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Ecole Supérieur de Technologie Essaouira dissertations et mémoires

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1 067 Ecole Supérieur de Technologie Essaouira dissertations gratuites 251 - 275 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 21 Janvier 2022
  • Tricher à l'école : tolérance zéro ?

    Tricher à l'école : tolérance zéro ?

    La triche à l'école : tolérance zéro? Intro: La triche à l'école est un sujet dont on parle peu. Pourtant, ce phénomène existe depuis toujours, et ce, à multiple degrés: du simple coup d'oeil chez le voisin à la trousse armée de copions. D'après une enquête menée depuis de 10 ans par André Demarque auprès d'élèves de cinquième secondaire, il apparait que près de 85% des étudiants tricheraient au moins de manière occasionelle au cours

    311 Mots / 2 Pages
  • Molière L'école Des Femmes

    Molière L'école Des Femmes

    Présentation de l’œuvre l’école des femmes Par la rigueur de son sujet et de sa composition, L'École des femmes est la première grande comédie de Molière. C'est à la fois une comédie de caractère à cause du personnage d'Arnolphe, obsédé par la peur du cocuage, mais également une comédie de moeurs sur l'éducation des jeunes filles, sujet qui passionnait l'opinion publique de l'époque. Encore aujourd'hui, la pièce suscite de nouvelles interprétations, tant en raison de

    1 927 Mots / 8 Pages
  • Technologie Web

    Technologie Web

    Module Technologie Web Chapitre 1 Initiation au Développement Web Introduction Le Web est à l'origine une technologie documentaire pour projeter des documents sur un réseau en les dématérialisant. Il est un nom donné à l’ensemble hyper documentaire formé par la totalité des documents disponibles sur Internet à travers un protocole particulier : HTTP. Le Web est l’assemblage de technologies diverses. Chaque technologie s’occupe d’un problème ou aspect particulier de la chaîne. L'apparition de langages qui

    4 050 Mots / 17 Pages
  • Extrait de "A L'école".

    Extrait de "A L'école".

    À LÉCOLE Les personnages: Clara,Hugo,Elena,Thomas,Diana,Paul,Jade,Martin,Alice,Nicolas et maitresse:                 Un jour la maîtresse expliquer,et en même temps,tout le monde parler sauf Diana et Elena.  La maîtresse commencer a s'énerver très fort,puis tout le monde c'est tait.                                                                               La maîtresse nous a demander oû se situe le climat océanique.                       

    813 Mots / 4 Pages
  • École et scolarité à Rome

    École et scolarité à Rome

    École et scolarité à Rome introduction: Dans la Rome antique, l'éducation été bien différente de celle de nos jours. Il existait très peu d'école et tous les enfants n'y allait pas. Les études étaient généralement courte, surtout pour les filles. Point1: L'école et les enfants I. Qui allait à l'école ? Au temps des Romains, pour recevoir une bonne éducation il fallait faire partie d'une famille aisée. Dans ce cas-là, l'éducation des enfants était confiée

    890 Mots / 4 Pages
  • La Revolution De La Technologie De L'information

    La Revolution De La Technologie De L'information

    e croissante prise par l'information dans ... accordent peu d'importance aux technologies de l'information et de la ... L'Afrique, qui a manqué l'ère de la Révolution industrielle (avec les ... Programme d'Histoire Géographie au secondaire au Gabon ... www.coopgabon.net/.../programme-d-histoire-geographie-au-secondaire...‎ La révolution des transports, la diffusion plus rapide de concepts universels, ... essentielles d'un sujet du programme doit être sous-tendu par un plan rigoureux au tableau. ... les textes, les cartes qui servent de supports pédagogiques

    410 Mots / 2 Pages
  • Promouvoir la participation à l'école secondaire

    Promouvoir la participation à l'école secondaire

    Promouvoir l'engagement lycéen: Comment renforcer le lien entre l'engagement des élèves et leur travail scolaire? Il est compliqué de trouver une réelle solution à ce problème, mais toutefois dans une société aussi matérialiste nous savons que les récompenses remportent souvent un franc succès dans l'objectif que les élèves se donnent à fond pour réussir la tâche et gagner la récompense.. Alors nous pourrions essayer d'organiser une forme de compétition dans chaque filière avec une récompense

    527 Mots / 3 Pages
  • Stage en Analyse et Intervention offert par l'École des Sciences de Gestion

    Stage en Analyse et Intervention offert par l'École des Sciences de Gestion

    SYNOPSIS, OBJECTIFS ET PERSPECTIVES ACADÉMIQUES DE L'ACTIVITÉ-STAGE 1.1 Clientèle Le cours ESG6191, Stage d'analyse et d'intervention vise à permettre à des étudiants-es inscrits-es au Baccalauréat en administration (ou dans un autre programme offert par l’École des sciences de la gestion avec assentiment du directeur du programme concerné) qui n'ont qu'une expérience limitée des entreprises de vivre une expérience de travail pratique en milieu de travail au Québec et/ou dans une firme canadienne. Pour aucune raison,

    623 Mots / 3 Pages
  • La Technologie Dans La Medecine

    La Technologie Dans La Medecine

    La conférence annuelle 2011 de l’AAAS, le plus grand symposium scientifique généraliste mondial, s’est ouverte avec une présentation des dernières avancées sur le bras bionique contrôlé par la pensée. Découvrez… l’extraordinaire.La conférence 2011 de l’association américaine pour la promotion de la science (AAAS) a été l’occasion de dévoiler les nouvelles avancées sur le bras bionique, un membre artificiel contrôlé par le cerveau. Cette prothèse de haute-technologie détecte les impulsions produites par les nerfs qui transmettent

    288 Mots / 2 Pages
  • L'intelligence De L'homme Est-elle Supérieur à Celle De L'homme

    L'intelligence De L'homme Est-elle Supérieur à Celle De L'homme

    La plus connue de ces convergences et la complémentarité des organes génitaux de l'homme et de la femme. Ils sont faits de telle sorte qu'ils puissent s'unir par pénétration de l'organe sexuel de l'homme dans celui de la femme. Cette complémentarité biologique est au fondement de la reproduction humaine. Dans la plupart des sociétés humaines, elle est un des fondements de l'organisation sociale. La différence sexuelle complémentaire de l'homme et de la femme est la

    406 Mots / 2 Pages
  • Résumé L'école Des Femmes

    Résumé L'école Des Femmes

    Acte I Arnolphe, qui bien que se vantant du contraire, a toujours craint d'être cocu. Il informe son ami Chrysalde de son intention de se marier. Il envisage d'épouser sa pupille, Agnès, qu'il a fait élever, dès l'âge de 4 ans, dans un couvent en prenant soin de la priver de toute instruction : " Dans un petit couvent, loin de toute pratique, Je la fis élever selon ma politique ; C'est-à-dire, ordonnant quels soins

    936 Mots / 4 Pages
  • L'Ecole d'Athènes de Raphael

    L'Ecole d'Athènes de Raphael

    L'Ecole d'Athènes de Raphael I) Présentation Raphael 1509/15010 Fresque (= peinture murale apposée sur du mortier frais(mélangede chaux éteinte , de ciment , de sable et d'eau) liant dans les constructions ) 6m de largeur sur 9,8 m de longueur Palais du Vatican , chambre de la Signature ( bibliotheque ou pape signe les édits ) II) Raphael ( = Rafaelo Sanzio ) 6 avril 1483/6 avril 1520 peintre italien mvt artistique : Rennaissance maitres : Timoteo

    480 Mots / 2 Pages
  • Choix pédagogiques Et médias à L'école

    Choix pédagogiques Et médias à L'école

    Introduction Comme nous le savons, l'enseignement ne se limite pas à la simple transmission des connaissances : l'enseignant doit accompagner l'élève dans sa construction du savoir. Ni devant, ni derrière, l'enseignant doit essentiellement travailler avec eux, tel un guide. Il doit les motiver, les faire questionner, mais surtout les mettre en action, de les engager dans la tâche. Toutefois, le rôle de l'enseignant ne s'arrête pas là. Il doit également réfléchir à l'importance de créer

    3 486 Mots / 14 Pages
  • Stage à l’école maternelle de Carling en Moselle

    Stage à l’école maternelle de Carling en Moselle

    Sommaire 1* Objectif 2* Présentation du lieu de stage 3* Travail : Description d’une journée type de stage 4* Conclusion : Bilan et Remerciements Objectif J’ai choisi d’effectuer mon stage à l’école maternelle de Carling en Moselle, car j’apprécie énormément la compagnie des enfants, j’ai beaucoup de patience et d’écoute à leur égard. Si j’ai choisie d’effectuer mon stage en Moselle plus particulièrement, c’est par nostalgie car c’est dans cette école que j’ai fais mes

    855 Mots / 4 Pages
  • Technologie Culinaire

    Technologie Culinaire

    Région ALSACE Villes: Strasbourg / Mulhouse Plats Appellation Argumentation commerciale Entrées Flammenküche Tarte flambée, fine pâte à pain cuite avec un mélange de fromage blanc, lardons, oignons, cuisson au feu de bois. Poissons Matelote du Rhin Tronçons de poissons d’eau douce, brochet, anguille, perche, pochés dans un fumet lié à la crème et jaunes d’œufs. Viandes garnies Bäkeofe Assortiment de morceaux de viandes, PDTerre, arrosés au Riesling, le tout est cuit au four dans une

    204 Mots / 1 Pages
  • Lieux et formes de pouvoirs: La technologie a-t-elle trop de pouvoir aujourd'hui et est-elle dangereuse pour notre vie privée et notre liberté? (document en anglais)

    Lieux et formes de pouvoirs: La technologie a-t-elle trop de pouvoir aujourd'hui et est-elle dangereuse pour notre vie privée et notre liberté? (document en anglais)

    I am going to talk about the notion of locations and Forms of power. First of all I would like to give a quick definition of that notion. The power is a strength or force exerted or capable of being exerted, power is synonym of might. He can be exerted by Justice, the medias (like televisions, radios),High political authorities or how we saw in class by a whole country. Does technology have too much power

    322 Mots / 2 Pages
  • L'ecole Favorise-T-Elle La Mobilite Sociale

    L'ecole Favorise-T-Elle La Mobilite Sociale

    L’école est souvent au centre des préoccupations des familles mais aussi de l’Etat, les réformes successives dans l’Education nationale en portent le témoignage. Instrument privilégié de socialisation, avec la famille, l’école est aussi le grand facteur de la mobilité sociale. Durant les Trente Glorieuses, les effectifs scolaires ont fortement augmenté. Il s’agissait à la fois de répondre à un besoin croissant en main d’œuvre qualifiée et de poursuivre la démocratisation de l’enseignement. Pour les familles

    237 Mots / 1 Pages
  • L'école Favorise-t-elle La Mobilité Sociale

    L'école Favorise-t-elle La Mobilité Sociale

    L'ECOLE FAVORISE-T-ELLE LA MOBILITE SOCIALE ? Depuis les lois Jules Ferry sur l'école primaire votées en 1981-1982, sous la Troisième République, l'école est gratuite, l'instruction est obligatoire et l'enseignement public est laïque. Ces lois ont fait de l'école l'objet central des discussions politiques car elles concernent une grande partie de la population française. De nombreuses reformes sont votées sous chaque présidence. Les programmes scolaires sont améliorés, les professeurs doivent considérer chaque élève de la même

    285 Mots / 2 Pages
  • L'école classique, peut-on théoriser sur les organisations?

    L'école classique, peut-on théoriser sur les organisations?

    PEUT-ON THÉORISER SUR LES ORGANISATIONS ? En science, dans une discipline donnée, les théories sont soumises à la recherche empirique qui, soit les confirme – les théories rejoignent alors le savoir codifié qui fonde la discipline -, soit les rejette, jusqu’à ce qu’elles trouvent d’autres formulations. Se construit ainsi un « PARADIGME DOMINANT »(1), qui pourra se voir remplacé au fur et à mesure de l’avancée de la science par une nouvelle théorie. Le problème

    332 Mots / 2 Pages
  • L'histoire De La Technologie Source De Developpement

    L'histoire De La Technologie Source De Developpement

    Le mot technologie désigne l'étude des outils et des techniques. Ce terme se réfère à tout ce qui peut être dit à plusieurs périodes historiques particulières, concernant l'état de l'art dans tous les domaines des savoir-faire pratiques et d'utilisation des outils . Il inclut donc l' art , l'artisanat , les métiers , les sciences appliquées et éventuellement les connaissances . Par extension il peut aussi se référer aux systèmes ou méthodes d'organisation qui permettent

    641 Mots / 3 Pages
  • L'école

    L'école

    L’école (nom) est une école primaire accueillant des enfants du CP au CM2.Elle comporte également une classe d’intégration scolaire (ou CLIS).Elle se situe à (ville). Dix-sept personnes y travaillent :  Neuf enseignants dont une enseignante en CLIS s’occupant également de l’informatique et de la BCD (Bibliothèque Centre Documentaire)  pour les plus petits, José s’occupant de l’informatique pour les plus grands, une psychologue scolaire à l’écoute des enfants ayant des problèmes (scolaires, familiaux…) et quatre dames de cantine s’occupant de l’éducation au

    668 Mots / 3 Pages
  • Demande de contrat d’apprentissage en Brevet de Technicien Supérieur en Communication

    Demande de contrat d’apprentissage en Brevet de Technicien Supérieur en Communication

    ADRESSE (DESTINATAIRE) ADRESSE (RECEPTEUR) DATE + VILLE Objet : Demande de contrat d’apprentissage en Brevet de Technicien Supérieur en Communication Madame, Monsieur, Ayant à mon actif un Baccalauréat Général Littéraire option Arts Plastiques, le monde de la communication m’attire réellement et étant étudiante en Brevet de Technicien Supérieur en Communication au sein du XXXX, je viens vous faire part de mon souhait d’effectuer mon apprentissage d’une durée de deux ans au sein de votre service de

    380 Mots / 2 Pages
  • L’école des femmes

    L’école des femmes

    L’école des femmes Personnages : ARNOLPHE OU MONSIEUR DE LE LA SOUCHE (PERSONNAGE PRINCIPAL) : Le nom renvoie au saint patron des maris trompés (« saint Arnoul, le seigneur des cous (= cocus). ’Agnès lui « appartient » il n’en n’est pas amoureux alors que lorsqu’elle prend de la distance et qu’il n’est plus maître de la situation, subitement, il s’éprend d’elle. AGNES, JEUNE FILLE INNOCENTE ELEVEE PAR ARNOLPHE. Le prénom évoque la candeur, à

    2 074 Mots / 9 Pages
  • Le Havre De L'école Du Hogar

    Le Havre De L'école Du Hogar

    1.1 Le document "Le havre de l'école du Hogar" est un article de presse publié dans le journal "Le Monde" du 13 octobre 2006. Son auteur s'appelle Benoît Hopquin. Il s'agit d'un document de type informatif. L'idée directrice de cet article est l'émigration clandestine des mineurs sénégalais sur le territoire des îles Canaries. Les familles sénégalaises envoient leurs enfants trouver du travail dans ces îles afin de les sortir de la pauvreté mais elles ne

    205 Mots / 1 Pages
  • Étude de l'article Le havre de l'école du Hogar

    Étude de l'article Le havre de l'école du Hogar

    Le document « Le havre de l'école du Hogar » est un article de presse émanant de la chronique de clandestins du journal « Le monde » . Ce document est de type descriptif avec certains passages de types informatif, lorsque les enfants témoignent avec leurs propres mots. L'idée directrice de ce document est la description d'un destin guidé par la misère et la rupture d'avec le monde de l'enfance et de ses rêves. Le

    669 Mots / 3 Pages