Culture générale cas dissertations et mémoires
12 908 Culture générale cas dissertations gratuites 426 - 450 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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BTS CNED FRANCAIS 1ERE ANNEE: CULTURE GENERALE ET EXPRESSION
DEVOIR 1 : CULTURE GENERALE ET EXPRESSION 1°) DOC 1 : La première partie du paratexte du poème de Jacques PREVERT, de « août1934 » à « le cinéaste Marcel CARNE » qui constitue le premier paragraphe, est un préambule présentant le contexte et le fait divers relatif au poème de PREVERT. On apprend ainsi que le poème évoquera ce fait divers où les enfants d'un maison de redressement se rebellent et sont pourchasser par
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Devoir 1 culture générale cned
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : 1. Les paratextes du document 1 apportent dans un premier temps une présentation du contexte général, ce que les faits dont relèvent le texte ont engendré, à savoir une campagne de presse virulente qui condamnera le sort réservé à ces enfants. Dans un second temps, le paratexte présente l'auteur Jacques Prévert, puis en bas du texte est indiqué à nouveau l'auteur,
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Corpus de culture générale, BTS MUC
TONON STEVEN MUC1G1 CULTURE GENERALE CORRECTION PARTIEL RATE Ce corpus est composé d’un dessin et de 3 textes étant né au 20ème siècle. Le thème général de ce corpus est la relation entre nature et Homme, une question se pose et se doit d’être étudié, l’Homme et la nature sont-ils liés ? Pour répondre sous forme de plan détaillé dans un premier temps il sera intéressant de connaitre le rôle de l’homme quant à la
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Culture générale et expression
CGE Questions : 1. L'idée unique illustrée par tous les exemples donnés dans la première partie du texte est que de nos jours il est peut-être parfois plus important « d’immortaliser » des événements tragiques/ grave plutôt que de les empêcher ou que d'atténuer les dégâts qui seront causés. 1. Exemples qui montres l'étendue du malheur Éléments qui montre la désapprobation du journaliste Résumé du repproche « A Armero, lorsque la petite fille était à
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Devoir 1 culture générale bts cg
Devoir 1 de Culture G I étude des paratextes 1.Ce premier document est un poème, Paroles, écrit par Jacques Prévert en 1934, comme indiqué en bas à droite du document. Le paratexte de ce poème est composé de trois paragraphes et d’une note en fin de page, précisant à qui fait référence la dédicace de l’auteur en début de poème. Les deux premiers paragraphes nous donnent le carde spatio temporel avec « en août 1934
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Culture générale: je me souviens
Mémo : Je me souviens Bergson Philosophe français du XXe siècle, il explique que tout acte de conscience repose sur la continuité des souvenirs. La personne existe par sa mémoire car elle conserve et accumule le passé. Mais toute action est aussi un empiètement sur l’avenir. Entre mémoire et anticipation, la conscience est un trait d’union entre passé et avenir. Par exemple si un arbre tombe sur la route, mon niveau de conscience est alors
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Synthèse de document sur l'extraordinaire culture générale
Hadrien Mygr Yann AU Aurélien Casier Synthèse de document Trois textes et une photographie sont confrontés dans cette synthèse traitant tous de la rêverie créative. Comment l’extraordinaire se manifeste-t-il à travers l’imagination créatrice ? Répondre à cette problématique nous amène à voir ce qu’est l’imagination créatrice considérée comme capacité extraordinaire de l’ingéniosité, puis à montrer une capacité menant à la folie et enfin à prouver que c’est un pouvoir utile à l’artiste. L’imagination créatrice est
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L'extraordinaire. Culture générale
BTS CI 2Manon Cours24/03/2017 CULTURE GENERALE, L’EXTRAORDINAIRE L’héroïsme se trouve sous plusieurs formes, de plus il est démontré de différentes manières. Les supers héros sont nés de la littérature, et cette forme d’héroïsme existe donc depuis un certain temps. Comment sont considérés les héros ? D’une part nous verrons qu’est-ce qu’un héros et de qu’elle manière il est représenté, d’autre part nous verrons de quelle manière il est perçu par les autres personnes. Les héros
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Culture générale et expression
Les titres des livres sont présentés soulignés quand on écrit manuscritement le devoir..;ils sont mis en italiques pour les devoirs tapuscrits; pas besoin d'écriture majuscule Devoir 1 de culture générale et expression 1. Étude des paratextes 1. Le premier document est le poème CHASSE A L'ENFANT de Jacques Prévert, issu du recueil Paroles écrit en 1934. Avant le poème, un texte nous donne le contexte et nous présente l'auteur. Le premier paragraphe de ce texte
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Devoir 1 culture générale
1. Étude des paratextes 1.1. Dans le premier document, relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provenance ou l’auteur de ceux qui ont trait au contenu. En ce qui concerne la provenance du document on voit en fin de texte, à droite,
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Culture générale "je me souviens"
Je me souviens Vocabulaire : Vicissitudes = Événement heureux, ou souvent malheureux qui jalonnent la vie humaine. Jalonner = Marquer des étapes dans le temps, au cours d'un processus. Réminiscences = Retour involontaire d'un souvenir. Remémoration = Éveil d'un souvenir. 1. Première caractéristique Le souvenir peut être inopiné, surgir brusquement du passé, mais il peut aussi être volontairement exhumé. * 1. Précisez le cadre spatio-temporel dans lequel le souvenir va resurgir. Le cadre spatio-temporel est
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Expression culture génerale devoir 1 cned
Première partie : Préparation de la synthèse de documents 1. Analyse du corpus – Pour être efficace, tout travail de synthèse doit commencer par répondre à la question : de quoi parle le corpus ? Ici, étant donné les titres des documents et la photographie très explicite, on en déduit très vite que le thème abordé est celui des catastrophes. Il convient alors de positionner chacun des documents par rapport au sujet. Les deux premiers
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Culture générale et expression Devoir 2 Cned
Culture générale et expression Corrigé 2 3 0187 CT PA 02 16 0187 C02 – 1/15 Ce devoir 2, à réaliser après l’étude du module sur le thème « L’Extraordinaire », avait pour but de vérifier les capacités à analyser plusieurs documents différents, à les confronter et à en faire une synthèse qui réponde aux normes exigées pour cet exercice. Il s’agissait aussi d’évaluer l’aptitude à argumenter sur la base d’une problématique imposée dans un
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Corrigé Culture Générale et Expression Session 2014
EXERCICE 1 : SYNTHÈSE DE DOCUMENTS Cette problématique n'est qu'une des nombreuses que ce corpus offrait. Par souci de précision et d'objectivité, seul un plan détaillé est proposé avec les documents utilisés pour la rédaction des différentes sous-parties du développement. Problématique : en quoi la révolution numérique a-t-elle eu une influence sur l'art de converser ? Plan : I – La conversation : un savant mélange entre règles pérennisées et évolutions contemporaines 1 – Une
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Culture générale et expression, BTS MUC
Chaillou Couturier Manon BTS MUC 2 BTS épreuve de culture général et expression Première Partie : Synthèse Notre société se plaît dans la production sans cesse de l’événement, en fait une pratique si courante qu’elle frise la banalité. En effet la répétition de ces événements censés troubler la banalité provoque l’effet inverse et tombe dans une sorte de monotonie qui nous dépourvoit au fur et à mesure de toutes émotions. La recherche absolue de l’extraordinaire
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L'extraordinaire. culture générale et expression
BTS épreuve de culture général et expression Première Partie : Synthèse Notre société se plaît dans la production sans cesse de l’événement, en fait une pratique si courante qu’elle frise la banalité. En effet la répétition de ces événements censés troubler la banalité provoque l’effet inverse et tombe dans une sorte de monotonie qui nous dépourvoit au fur et à mesure de toutes émotions. La recherche absolue de l’extraordinaire suggérer par les médias et le
1 660 Mots / 7 Pages -
Devoir 1 culture générale BTS com.
Aujourd’hui, les caractéristiques des repas festifs sont en nette évolution. Dans un développement composé et solidement argumenté, vous en étudierez les changements les plus notables tout en vous interrogeant sur les raisons de telles modifications. Votre exercice sera entièrement rédigé et ne comportera ni titres, ni sous-titres, ni chiffres (ou lettres). Les énormes banquets d’antan qui réunissaient plusieurs dizaines de convives autour d’une table abondamment garnie semblent s’être raréfiés au profit de ce qu’on appelle
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Dissertation culture générale BTS muc
À partir de votre schéma de plan, vous rédigerez la synthèse des quatre documents en restant en conformité avec les normes de l’exercice. Ces dernières sont rappelées dans les conseils pratiques qui suivent. Si votre préparation est cohérente, votre exercice doit respecter strictement le plan (structure globale et structure interne) proposé dans le 1.7. Il doit faire apparaître toutes les idées utilisées dans les 1.5., 1.6., mais on ne doit trouver aucune idée supplémentaire par
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Synthèse sur les mythes, culture générale
LAPOUYADE Théo Synthèse Culture générale Depuis toujours, les différents peuples ont inventé des mythes sur des personnes extraordinaires : les héros. Mais ces héros peuvent aussi être des personnes réelles. Mythique ou réel ces héros ont tous franchi des obstacles dans leur vie qui leur ont permis de prétendre au titre de héros. Ce corpus de quatre documents est composé de trois textes : une fiche sur les héros Antique, une interview d’un joueur de
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Dissertation de culture générale: Face à l'événement, comment réagissons-nous?
Sujet : Face à l’événement comment réagissons nous D’après le film Intouchable dans lequel le personnage principal est paraplégique suite à un accident de voiture, nous montre l’impact qu’un tel événement peut avoir sur notre vie. Face à l’événement comment réagissons nous ? Autrement dit, qu’est-ce qu’un événement ? Qu’est ce qui entraîne ? Comment réagissons-nous ? Nous verrons dans une première partie comment on réagit face à un événement triste et ensuite face à
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Culture générale BTS AGP
Cette synthèse est basée sur le thème de la banalité du mal. Aujourd’hui, le mal est quasiment devenu quelque chose de normal et c’est sur cela que nous allons nous pencher dans cette rédaction. Pour aborder ce sujet, nous allons nous servir de 3 documents qui sont les suivants : * L’expérience de Milgran * « Torturez, vous êtes filmé ! », article de Jean François Marmion, Sciences Humaines, mars 2010 * La « banalité
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Devoir de culture générale sur l'article "Le havre de l'école du Hogar" du journal "Le Mode" du 13 octobre 2006
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : I/Analyse des documents et extraction des idées à retenir : [Attention aux fautes d’accord laissées.] 24/30 1. Le document intitulé « Le havre de l’école du Hogar » est un article de presse du journal « Le monde » du 13 octobre 2006. Il a était écrit par un envoyé spécial [a / à] Tenerife (la Esperanza), Benoit Hopquin. Cet article
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Corrigé D4 Culture générale CNED
Culture générale et expression Corrigé 4 3 0186 CT PA 04 14 0186 C04 – 1/12 Ce quatrième devoir avait pour but de peaufiner les techniques d’analyse préparatoire à la synthèse et la mise en pratique des connaissances et techniques acquises par l’étude de la séquence 3 du module 4. Il convenait en particulier de concevoir un plan de synthèse et de rédiger tout l’exercice en respectant les lois du genre sans en transgresser les
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Délinquance des enfants, culture générale
Questions : 1. Étude des paratextes 1.1. Les éléments du paratexte que l’on peut trouver dans le document 1 sont : - Tout d’abord nous pouvons observer au tout début du texte une présentation (introduction) qui va nous renseigner sur son contenu (on apprend que c’est un poème). Le poète Jacques Prévert c’est inspiré d’un de ces événements marquant afin d’y écrire son poème qui est tiré d’une évasion massive de 55 pupilles de l’institution
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Devoir 1 culture générale bts ci
SYNTHESE Les catastrophes naturelles ont de tout temps étaient perçues comme la malédiction divine qui s’abat sur nous autres. Défiant les lois régies par l’homme, elle paraît donc hérétique et traumatisante. Elle se doit de disparaître, de sous nos yeux, et de nos mémoires. F. Bussy l’approche dans « Penser nos catastrophes», pour Le Portique, n° 22, en 2008 où il est question de la perception des catastrophes naturelles dans nos civilisations actuelles. R.-É. Dagorn
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