Culture dissertations et mémoires
2 020 Culture dissertations gratuites 951 - 975 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Peut-on concevoir l'homme sans culture
Peut-on concevoir l’homme sans culture ? Dans l’histoire, beaucoup de philosophes ont réfléchi sur ce qui définit l’homme, est-ce sa nature, sa culture, et par conséquent, peut-on concevoir l’homme sans culture ? Est-il possible de vivre, progresser en dehors d’une quelconque culture ? La culture a-t-elle un rôle universel ? Afin de pouvoir répondre à ces différentes questions, nous allons dans un premier temps montrer qu’il ne peut y avoir de culture sans homme, puis
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Culture generale devoir 01
Aujourd’hui, une vague mémorielle submerge nos sociétés qui croulent sous les mémoires à honorer et à transmettre ; l’oubli a pourtant ses vertus qu’il faut rappeler. [thème cerné]. À ce sujet, Isabelle Lortholary dans l’hebdomadaire « L’Express », en 2013, interroge l’historienne Laure Adler et le psychiatre Simon-Daniel Kipman. Johann Michel, quant à lui, à travers un article en ligne de 2011, analyse cette notion dans ses implications politiques et en démontre les dangers.
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Culture juridique : égalité hommes/femmes
Leçon 1 : Egalité hommes/femmes Egalité recouvre 2 choses : égalité en droit et égalité sociale. Egalité en droit est issue d’une évolution, où les femmes ont peu à peu acquit les mêmes droits que les hommes. Pas d’égalité dans les faits, liées aux stéréotypes subis par les femmes, qui n’arrivent pas à sortir du rôle d’épouse et de mère. Dans les sociétés occidentales, c’est une idée récente, qui a du mal à s’imposer dans
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Culture de la communication cas
BTS 1 - CULTURE DE LA COMMUNICATION 08/10/15 INTRODUCTION I. CONCEPTS * Percevoir les enjeux historiques et sociologiques de la communication médiatique * Caractériser la cible d’une communication * Décoder les clichés (= stéréotypes) de la représentation des cibles * Repérer les codes culturels de la cible * Identifier les références culturelles * Repérer les modes et les tendances actuelles * Analyser l’image de l’annonceur * Maitriser la langue écrite et orale * Maitriser les
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CULTURE GÉNÉRALE BTS
DEVOIR CULTURE GÉNÉRALE LA MÉMOIRE ET L’OUBLI INTRODUCTION: La mémoire peut être défini comme l’ensemble des faits passés qui reste dans le souvenir des hommes. Elle contient les souvenirs personnels et collectifs vécu par un individu au cours de sa vie. En effet, une personne enregistre et stock tout les moments auquel elle participe cependant certains passages sont altérés voir supprimé inconsciemment et de manière incontrôlable. De ce fait on remarque un lien entre l’oubli
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Culture générale - BTS CG - Immigration
Synthèse de documents – L’immigration TABLEAU DE CONFRONTATION – CGO 29 Document 3 – Père Costes Documents-Episcopat (1983) Document 1 – G. Courtois Le Monde de l’Education (1987) Document 2 – M. Tournier L’Evénement du jeudi (1986) Pistes de réflexion 1ère PARTIE : ETAT DES LIEUX DE L’IMMIGRATION Idée 3 Hétérogénéité et diversité des origines et statuts de la POE Idée 4 Progression d’une immigration issue de l’Afrique et du Maghreb ; recul d’une immigration
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Développement durable et culture
1. Questions environnementales / culturelles (Rapport Brundland 1987 ; Déclaration de rio 1992 ; Unesco « notre diversité créatrice » 1996 ; Diversité culturelle 2001) Textes : Jacques Theys. (cf powerpoint). Comment la culture prend place dans le devdu. Dimension sociale rapprochée du côté éco. Comment cette dimension territoriale va être prise en compte dans le développement territorial. Question des piliers. Idée de (co)construction territoriale et démocratique. On va développer cette po locale en faisant
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La culture rend-elle plus humain ?
PEYRES Océane TES1 Philo : Rédaction du développement sur « La culture rend-elle plus humain ? » Tout d'abord, la culture semble représenter un élément essentiel dans l'élévation de l'Homme, puisqu'elle lui permet de développer sa raison ; autrement dit sa capacité à mettre à distance ses sentiments et ses émotions primaires grâce un travail intellectuel dans le but de s'élever vers quelque chose d'autre. En premier lieu, l'Homme peut être défini par sa stricte
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Sociétés et cultures entre Orient et Occident au Moyen Age
Sociétés et cultures entre Orient et Occident au Moyen Age Programme : Examen du 17/10 : Écrit 1h30 / Question large comme par exemple la médecine arabe ou les sciences arabes ? => SUR LES 3 PREMIERS CHAPITRES SEULEMENT Examen du 21/11 : QUESTIONNAIRE SUR L'ENSEMBLE DES CHAPITRES ÉTUDIÉS Cours 1 : Les Arabes et l'Europe Introduction : Les contacts entre les Occidentaux et les Arabes . Le monde arabe a toujours eu d'étroites relations
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Les diverses cultures et les valeurs universelles
Giulianna Maselli Tle ES DM du Troisième Trimestre - DISSERTATION La diversité des cultures contre dit-elle l’existence de valeurs universelles ? Les valeurs humaines sont les qualités humaines qui ont de la valeur pour chacun de nous, même pour de très jeunes enfants. Ce sont les vertus qui nous guident pour prendre en compte et respecter l’humain et ce qui l’entoure lorsqu’on interagit. Les valeurs universelles sont des valeurs qui sont valides et respectées par
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Cultures de communication
Les fonctions du langage : Roman JAKOBSON Fonction référentielle : Le message est centré sur le référent/sujet (à ne pas utiliser dans l’analyse car elle est évidente). Fonction phatique : Susciter l’intérêt du récepteur en attirant son attention sur les distinctions visibles au niveau du rédactionnel. Tous les éléments dénotation. Tout ce qui est susceptible d’attirer l’oeil du récepteur (écrit : police, taille, couleur, etc.) Fonction conative : (tu/vous) Interpeller directement le récepteur. Fonction
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Cultural Diplomacy, International business and Global Ethics
“Cultural Diplomacy, International business and Global Ethics” “World’s Religions as sources of global ethics” Author: Pedro Nonell Torres. Founder and General Director of EENI- The Global Business School (Spain) http://fr.reingex.com The topics on which I will reflect are the fruit of many years of study, but above all, the results of interaction with people from different cultures and religions. We will talk about: 1. Global Ethics 2. Searching for a Global Ethics model: I will
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Le beau, Culture général BTS
Le beau, La culture légitime : c’est la culture qui est reconnu par l’ensemble d’une société elle est diffusé par l’école. La culture dominante : c’est la culture des catégories qui imposent leurs goûts comme étant le bon goût. La culture de masse : C’est la culture la plus largement diffusé à destination du plus grand nombre dans la société de consommation. (Péjoratif) Le beau ? Avec une première approche, on pourrait définir le beau
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Devoir culture générale et expression cas
1. Jacques Prévert, célèbre poète contemporain engagé du XX e siècle, nous présente un poème extrait du recueil « Paroles » de 1934. Ce poème, inspiré d’un fait divers d’Août 1934 durant lequel des enfants se sont échappés d’une maison de redressement pour fuir les mauvaises conditions d’internement. Ils furent poursuivis ensuite par la population qui s’était mobilisée pour retrouver les jeunes pensionnaires, organisant ainsi « une chasse aux enfants » dont Prévert s’inspirera afin
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Sociétés et cultures de l'Europe médiévale du XI ème au XIII ème siècle:
HISTOIRE Sociétés et cultures de l'Europe médiévale du XI ème au XIII ème siècle: LECON 1: La chrétienté médiévale Médiéval: Moyen-âge: 476 → 1492 chrétienté: ensemble des chrétiens (orthodoxes et catholiques) Du XIe au XIIIe, les hommes de l'occident sont chrétiens ou catholiques à l'exception de quelque communautés juives et musulmanes. La société est alors organisée en 3 ordres: ceux qui prient, ceux qui combattent, ceux qui travaillent. L’Église est donc le premier ordre car
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Le Moyen-Orient, Civilisation et Culture.
samedi 12 décembre 2015 Camille-Marguerite Nonn Le Moyen-Orient CIVILISATION & CULTURE Définition du Moyen-Orient Introduction : C’est une zone géographique impliquant plusieurs cultures. C’est une zone dont les sols sont riches en pétrole. C’est une zone de conflits et dont les régimes ne sont pas démocratiques. Il y a des dictatures, des terroristes et des régimes appliquant la loi islamiste (la sharia). C’est le lieu de naissance des religions. Vous avez dit Moyen-Orient ? Lorsqu’on
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What is the nature of the link cost/contribution of the culture, economic difficulties and luxury ?
Culture is the characteristics and knowledge of a particular group of people, defined by everything from social habits and arts. Culture appears to have become key in our interconnected world. However, in a period of economic crisis, following cultural habits can be costfull to people. Thereby, what is the nature of the link cost/contribution of the culture, economic difficulties and luxury ? In period of economic crisis, Culture can be considered as a luxury :
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Le passage à la culture.
Mais il reste à comprendre en quoi consiste ce passage à la culture, ce nouvel emploi du cerveau. Il faut partir des oeuvres de l'homme, essayer d'en dégager la structure fondamentale, comprendre l'unité de ces œuvres. L'originalité de l'homme malgré la ressemblance fondamentale de tous les vivants et même de tous les existants, est à chercher dans la fonction symbolique, dans le maniement des signes-symboles, en contraste avec le comportement de l'animal qui réagit seulement
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Cross-Cultural Management.
Cross-Cultural Management Objective: understanding what « culture » is to do business (manage, negotiate) efficiently in a global environment. Part 1: What is culture? Is the world flat? Am I racist? What is ethnocentrism? Part 2: Culture and business. How does culture influence the way we do business? Part 3: Communication across cultures. PART 1: WHAT IS CULTURE FOR YOU? Key components of cultural intelligence * Ways to understand other cultures * Strategies to work
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Culture Générale, devoir 1 (CNED)
962-60-0137-0 Le 02/11/2016 0186 devoir 01 Culture Gene-Exp 1A 307 Le Bras Solène CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION Devoir 01 1) 1.1) Dans ce premier document figurent parmi les éléments du paratexte, une présentation du texte de Jacques Prévert qui annonce le contexte politique et social au sein de la maison de redressement de Belle-Île-en-Mer en 1934, contexte également historique pour la ville et le pays. Nous apprenons que la maison de redressement soumet ses pensionnaires
406 Mots / 2 Pages -
Culture générale: la mondialisation.
CULTURE GENERALE Chapitre 1 : La mondialisation Dans un contexte de mondialisation il faut une réponse adaptée à un concept qui nous échappe. Ex : la réponse au terrorisme ne peut être que globale. La mondialisation est un potentiel de développement mais mets en difficulté des structures non adaptées à la situation. Dans un contexte de mondialisation, il y a une forme d’uniformisation qui va vers une acculturation ce qui fait ressortir des mouvements identitaires.
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L'impact des nouvelles technologies dans la culture.
DUBREU Théo GROUPE 266 REMANDE Mathis SOCIOLOGIE GÉNÉRALE L’impact des nouvelles technologies sur les métiers de la culture Quelles sont les conséquences du développement de nouvelles technologies sur les métiers du cinéma et de la musique ? PLAN : 1. Le Cinéma, la Musique et les nouvelles technologies : Observation 1. Analyse compréhensive : Les effets des avancées technologiques sur ces deux industries 1. Restitution du résultat INTRODUCTION : Aujourd’hui, le cinéma et la musique
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Culture Générale, Licence Anglais. 1337 – 1453: Hundred years' wars.
Culture Générale 1337 – 1453: Hundred years' wars. _Battle of Castillon in 1453: a decisive French victory, it is considered to mark the end of the Hundred Years' War. As a result of the battle, the English lost all landholdings in France, except Calais and the Channel Islands. _The year after there was a civil war in England called ''the wars of the roses'' which is like a consequence of the Hundred Years War. There
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La culture se contente-t-elle de compléter la nature, ou se substitue-t-elle à elle?
Sujet: La culture se contente-t-elle de compléter la nature, ou se substitue-t-elle à elle? Le terme culture possède de nombreux sens, que l'ont peut réduire à trois définitions: La culture "classique", qui représente l'élévation intellectuelle grâce à de grandes oeuvres par exemple, puis la culture "ethologique", qui représente les lois, croyances et coutumes d'un groupe social. Finalement, il existe le sens philosophique, qui désigne tout ce par quoi l'Homme se distingue de l'animal. On peut
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Corporate Culture, Thailand VS France.
Macintosh HD:Users:alizeefarnier:Desktop:Capture d’écran 2016-01-06 à 10.56.10.png Thailand VS France Macintosh HD:Users:alizeefarnier:Desktop:Capture d’écran 2016-01-06 à 10.55.53.png It is known that the continent Asia is developing really fast, Thailand is obviously following the same path, they are called to be the « country of smile », they are kind, always wanting to help each other. We wanted to compare with our country, France, to see where we are the same and where we are different, to understand
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