Psychopathologie de l 'enfant dissertations et mémoires
1 197 Psychopathologie de l 'enfant dissertations gratuites 676 - 700 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Claude, de l'enfant bègue, l'empereur de Rome
CLAUDE, DE L’ENFANT BÈGUE, À L’EMPEREUR DE ROME ! Avant d’être empereur Claude nait à Lyon dix avant la naissance du christ, il est le troisième fils de Nero Claudius Drusus et d’Antonia, fille de Marc Antoine et d’Octavie, elle-même sœur d’Octave-Auguste. Il est donc le petit-neveu de ce dernier. Fait intéressent, c’est le premier empereur à être né hors de Rome. Bien qu’issu d’une ascendance très noble, il arrive dans le monde atteint de
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Quels sentiments le lecteur peut-il éprouver pour ces enfants?
Valette Lisa 1ere ES Corpus 2 : Quels sentiments le lecteur peut-il éprouver pour ces enfants? Charles Dickens, avec Olivier Twist, publié en 1837-1838, tout comme Victor Hugo dans les Misérables parut en 1862, puis, Raymond Queneau avec Zazie dans le métro publié en 1959, ou encore Alain Mabanckou, Demain j'aurai vingt ans ecrit en 2010, évoquent dans leur roman les sentiments éprouvés par le lecteur. Ecrits et publiés à des siécles différents, ces quatre
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Les québécois trouvent souvent des difficultés à encadrer les enfants.
Les québécois trouvent souvent des difficultés à encadrer les enfants. Il leur arrive souvent d’avoir recours à la télévision. Madame Lynda Pagani, professeure à l’Université de Montréal et chercheuse à l’hôpital Sainte-Justine, s’est intéressée à la consommation excessive de la télévision. Lors de cette interview, elle nous livre les résultats de sa recherche. Dans le texte qui suit, je donnerai deux idées principales : d’une part, un constat sur la relation entre la télévision et
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Les étapes du développement psycho-affectif de l'enfant
Psychologie, anthropologie, sociologie UE 1.1 Les étapes du développement psycho-affectif DEFINITION : * le dev psycho-affectif prend en compte le sujet ds son avènement * il décrit les étapes & opérations psychiques par lesquelles l'être humain de découvre, découvre l'autre & appréhende le monde extérieur au fur & à mesure qu'il croît. * Ces étapes le conduiront de la naissance à la mort. PQ PSYCHOAFFECTIF * plusieurs domaines de développement : * croissance somatique, physique,
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Littérature de jeunesse. La production résulte-t-elle d'une réelle préoccupation des intérêts de l'enfant ou de la motivation financière des éditeurs ? Est-ce important de parler si tôt de drogues, sexe, ou cela peut-il être dangereux ? Metton
Littérature de Jeunesse Résumer dialogue avec Nadège Partie 1: La production résulte-t-elle d'une réelle préoccupation des intérêts de l'enfant ou de la motivation financiaire des éditeurs ? Important de parler si tôt de drogues, sexe, ou cela peut-il être dangereux ? Mettons en péril leur innocence ? => Elle répond que ces sujets sont plutôt traités dans des romans pour adolescents. Dans des oeuvres de jeunesse, l'histoire est plutôt faite sous forme de morale. C'est
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Le rôle du jeu dans l’apprentissage de l’enfant.
Thème : Le rôle du jeu dans l’apprentissage de l’enfant. Introduction Aujourd'hui, l'enfant occupe une place importante dans notre société et le regard sur le monde de l'enfance a fortement évolué. L'enfant est reconnu comme un individu à part entière. Cette évolution se retrouve à tous les niveaux de notre société en général comme en particulier : au sein de la famille, des structures d'accueil, du monde médical et du domaine psychologique, etc. L'intérêt pour
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Montaigne - l'Education des enfants
Introduction : *Montaigne -> écrivain du 16e siècle, marqué par les guerres de religion. *Les Essais traduisent cette instabilité * l'Humanisme ne se contente pas de ce constat pessimiste -> l'homme est capable de progresser * Aspect perceptible dans l'Extrait du chapitre 26 de l'éducation des enfants -> extrait argumentatif, il s'adresse à une noble attendant un enfant et interpelle le lecteur quant à la nécessité d'un changement en matière d'éducation. * pb : Comment
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Analyse de pratique -approche d'un enfant
Promotion septembre 2014 Analyse de pratique La crèche où s'est déroulé mon stage est une structure inter-entreprise, elle accueille jusqu’à 70 enfants du lundi au vendredi de 7h30 à 19h30 La crèche accueille de façon régulière mais aussi occasionnel ou d’urgence, des enfants de 2 mois à 6 ans,réparti en 4 groupes, les bébés, les moyens, les grands et les périscolaires. Les bébés sont dans une salle qui leur est destinés, quand aux moyens ils
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Anne Hébert "L'enfant chargé de songe"
Partie 1 _Le Thème: « L'enfant chargé de songes ». a) Explique pourquoi Anne Hébert a intitulé ce livre ainsi. Je pense que ce livre a été intitulé ainsi puisque ce roman porte sur le difficile passage de l'adolescence à l'âge adulte. Inévitablement, c'est à la fin de la période de l'adolescence que l'on doit prendre des décisions qui auront des impacts sur notre vie futur. Ainsi, je suppose que « l'enfant », interprété
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Deux journalistes, l'enfant et Jaime Brena, discutent sur le journalisme à Buenos Aires en 2000.
Deux journalistes, l'enfant et Jaime Brena, discutent sur le journalisme à Buenos Aires en 2000. ? Et vous ne vous obsèdent, Brena? ? Pour moi, ce qui me obsède? Parce que je ne sais pas, il y a de nombreuses années que je voulais ressembler à Rodolfo Walsh, vous savez?, Il a été mon modèle. Aujourd'hui, dans ce pays, personne ne peut sembler Rodolfo Walsh. ?Pourquoi? Porue Walsh, avant journaliste, écrivain avant, avant toute autre
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Le viel homme et l'enfant
Intrigue : Le film se déroule durant l’été 1943, Claude, un enfant juif de 8 ans, multiplie les bêtises et ne manque pas de se faire remarquer malgré les avertissements que son père lui donne. Cependant l’enfant n’est pas dupe de la situation tragique. Les conditions de vie de la petite famille empirent. Traqué, le couple Landmann décide d’envoyer Claude à la campagne afin de le protéger. L’enfant est hébergé chez les parents d’une de
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Naissance Psychologique de l'enfant
* 1.La psychologie de l'enfant qui naît a l'aube du 20eme siècle est-elle le fruit d'un intérêt pour l'enfant ? * Intro : * On peut répondre à la fois par oui et par non, bien que la réponse la moins controversée soit non. * Pour ce faire, j 'exposerai dans un premier temps la thèse de Philippe Ariès, historien , soutenue dans son ouvrage de 1973, « L'enfant et la vie familiale sous l'Ancien
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Origine et évolution de l'agressivité chez l'enfant
Recherche personnelle : Origine et évolution de l’agressivité chez l’enfant. L’agressivité peut se définir de différentes manières selon l’orientation théorique empruntée et ce terme ne recouvre pas les mêmes données selon les auteurs. Elle peut être considérée soit comme l’activité, plus ou moins hostile et manifeste, d’un sujet tournée vers l’extérieur grâce à laquelle il s’affirmerait, soit comme un mode de relation avec l’extérieur dans lequel une volonté de destruction anime inconsciemment le sujet qui
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L'enfant, V. Hugo
« L’enfant », Victor HUGO 36 Vers Chio = Petite île grecque connue pour sa beauté détruite par les grecques. * La Grèce est un protectorat turc, et elle décide de s’émancipée, l’empire ottoman vont envoyer des représailles et par la suite essayer de reprendre la Grèce. * Euphémisme : c’est très pudique pour dénoncer le massacre. * L’île après son ravage c’est transformé en écueil. Écueil = rocher sans végétation Coteaux = agriculture Palais
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L'accompagnement d'un enfant
Module 1 : L’accompagnement d’un enfant. Objectifs : * Être sensible à l’importance de la prise en compte de l’environnement de l’enfant pour mieux répondre à ses besoins. I- Place de l’enfant dans notre société : Origines : « Infans » du latin « ne parle pas » * Jusqu’au 18ème siècle : Il était considéré comme des adultes miniatures car la mortalité infantile était très élevée. Ils ne leurs considéraient donc aucun attachement. *
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La famille et l'enfant
Partie 2 : LA FAMILLE ET L’ENFANT L’enfant est incapable de subvenir seul à ses besoins. Il faut le nourrir, le soigner, l’éduquer pour lui permettre de s’épanouir. Cette fonction d’encadrement est assurée en principe par ses parents. Il est important d’établir le lien de filiation : lien de parenté précisément le lien juridique qui existe entre les parents et les enfants. Ce lien découle de la naissance d’un enfant né vivant, il y a
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La mode des enfants.
La mode des enfants ! Au jour d’aujourd’hui les enfants croient que la mode c’est comme à la télévision ! Afficher l'image d'origine Afficher l'image d'origine Afficher l'image d'origine D’après le document 1, Qui est une image de couverture de film de petite fille « GBF », on va une fois de plus montrer une image de la mode qui n’est pas celle de petite fille ! des jupes courtes, des gros bijoux, des chaussures
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L'enfant sans vie est-il une personne?
« Lorsqu'un enfant est décédé avant que sa naissance ait été déclarée à l'état civil, l'officier de l'état civil établit un acte de naissance et un acte de décès sur production d'un certificat médical indiquant que l'enfant est né vivant et viable et précisant les jours et heures de sa naissance et de son décès. » L’article 79-1 du code civil. Avant toute chose il nous faut définir ce qu’est une personne, au sens
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Démarche de soins, enfant.
DEMARCHE DE SOINS 1. LE RECCUEIL DE DONNEES 1. Identité individuelle d’Ernestine: L’enfant que j’ai pris en charge lors de ma démarche de soins s’appelle Ernestine. Ernestine est née le 29 juillet 2016 à Paris. Ernestine est de nationalité Française. 1. Situation de Joachim la structure La structure est une crèche collective municipale de la ville de Paris qui se nomme la crèche «Jean Fautrier». La crèche «Jean Fautrier» est un établissement public qui a
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Questionnaire afin de mieux connaitre les besoins de l’enfant et favoriser l’intégration de celui-ci.
Questionnaire afin de mieux connaitre les besoins de l’enfant et favoriser l’intégration de celui-ci À compléter par la personne responsable de l’enfant 1. Expliquer de façon détaillée la ou les limitations que présente l’enfant. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 1. Du point de vue médical, nommer le type de maladie, syndrome, trouble, incapacité ou état que l’enfant présente. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 1. Décrire la manifestation des symptômes lorsque des complications se présentent. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
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Pourquoi est-il important dans notre société de trouver un moyen pour que la consommation de produit sucré diminue chez les enfants?
Problématique : pourquoi est-il important dans notre société de trouver des moyens pour que la consommation de produit sucré diminue chez les enfants ? Introduction : Étant chacune intéressées par des métiers en relation avec les enfants, nous nous sommes interrogées sur le problème de l'obésité infantile et des conséquences d'une consommation excessive de sucre chez les enfants dans notre société. L'étude des chiffres et la compréhension des risques amènent à s’interroger sur les causes
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Fiches d'arrêts sur le statue de l'enfant à naître.
Fiches d'arrêts Le statut de l'enfant à naître Fiche d'Arrêt 1 : Une femme enceinte dont le terme de la naissance était prévu pour le 10 Novembre et rentrée en clinique en vue de son accouchement le 17 Novembre. Le même jour elle constate une anomalie du rythme cardiaque de l'enfant, en alerte la sage-femme, qui ne juge pas nécessaire d'en alerter le médecin. Le lendemain matin sont constaté les même symptômes suivis peu après
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Préparer les enfants au geste de l'écriture en maternelle
Préparer les enfants de Maternelle au geste d’écriture La motricité fine Développer la motricité fine en force et précision en diversifiant les jeux de doigts Développer la mobilité des doigts par des exercices pour délier les doigts (voir vidéo sur le site) 10 thèmes d’ateliers: Visser/dévisser, enfiler, pincer, attacher, créer, ouvrir/fermer, se nourrir, coudre, s’amuser, s’habiller ex: gommettes à coller, jeux de picots, graines à trier, attraper avec une pince, bouchons de bouteilles de plus
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Le recueil de la parole de l'enfant
Droit pénal des mineurs Le recueil de la parole de l’enfant Sacha DIVRY Master 2 DRCS Enseignant: M. Haroune 2016 - 2017 Sommaire Introduction I. Un droit encadré par la loi sans pour autant être infaillible A. Un droit reconnu tardivement B. Un traitement défaillant de ce droit : l’exemple de l’affaire dite d’Outreau II. L’enfant, un sujet particulier nécessitant une procédure spécifique A. Un développement psychologique particulier B. Une procédure adaptée Conclusion Bibliographie Introduction
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Les figures de l'attachement pour l'enfant - psychologie
Les figure de l'attachement pour les enfants sont primordiale pour un bon développement, Monsieur Michel Delage attire notre attention sur les différentes figures d'attachement qui existe ainsi que ce que chacune d'elle apporte à l'enfant. Monsieur Delage est psychiatre des armées depuis …, professeur en psychologie depuis, consultant en thérapie familiale et intervenant dans l'association « vivre en famille » depuis... . A COMPLETER Je vais tout d'abord vous détaillez les différentes figures d'attachement sous plusieurs partie.
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