Etude Bac Pro dissertations et mémoires
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Devoir bac pro agri
Devoir MME GUESDON Pierre ROUZEAU CGEA 2020-2021 1. La vision de l’agriculture en France a beaucoup changé depuis les années 50. En effet, nous pouvons constater une réduction du nombre d'agriculteurs, ainsi que la surface exploitée. Les exploitations, pour pouvoir être rentables, ont besoin d'être de plus en plus grandes afin de faire des économies d'échelle. On assiste donc à une industrialisation de l’agriculture française, et par conséquent, à une disparition de l'agriculture familiale au
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BAC PRO 2020 economie gestion secteur production
Economie-gestion Parti 1 : 1/ Le contrat proposé est un contrat à durée indéterminé (CDI) 2/ Il y a des autres types de contrat comme les CDD, contrat d’apprentissage 3/ Le salarié : Mme Julie Marin, l’employeur est l’EHPAD Premium 4/ La durée hebdomadaire inscrite dans le contrat est de 35 h 5/ C’est un temps plein car Mme Marin travaille 35 H par semaine 6/ Le montant du salaire de base est de 1850
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Dossier E13 Bac Pro ASSP
Clara Padua Baccalauréat d’Accompagnement Soins et Services à la Personne Option domicile Unité 13 - épreuve : «Conduites d’un projet d’accompagnement » Age d’Or Services Lycée des métiers du commerce et des services du 4 septembre 1870 Session 2019 SOMMAIRE : REMERCIEMENTS page 3 1. PRESENTATION DU CONTEXTE PROFESSIONNEL : page 5 1. La structure 2. Objectifs et missions 3. Le personnel page 6 4. Le public accueilli 2. PRÉSENTATION DE LA PERSONNE CONCERNÉE PAR
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Thème anglais Bac Pro Donald TRUMP
DONALD TRUMP Today, I'm going to talk about Donald Trump. I chose this topic because I have been very interested in him lately. My dialogue will be like this: 1) At first : Biography (identity, nationality, date and place of birth, place of residence, family, study, career) 2) Second : His privacy 3) the 3rd : Presidential elections in the United States 4) "finally" Opinion 1) BIOGRAPHIE : . Donald John Trump is an American
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Thème anglais bac pro
How Ariana grande leave the stage of Disney Channel at the icon of music ? Ariana grande is american actress and singer. She was born in Boca Raton, Florida, in 1993 ( one thousand nine hundred ninety-three). Her involvement in a Broadway play at age 15 (fifteen), followed by sole small TV’s parts, helped her land the role of Cat on TV’s Victorius. She followed that with the spinoff Sam & Cat and then dove
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Histoire Geo Bac Pro - L'idée d'Europe au XXème siècle
Histoire Géographie L'idée d'Europe au XXème siècle CE QU’IL FAUT SAVOIR DATES : 1930 : mémorandum d’Aristide Briand 1951 : traité de Paris créant la CECA (Communauté européenne du charbon et de l’acier). 1957 : traité de Rome créant la CEE (Communauté européenne économique). Pays fondateurs : France, RFA (République fédérale d’Allemagne), Italie, Belgique, Luxembourg, Pays-Bas. 1973 : le Royaume Uni, l’Irlande et le Danemark entrent dans la CEE. 1981 : entrée de la Grèce.
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Présentation d 'une entreprise / Bac Pro Esthétique Cosmétique Parfumerie
BOUNTHEUNG Eva TBEA Bac Pro Esthétique Cosmétique Parfumerie E31 Relation avec la clientèle Session 2021 /62 1*Présentation d’une entreprise PFMP n°1 + vente d’un produit 2*Présentation d’une entreprise PFMP n°2 + vente d’un produit 3*Présentation succincte d’une entreprise PFMP n°3 + réalisation d’une enquête de satisfaction de la clientèle conduite par l’élève 4*Présentation succincte d’une entreprise PFMP n°4 + réalisation de l’action promotionnelle I. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 1. Identification de l’entreprise : Nom de l’entreprise
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Fiche cerise Bac pro gestion administration
2 Les conditions de réalisation de la situation professionnelle Moyens à disposition, outils à disposition, délais, personnes ressources ; La réalisation : Démarche, choix, décisions, essais ; Traitement : Les éléments complexes, les aléas, incidents, imprévus Pour pouvoir établir ma facture j'ai d'abord demander un model de facture a ma patronne après son explication la deuxième stagiaire qui était avec moi sauf que elle était en BTS m'a expliquer et montrer comment fonctionnais le logiciel
297 Mots / 2 Pages -
Chef d'oeuvre : Le bruit au quotidien / 1 ère bac pro ASSP (Accompagnement, Soins et Services à la personne) en structure.
CHEF D’ŒUVRE Session : 2020-2021 INTRODUCTION : Nous sommes un groupe de 3 élèves, en 1ère bac pro ASSP (Accompagnement, Soins et Services à la personne) en structure. Nous sommes Eléonore, Amandine, et Sarah. Cette année pour la réforme du bac, il y a une nouvelle matière se nommant « chef d’œuvre » au programme : cette matière est une réalisation, collective ou individuelle, qui nous permet d'exprimer nos talents en lien avec notre futur
718 Mots / 3 Pages -
ARTS APPLIQUES-ANALYSE ECRITE-BAC PRO COMMERCE
ARTS APPLIQUES : BAC PRO COMMERCE ANALYSE ECRITE Problématique : comment redonner de la visibilité à Once Upon a time ? Titre original Once Upon a Time Autres titres francophones Il était une fois Genre Série fantastique, dramatique Lieu de l’intrigue Storybrooke USA Création, Production Edward Kitsis -Adam Horowitz-ABC Studios Chaîne d'origine ABC Nb. de saisons 7 Nb. d'épisodes 156 Nominations 102 LE SABLIER : L’idée était de faire transparaître que les personnages de ONCE
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Bac pro GA francais
Répartition de l'effectif par âge et par sexe 201N-2 201N-1 201N Âge -25 26-30 31-40 41-50 + 50 -25 26-30 31-40 41-50 + 50 -25 26-30 31-40 41-50 + 50 Ingénieurs et cadres 1 3 1 4 1 4 Hommes 1 3 0 4 0 4 Femmes 0 0 1 0 1 0 Agents de maîtrise et techniciens 5 4 1 4 6 1 5 7 1 Hommes 4 3 1 3 6 1 4
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Démarche de projet pour stage BAC PRO ASSP
DEMARCHE DE PROJET D’ANIMATION ANALYSE DE L’EXISTANT Identification de la structure : EHPAD ****** Personnes responsable : Stagiaire ASSP et l’animatrice Environnement géographique: Milieu urbain Public : Personnes âgées Budget : Aucun CONCEPTION DE L’ACTIVITE Titre de l’activité : Initiation à la boxe Type de l’activité : Activité motrice Où : EHPAD ****** Salon de l’unité protégée où se passe les animations Le public : Personnes âgées au troubles cognitif Objectifs Généraux : * Prendre
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Dossier d'accompagnement bac pro asssp
Introduction 1) Contexte professionnel 1.1 structure, service du lieu de PFMP 1.2 public accueilli et ses caractéristiques 1.3 personnel et leur rôle 1.4 activités régulièrement réalisées 1.5 intervenant extérieur 2) personne concernée 2.1contexte de la prise charge 2.2contexte familial et social 2.3Caractéristique de la personne accompagnée 2.3.1Caracteristique physique 2.3.2Caracteristique psychologique 2.3.3Traitement ou soin mis en place auprès de la personne accompagnée 2.4 habitudes de vie 3) analyse et identification des besoins de la personne
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Stage bac pro assp2
Clément GRABULOS 2PASSP2 Rapport de Période de Formation en Milieu Professionnel Année 2020-2021 Sommaire Introduction 1. Présentation du lieu de stage 1.1. Présentation de l’établissement 1.2. Présentation des classes 2. Présentation de l’organisation 2.1. Organisation du personnel 2.2. Journée type en TPS-PS-MS 3. Animations réalisées 3.1. Présentation de la première activité 3.2. Présentation de la deuxième activité Conclusion Introduction J’ai eu l’occasion de réaliser un stage de 3 semaines, du lundi 4 janvier 2021 au
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E33 BAC PRO ASSP
NOM : Chabalier Prénom : Amélie Première Bac Pro ASSP (Accompagnement Soins et Services à la Personne) Option domicile DOSSIER E33 Aménagement et équipements de l’espace privé Pfmp n°: du 07/03/22 au 08/04/22 Chabalier Amélie ACADÉMIE DE MONTPELLIER INTRODUCTION Présentation du candidat: Je m’appelle Amélie Chabalier j’ai 17 ans je suis actuellement en première baccalauréat professionnel accompagnement soins et services a la personne en option domicile au lycée Geneviève de Gaulle-Anthonioz. J’ai voulu choisir cette
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Dossier e13, bac pro assp
DIAWARA Kandjie Baccalauréat Soins et Service à la Personne Lycée des métiers et des services Antoine Lavoisier Option structure SOUS-EPREUVE E13 « Conduite d'un projet d'accompagnement » Période de Formation en Milieu Professionnel N°5 : DU 07 Novembre 2022 au 03 Décembre 2022 Session : 2022 1 SOMMAIRE PAGE DE GARDE.........................................................................................PAGE 1 SOMMAIRE...................................................................................................PAGE 2 INTRODUCTION...........................................................................................PAGE 3 PRESENTATION DU CONTEXTE PROFESSIONNEL.................................PAGE 4 Les Animations.............................................................................................PAGE 5 Les déroulements des repas.........................................................................PAGE 6 Équipe des professionnels de santé.............................................................PAGE 6 PRESENTATION DE LA PERSONNE
2 460 Mots / 10 Pages -
Exemple d'introduction et remerciements rapport de stage BAC PRO
Remerciements : Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage, et même à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable. Aussi, je remercie Lucas, mon maître de stage qui m’a formé et accompagné tout au long de cette expérience professionnelle avec beaucoup de patience et
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Bac pro ASSP : Contexte professionnel N°1 – Ergonomie soins
Date : Bac pro ASSP : Contexte professionnel N°1 – Ergonomie soins A – Séquence N°1 hygiène professionnelle – Séance 1 : la tenue professionnelle LATENUE PROFESSIONNELLE Objectif : Vous devez être capable de - Justifier l'importance de la tenue professionnelle ; - Caractériser ses différents éléments et en justifier l'usage en fonction de la situation; - Justifier l'usage des équipements de protection individuelle. Situation professionnelle : La tenue vestimentaire est la représentation de la
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Bac Pro ARCU - Projet d'amélioration
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL Accueil Relation Client et Usager PROJET D’AMÉLIORATION Session 2020 E31- Projet d’amélioration de la fonction accueil en organisation 1 l’agent d’accueil. • L’importance de l’accueil dans une entreprise 3. Le projet d’amélioration 1. La nature du projet et la problématique 2. Lessolutionsproposées 3. Démarche adoptée 4. Réalisation du projet 5. Prise en compte des contraintes 6. Incidences du projet 7. Conclusion 4. Conclusion • Les apports de mon projet • Difficultés rencontrées •
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Rapport de période de formation en milieu professionnel bac pro assp
Marchais Clara 642 rue de Vieillevigne 44850 Ligné 07.87.40.86.91 claramarchais@orange.fr Ligné, le 17/07/2023 Madame Dominé Objet : Demande de PFMP du 29 janvier au 24 février 2024. A la rentrer, je rentre en première Bac professionnel Accompagnement Soins et Service à la Personne (ASSP) au lycée Saint Thomas d’Aquin à Ancenis. Dans le cadre de ma formation, je dois effectuer un stage auprès des jeunes enfants, des personnes non autonomes, des personnes âgées ou bien
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Projet d'accompagnement BAC PRO ASSP
1. CONTEXTE INSTITUTIONNEL 1. LA BLANCHINE L’EHPAD (Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes) La Blanchine, à La Tessoualle dans le Maine-et-Loire, se situe à proximité du bourg, des commerces (boulangeries, tabac, café, …) et de l’église. Cela permet donc aux résidents d’y aller rapidement. Autour se trouvent des logements où dans certaines maisons le SSIAD (Services de Soins Infirmiers A Domicile) intervient. En face se trouve l’école privée, qui provoque donc du bruit mais cela
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Rapport de stage PFMP6 bac pro assp option structure
Yaelle Lycée ESTRAN Fénelon Mevel-Quellec BAC Pro ASSP Fénelon | Brest Rapport de stage PFMP 6 (E13 et E31) (Du 27.02.2023 au 24.03.2023) EHPAD Kerallan à Plouzané EHPAD DE KERALLAN à PLOUZANE - 29 Sommaire 1 - Contexte professionnel 1.1 Présentation de la structure ........................................................................................................3-4 1.2 Présentation du public accueilli....................................................................................................4 2- Présentation de Mme X ou M X. 2-1 présentation des différentes démarches engagées.....................................................................5 2-2 Présentation de la personne........................................................................................................5 2-3 Son état de santé.........................................................................................................................5 2-4
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Bac Francais: Objet d'étude le théâtre
Devoir maison 1ère – Objet d'étude : théâtre (texte et représentation) 1) Vous répondrez d'abord à la question suivante (4 points) : Quels sont les points communs aux trois textes ? 2) Vous traiterez ensuite un des sujets suivants au choix (16 points) : Invention : Imaginez un monologue dans lequel un personnage prépare la déclaration d'amour mensongère qu'il s'apprête à faire à un autre. Il en juge, au fur et à mesure, la
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1ere L / Objet D'étude Pour le Bac Blanc: Écriture poétique et quête du sens; Séquence 1 : Quêtes amoureuses de la Pléiade au Surréalisme.
DESCRIPTIF 1ERE L 2011/2012 Objet d’étude I : Écriture poétique et quête du sens Séquence 1 : Quêtes amoureuses de la Pléiade au Surréalisme Perspectives : genres et registres, étude de la spécificité de l’écriture poétique et de son inscription dans différents courants culturels et littéraires. Problématique : quelles sont les caractéristiques et les enjeux du lyrisme amoureux, de la Pléiade au Surréalisme ? Lectures analytiques : L’Olive, « Déjà la nuit en son parc…
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Bac Francais Oral: les objets d'études
DESCRIPTIF POUR ORAL DE FRANCAIS Baccalauréat général série L, en candidat libre Objet d’études 1 : Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours François RABELAIS, extrait du prologue de Gargantua, « Buveurs très illustres … gestion des affaires » Émile ZOLA, Au bonheur des dames, chap. 4 : Le dilemme de Denise, « lentement, la foule diminuait… des soirs de carnage ». Mme de la Fayette, La Princesse de Clèves Objet d’études
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