la Santé publique sur les enfants d’âge préscolaire et scolaire en contexte de pandémie
PSY-3500 Activité d’intégration TRAVAIL NOTÉ 2 Risques psychologiques des mesures de prévention de la Santé publique sur les enfants d’âge préscolaire et scolaire en contexte de pandémie. (70%) ■ Remplissez soigneusement cette feuille d’identité. ■ Rédigez votre travail, en commençant à la page suivante. ■ Sauvegardez votre travail de cette façon : SIGLEDUCOURS_TN1_VOTRENOM. ■ Utilisez le Dépôt des travaux pour acheminer votre travail à votre professeur ou son délégué. http://www.teluq.ca/mateluq/ Feuille d’identité Nom Villeneuve Prénom
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Etude de cas psychologie enfant
Clément "le monstre" : Comme pour Maeva, je vous relaterai le récit des séances au fil du temps en essayant de vous montrer comment ma réflexion s'est faite, puis je commenterai les éléments qui ont retenu mon attention chez Clément. I. Récit des séances : Ma rencontre avec Clément s'est faite simultanément de ma rencontre avec l'institution. J'entendai parler de Clément lors de la toute première réunion de synthèse à laquelle j'assistais. La description faite
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Je mènerai mon enfant, Paul Eluard
Je mènerai mon enfant est le poème final du recueil de guerre « le devoir » datant de 1916 écrit par le poète adhérent au dadaïsme et au surréalisme Paul Eluard. Ce poème se rapproche des idées pacifistes du dadaïsme, crée durant la 1ère guerre mondiale qui est un courant littéraire qui pour faire court, prône la liberté absolue. Paul Eluard est né le 15 décembre 1895, se maria et eu une fille avec une femme
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Inégalités des enfants dans le monde
Le monde compte 2 milliards d’enfants, parmi eux, 1 milliard soit un enfant sur 2 vivent dans la pauvreté. Chaque enfant a le droit à une véritable égalité des chances dans la vie. 1er Partie : Le monde Des millions d’enfants sont privés de droit à la sécurité, à la santé, au jeu et à l’éducation. À cause de leur lieu de naissance, de leur race, de leur ethnicité, de leur genre, d’un handicap ou
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Quelle rôle peuvent jouer les contes de fée dans l’éducation des enfants ?
Ich beantworte die folgen frage : Welche Rolls Können Märchen in der zrriehung der kinder spielen. Quelle rôle peuvent jouer les contes de fée dans l’éducation des enfants ? Tout d’abord, les enfants sont un excellent public, ils aiment bien lire et ils sont une très bonne capacité d’écoute. La capacité à soutenir son attention est favorable à tous les apprentissages. ( Pour moi il est important),que les enfants rentre dans un monde extraordinaire,imaginaire pour
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Le développement de l'enfant
header line DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT DAES 2020-2021 linea orizzontale Comprendre la singularité de la personne pour s’adapter à son besoin. Notion de CLINIQUE: au chevet du patient. Un approche où on tente d'apprendre le plus possible la subjectivité de l’individu sans rester dans des traits superficiels. L’attachement: BOWLBY La proximité de l’adulte apporte un sentiment de sécurité et une sensation de refuge. Le développement des compétences communicatives de la part de l’enfant en strict lien
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Regard sur l'usage du numérique & du rapport de nos enfants aux réseaux virtuels
1. Dominique Tang 2. 3. “Comment j'Aprends” ? CONSEQUENCES DE L'USAGE EXCESSIF DES APPAREILS NUMERIQUES A L'APPRENTISSAGE CHEZ NOS ENFANTS “Comment j'Apprends” ? “ Dis moi et j'oublierai, montre moi et je me souviendrai, implique moi et je ferai”: Confucius NTRODUCTION Les troubles de concentration constituent aujourd'hui une des causes majeures des difficultés d'apprentissage. Cette question est désormais évoquée sans tabou. Face à l'ampleur du phénomène de plus en plus récurrent chez nos enfants, les
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TER PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
1. INTRODUCTION Ce travail porte sur le développement de la représentation du danger chez l’enfant. Ce qui nous intéressera plus particulièrement d'étudier ici c’est par quels procédés l’enfant arrivera-t ’il à comprendre le danger réel qui l’environne. Ca capacité à comprendre ce qui l’entoure sera mise à rude épreuve tout au long de son enfance. Il va apprendre à construire de nouvelles représentations mentales grâce à son apprentissage, son degrés de maturation psychique ainsi que
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Fiche thématique sur les conséquences de violences sexuelles sur le développement de l'enfant
Clara Vignolet 1ère année ASS Veil ECTS: Fiche thématique Module « Enfance et Famille » * Sommaire : * Introduction …......................................................................................................Page 1 * Présentation des articles et des auteurs.......................................................Pages 1 à 2 * Exposé détaillé des notions choisies.............................................................Pages 2 à 5 * Regard critique argumenté sur ces lectures................................................Pages 5 à 7 * Conclusion..............................................................................................................Page 7 * Bibliographie..................................................................................................Pages 7 à 8 Clara Vignolet 1ère année ASS Veil * Introduction Pour cet fiche thématique, j'ai choisi de m’intéresser
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L’enfant né d’un viol incestueux peut-il demander la réparation de son préjudice ?
Un homme a violé pendant plusieurs années sa fille. De ces rapports incestueux est né un enfant. Sa mère, la victime du viol, s’est constituée partie civile pour défendre les intérêts de son garçon. En effet, depuis qu’il a découvert les circonstances de sa naissance, celui présente des troubles psychiques. La mère, victime principale, a agit en Justice à l’encontre de son père du chef de viols aggravés afin d’obtenir réparation du préjudice moral
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Cours sur le lien parent-enfant
Lien parent-enfant L’enfant n’a pas toujours été considéré comme tel, mais comme un mini-adulte. Ce n’est qu’après qu’on les considère comme une problématique particulière, avec la naissance de la psychanalyse. On va considérer différemment le développement et les troubles mentaux. L’enfant dans l’œuvre Freudienne, vient de l’analyse des adultes. En 1895, études sur l’hystérie, rôle pathogène du traumatisme infantile sexuel. Sexualité infantile, polymorphisme dans 3 essais théorie sexuelle 1905. Enfant reconstruit à partir de l’adulte.
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