Education dissertations et mémoires
784 Education dissertations gratuites 326 - 350
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Sciences de l'éducation.
De nos jours, nos appareils photos et portables contiennent de plus en plus de clichés de nous-même pris (justement) par nous-même. Ces clichés sont appelés « selfies ». Mais qu’est-ce que le selfie ? Il s’agit d’une déclinaison de l’expression anglaise « self » désignant « soi ». D’après l’encyclopédie de la web culture, le selfie désigne le fait de se prendre en photo avec un téléphone portable ou un appareil photo dans le but
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Technology in Education
Aidan Johnson-Bujold 1 Introduction Technology is a collection of tools that humans have learned how to use to create, modify and manipulate at the highest rate possible. It has the ability to do great, wondrous things, and has helped humans create a wireless, unlimited source of information and has even brought man to the moon. With technology being so easily manipulable it can transform anything that it is applied to. Over the past decade or
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Sociologie de l'éducation. Le parcours scolaire atypique
Sociologie de l’éducation Chapitre 1 : Le parcours scolaire atypique Etudes sur différents jeunes : 111 jeunes au parcours atypique 107 jeunes au parcours court 104 jeunes qui ont un parcours long sans faux pas Comment des jeunes qui ont redoublés au moins 2 fois avant le bac et/ou qui ont été orienté vers les filières courtes (CAP, BEP, SEGPA) sont-ils parvenus à valider au minimum un second cycle dans l’enseignement supérieur ? 1. Les
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Olivier Reboul - La philosophie de l'éducation, 2001
Année universitaire 2015-2016 Semestre 1 Fiche de lecture problématisée Dossier présenté par BEAUPERE Léa Dans le cadre du cours De philosophie de l'éducation De M. USCLAT en vue de l’obtention de la Licence 1 Sciences de l’Éducation Dossier à l’attention de M. USCLAT Partie 1 : Référence du texte Livre : Le philosophie de l'éducation Titre du chapitre : L'autorité Auteur : Olivier REBOUL Source d'origine : livre, 9ème édition Année de publication : 2001
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Montaigne - l'Education des enfants
Introduction : *Montaigne -> écrivain du 16e siècle, marqué par les guerres de religion. *Les Essais traduisent cette instabilité * l'Humanisme ne se contente pas de ce constat pessimiste -> l'homme est capable de progresser * Aspect perceptible dans l'Extrait du chapitre 26 de l'éducation des enfants -> extrait argumentatif, il s'adresse à une noble attendant un enfant et interpelle le lecteur quant à la nécessité d'un changement en matière d'éducation. * pb : Comment
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Laclos, Des femmes et de leur Education.
Laclos, Des femmes et de leur Education Pierre Choderlos de Laclos : XVIII * Officier militaire = goût pour la stratégie * Mots deviennent des armes * Discours sur l’éducation des femmes qui fait écho à son roman qui oppose 2 femmes : Cécile qui sort du couvent VS la marquise de Merteuil (paradoxale : intelligente, fascinante mais hypocrite, machiavélique) qui s’insurge contre la position des femmes dans la société Contexte : * Projet de
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Éducation des filles dans le monde
CCF GÉOGRAPHIE Education des filles dans le monde Problématique : Les causes et conséquences de l’éducation et de la non éducation des filles dans le monde ? Soline MIRAULT CHANDON Année 2015-2016 ________________ Dossier CCF de géographie Soline Mirault-Chandon Education des filles dans le monde Problématique : Les causes et conséquences de l’éducation et de la non éducation des filles dans le monde ? Introduction : L’éducation est fondamentale pour chaque individu quel que soit
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Education thérapeutique
Présentation de la personne : Monsieur B., 83 ans, fait appel aux services des infirmières libérales depuis le 5 juillet 2013 matin, midi et soir pour la réalisation de glycémies capillaires et d’injections d’insuline. Il est marié depuis 65 ans et vit avec sa femme à Châteauroux dans une maison de plain pied. Ils ont cinq enfants qui habitent dans la région et qui viennent leur rendre visite régulièrement. Monsieur B. est à la retraite
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Incipit de L'éducation sentimentale de Flaubert
Questions: I. Une histoire inscrite dans le réel: 1. Un univers qui ressemble à la réalité A. La réalité inscrit dans le premier paragraphe: « Le 15 septembre 1840, vers six heures du matin, la Ville-de-Montereau, près de partir, fumait à gros tourbillons devant le quai Saint-bernard » (L.1-2) On y trouve un point de vue omniscient avec des indications précises sur la date avec le temps qui est doublement précisé avec le jour et
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Introduction aux sciences de l'éducation
Introduction aux Sciences de l’Éducation 30/11/15 Évaluation : Contrôle de connaissance et associé à une réflexion I) De la science de l'éducation aux sciences de l'éducation : l'émergence d'une nouvelle discipline universitaire 1) Les origines * 1812 : Marc Olivier Jullien : apparition de la science de l'éducation * 1879 : Traduction de l'ouvrage de l'anglais Alexander Bain : La sciences de l'éducation * 1887 : Henri Marion, associe la pédagogie et La sciences de
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Devoir 1, Education civique
DEVOIR 1 Education civique EXERCICE 1 1) Les valeurs défendues par la république française sont des valeurs de liberté, égalité, et de fraternité . Nous les retrouvons dans la devise de la république française et dans ses principes. 2)Les valeurs de la république apparaissent dans le préambule de la V ème Constitution de la république française. 3)Le pouvoir appartient au peuple en France, il l’exerce grâce à ses représentant qu’il élit et par le référendum
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Education à la santé, Chapitre 1 : la théorie de l’attachement
Psychologie de l’éducation. Chapitre 1 : la théorie de l’attachement L’éducation familiale est un des facteurs de certains problèmes psychologiques : échec scolaire, dépressions… Introduction : Bowlby : dans année 50, effets des séparations avec des personnes importantes pour l’enfant et à observer les effets de ces séparations, que se passe t’il dès qu’enfant séparer des personnes qui s’occupent de lui. IL a été inspiré par Spitz. La personne qui s’occupait le plus de l’enfant=
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Histoire de l'éducation, Politique éducative
CM : Enseignement scolaire Chapitre 1 : Politique éducative Démocratiser l’accès à la culture, Revoir la formation des enseignants Revoir principes d’affection Soutien scolaire, accompagnement. Réflexions et actions sur des aspects politiques, institutionnelles et pédagogiques. Politiques éducatives est très récente : ensemble de réflexions et d’actions organisées visant à atteindre des objectifs éducatifs préalablement définis, en modifiant de manière contrôlée les configurations institutionnelles et pédagogiques du monde scolaire et de son environnement. III.L’invention de la
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Histoire de l'éducation
Histoire de l’éducation : Ouvrage obligatoire : Durkheim : l’évolution pédagogique en France. 4 chapitres ‘Qui contrôle le passé contrôle le futur. Qui contrôle le présent contrôle le passé’ Georges Orwell Introduction Dans histoire Romaine : Royauté/République/Empire. Cato : créer école jésuite pour s’opposer protestantismes. 1517 : 95 thèses de Luther, religion réformée prône lecture perso bible et lien direct croyant/ Dieu. Sous Henri IV, l’édit de Nantes : tenter réconcilier protestants catholiques. Lyon était
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Psychologie de l'éducation
Psychologie de l’éducation. Chapitre 1 : la théorie de l’attachement L’éducation familiale est un des facteurs de certains problèmes psychologiques : échec scolaire, dépressions… Introduction : Bowlby : dans année 50, effets des séparations avec des personnes importantes pour l’enfant et à observer les effets de ces séparations, que se passe t’il dès qu’enfant séparer des personnes qui s’occupent de lui. IL a été inspiré par Spitz. La personne qui s’occupait le plus de
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L'éducation d'un fée et Harold et Maude
L’éducation d’une fée et Harold et Maude Tout d’abord, lors de la fin de l’écoute du film Harold et Maude et à la fin de ma lecture du livre l’éducation d’une fée, je me suis questionné sur les agissements du monde d’aujourd’hui. Je me suis d’abord demandé pourquoi la société d’aujourd’hui n’accepte pas les différences. Il faut absolument faire des gens normaux si l’on ne veut pas se faire juger. Le jugement est tellement rendu
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Recherche dans l'éducation
PRÉSENTATION DU PROBLÈME Plusieurs professionnels de l’éducation constatent que l’anxiété est une difficulté omniprésente. Les troubles anxieux se présentent sous différentes formes, mais celle à laquelle les enseignants font le plus souvent face est l’anxiété aux examens. On observe cette forme d’anxiété principalement lors de situations d’évaluation et nous savons que cela peut mener à de mauvais résultats scolaires, une faible estime de soi et d’autres formes de troubles anxieux. Plusieurs auteurs proposent des définitions
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Education à l'enfance.
________________ QUESTION 1 La relation affective est très importante pour notre travail avec les enfants. D’après toi, pourquoi est-ce-ci important ? La relation affective diffère à chaque groupe d’âges chez les enfants. Vers 0 à 10 mois, l’attitude l’éducateur est surtout basé sur le contact et l’attachement. Il faut sourire, lui faire savoir que nous sommes là pour lui, le rassurer et le réconforter avec des objets tels que des photos. Ainsi un lien d’affection
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Education sentimental, commentaire composé
I. A. Une rigoureuse description Gustave Flaubert décrit rigoureusement la vue du personnage elle est omniprésente dans cet extrait. Comme en témoigne le champ lexical de la vision Frédéric est obnubilé par cette « apparition » : « distingua », « yeux », « regarda », « observer », « avait vu », « considérait », « leurs yeux se rencontrèrent ». Aussi grâce au couleur Frédéric nous décrit Mme Arnoux : « ruban rose
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Le programme d'éducation idéal
Taheri Assia 6C 8 fevrier 2017 Le Programme d’éducation idéal Ah, l'éducation ! Depuis Platon et Aristote, le sujet obsède philosophes, politiques, pédagogues, psychologues, et j'en passe. Avant d’aborder le sujet principal qui est le programme d’éducation idéale je vais définir ce qu’est une éducation. L'éducation est l'action de développer un ensemble de connaissances et de valeurs morales, physiques, intellectuelles, scientifiques... considérées comme essentielles pour atteindre le niveau de culture souhaitée. Le texte informatif qui
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Présentation de L'institution : Education Nationale
I. L’Éducation Nationale L’Éducation nationale est un service public national dont le fonctionnement et l'organisation sont assurés par l’État. Historiquement l'instruction publique est le précurseur du ministère de l’Éducation nationale. L'idée d'une prise en main par l'État des affaires d'enseignement a été évoquée dès 1789, l'objectif initial étant d’instruire toutes les classes de la société. Divers établissements d'enseignement, secondaires ou supérieurs, ont ainsi été créés pendant la Révolution Française. Cinq grands principes régissent les fondements
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Lecture analytique, L'éducation sentimentale, Flaubert
Gustave Flaubert, L’éducation sentimentale ( 1869) Intro : Gustave Flaubert est un écrivain français. Il a essentiellement marqué la littérature française par la profondeur de ses analyses psychologiques et par la force de son style dans de grands romans réalistes comme Madame de Bovary publié en 1857 et l’éducation sentimentale. L'éducation sentimentale est l'histoire d'un jeune homme, Frédéric Moreau, qui tombe éperdument amoureux de madame Arnoux, femme d'un homme influent de Paris. Ce roman d'apprentissage
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Expression écrite sur l'éducation, anglais
Nowadays, the education is in the center of the debates. Indeed, many of famous women fight for accessibility for every girl to school. Thus we can ask : Is education the best way to empowed girls ? To answer this problem we will weight the pros and the cons of education on women and on their future. To start with, the education have many advantages. The women were there previously not beneficiaries and were deprived
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L'éducation sentimentale - Flaubert
I. L’Éducation sentimentale L’éducation sentimentale de Gustave Flaubert, publiée en 1869 avec un succès mitigé est, en France, le grand roman réaliste de l'échec et du désenchantement de toute une génération de jeunes hommes, contemporains de l'auteur, confrontés à la Révolution de 1848. Frédéric Moreau, 1er anti-héros français, assiste en spectateur, surtout préoccupé de son amour pour Mme Arnoux, femme mariée, qui n'est pas venue au rendez-vous, à une nouvelle insurrection populaire visant à chasser
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Dans quelle mesure l'éducation peut-elle augmenter la croissance économique d'un pays?
Note de Synthèse -Les écarts de croissance entre les pays peuvent s’expliquer par le niveau des écarts d’éducation. En effet, de nombreuses études microéconomiques ont établi un lien entre croissance économique et éducation, ce qui a poussé divers pays en développement comme en sous-développement à y investir. Ainsi, une question se pose : Dans quelle mesure l’éducation peut augmenter la croissance économique d’un pays ? Certes l’éducation a un impact important sur la croissance économique,
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