60 Sujets ITB 2013 dissertations et mémoires
51 012 60 Sujets ITB 2013 dissertations gratuites 1 - 25 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Sujet D'ITB 2013
LES SUJETS D’EXPOSE L’ENVIRONNEMENT RÉGLEMENTAIRE DES ACTIVITÉS DE BANQUE DE DÉTAIL Question n° 1 : Quelles sont les conséquences pour les banques de l’application de la troisième Directive sur la lutte contre le blanchiment et le financement du terrorisme ? Question n° 2 : La troisième Directive sur la lutte contre le blanchiment des capitaux et le financement du terrorisme fait-elle évoluer son champ d’application ? Question n° 3 : Les autorités de tutelle du
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1ERE ANNEE ITB 2013: liste des sujets d'exposés.
Liste des sujets d’exposés 2012 / 2013 INTERNATIONAL INT-01-ORAL ITB – 1re année d'études INT-01-ORAL-Liste des sujets d'exposés Ó CFPB Support pédagogique conçu et diffusé auprès de ses étudiants et animateurs par : © CENTRE DE FORMATION DE LA PROFESSION BANCAIRE Ce support de formation constitue une oeuvre de l’esprit protégée par les dispositions du Code de la propriété intellectuelle et dont les droits d’auteur sont la propriété exclusive du C.F.P.B. Le Code de la
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Réponses 60 question ITB 1 2013 - Entreprise banque
Question n° 16 : Les banques sont-elles des entreprises comme les autres ? Question : pourquoi la banque n'est-elle pas tout a fait une entreprise comme les autres ? Les banques sont un pilier du système économique actuel. Elles assurent les échanges entre les différents agents économiques tout en ayant une fonction monétaire. Pour autant, elle est une entreprise ayant les mêmes obligations que toutes les autres entreprises comme des obligations comptables et les mêmes
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Liste Des 60 Sujets à L'oral ITB 1er Année 2013-2014
Oral Liste des sujets d’exposés 2013 / 2014 INTERNATIONAL INT-01-ORAL ITB – 1re année d'études INT-01-ORAL-Liste des sujets d'exposés CFPB © CENTRE DE FORMATION DE LA PROFESSION BANCAIRE Ce support de formation constitue une œuvre de l’esprit protégée par les dispositions du Code de la propriété intellectuelle et dont les droits d’auteur sont la propriété exclusive du C.F.P.B. Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des paragraphes 2ème et 3ème de l’article
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Corrigé Sujet Bac 2013 ES/L/ES Espagnol
I. Compréhension Documento 1 a) verdadero : "Alejandra quería ejercer como abogada" b) verdadero: "aunque terminase la carrera de Leyes, no conseguiría presentarse ante un tribunal." "aquella España que les negaba a las mujeres la capacidad de pensar por si mismas, comparando su inteligencia, incluso desde algunos sectores científicos, con la de un niño pequeño." Documento 2 « Lavinia quería ser arquitecta y tenía derecho, le dijo." "Tenía derecho a construir en grande las casas
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Corrigé eco BTS CI sujet de 2013
Partie Economique I) Le constat de la situation de l’activité industrielle en France doit être pluridimensionnel. A) Aspect temporel La dégradation de la part de la Valeur Ajoutée de l’industrie dans le PIB national depuis 20 ans illustre le déclin relatif du poids de l’industrie dans l’activité économique française. De plus, la dégradation du solde du compte des transactions courantes entre 2002 et 2011 confirme la gravité du déclin (excédent de 13,5 milliards d’euros en
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Corrigé: Le continent africain face au développement et à la mondialisation (sujet Liban 2013)
Observée à l’échelle du monde, l’Afrique ce continent « riche peuplé de pauvres » cumule les retards et les difficultés. Son développement économique très déséquilibré est freiné par de nombreuses inerties qui la maintiennent largement en marge des flux de la mondialisation. Le développement humain, bien que très contrasté sur le continent, reste encore modeste comme l’attestent les IDH et IPH. Cependant, l’Afrique a des atouts et on observe des formes de décollage. La croissance
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60 questions itb
ENVIRONNEMENT REGLEMENTAIRE Question 1: Pourquoi le secteur bancaire et financier est-il l'un des plus encadré et contrôlé? Introduction: Après l'évolution de la société le secteur bancaire a cessé d’être un service quasi public et se trouve désormais au service de l'économie, le rôle central du secteur bancaire a nécessité une évolution du système d’encadrement et de contrôle, La mondialisation de l'économie et les nouvelles technologies ont accélérés les traitements des opérations financières et en parallèle
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Question 1/2 sujet E1 2013
1/ Cet extrait est un texte de Jean Fourastié, économiste français, paru en 1983 dans Le Rire. Il évoque les fonctions du rire, celui ci est d’après lui un comportement expressif qui permet d’établir et maintenir la bonne humeur à l’intérieur d’un groupe . Le rire est un facteur majeur à la « convivialité ». Dans ce texte nous allons donc voir quel utilité à le rire dans la vie de l’Homme, selon Jean Fourastié
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Résumé Connaissances économiques ITB 1 - 2013
- Les premières pensées économiques - Pensée économique dans l’antiquité : (avant J.C. -> 5e) (philosophie) o Platon (philosophe grec) : propose un modèle social et économique basé sur le collectivisme à plusieurs niveaux (biens, femmes, terres) tout en ne remettant pas en cause le principe de l'État (la cité de Platon n'est donc pas socialiste). o Aristote (philosophe grec) : il abordera les problèmes : - de l’origine du prix et de la
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Etude d'un sujet sur la poésie
Définitions des termes : Poésie : 1 Art de suggérer par des images, des sons, des rythmes et en général par l'emploi du vers, une connaissance des êtres et des choses qui ne saurait être ramenée aux idées claires qu'exprime la prose. La définition de la poésie varie suivant les écoles, mais deux éléments permanents peuvent être distingués : a) un langage différent de celui de la prose, ce qui a amené certains écrivains à
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Sujet Champion
Session - Sujet exemple Supermarché CHAMPION Créé en 1983 par M. Vander, le supermarché de Langeais, ville de 4 000 habitants en Indre et Loire, s’est transformé au fil du temps et des enseignes. D’abord sous l’enseigne CODEC avec une superficie de 990 m², devenu Super U par un agrandissement sur les réserves, puis racheté par les Comptoirs modernes en 1990, il est resté enseigne STOC jusqu’en 1999. Agrandi jusqu’à obtenir une surface de 1500
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Les Sujets De Droit Et Leurs Prérogatives
Partie 2 du programme de seconde Thème 5 : Les sujets de droit et leurs prérogativesEdition FOUCHER collection Ressources + | I. LA PERSONNALITE JURIDIQUE ET SES DROITS Dans la personnalité juridique, il y a des personnes physiques et des personnes morales. Les personnes physiques sont des personnes humainement présentes, que l’on peut toucher ; les personnes morales sont des personnes à qui, par exemple, on parle au téléphone : elles ne sont pas humainement
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Le Cubisme
Le cubisme Braque : Le pont de l’estaque : Dans cette toile, le souci de construire un espace propre à la toile, non assujetti à l’imitation fidèle du réel, conduit le peintre à éliminer les détails, à simplifier les formes des maisons pour les réduire à des cubes. Sans doute Braque a-t-il lu dans la correspondance de Cézanne avec Emile Bernard, publiée en 1907, ce célèbre passage : "Permettez-moi de vous répéter ce que je vous disais ici :
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Analyse de sujet sur la mémoire collective
I LES TERMES DU SUJET Le verbe "reconnaître" est important car il indique qu'il s'agira d'énoncer des critères permettant de retenir, dans l'ensemble des événements qui surviennent, ceux qui sont historiques et ceux qui ne le sont pas, qui ne "méritent" pas ce qualificatif. Un "événement" désigne toute situation vécue par des hommes, tout fait survenant dans l'histoire humaine. On distingue à ce propos les événements humains des phénomènes naturels qui s'enchaînent nécessairement selon des
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Sujet d'écriture d'invention, débat polémique sur l'intérêt de l'école
Dans ce sujet d’écriture d’invention, nous devons mettre face à face deux interlocuteurs dans un débat polémique : l’un des personnages Tom défend la thèse suivante « Ce qu’on apprend à l’école ne sert à rien », tandis que l’autre personnage défend la thèse suivante « la défense des études ». _ Tom commence par dire, « on ne sert pas de ce que l’on apprend dans la vie, comme par exemple, les figures géométrique
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Sujet d'étude : Les Jeunes
SUJET D’ÉTUDE – LES JEUNES Introduction Pendant longtemps, seuls 2 âges spécifiques de la « vie » ont été différenciés : celui de l’enfance et celui de l’adulte. La reconnaissance à partir des années 1950 d’un temps de l’adolescence a mis en évidence ce nouvel âge qui s’appelle la jeunesse. Les limites sont floues : 15-25 ans, et le recul du moment dans l’entrée dans la vie active allonge cette phase de la vie. De
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Sujet D'invention à Partir D'un Texte De Erasme
Sur le modèle du texte d’Erasme, répondez à un adulte qui vous demande ce qu’il faut, inculper en priorité à des lycéens Vous présenterez au moins deux disciplines dans une argumentation rigoureuse et illustrée. Vous insisterez sur les procédés rhétoriques employés par Erasme. (Vous pouvez commencer par : « Vous me demanderez ce qu’il … » Mon sujet d’invention Vous demandez ce qu’il faut inculquer en priorité à des lycéens. En premier lieu, je penserais
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Biographie de Picasso + contexte de son oeuvre Guernica
Pablo Picasso Pablo Ruiz Blasco y Picasso, dit Pablo est né en 1881 à Malaga et décède en 1973en France. Il est peintre, graveur et sculpteur espagnol. Son œuvre, dont l’étonnante variété plastique témoigne de la richesse de son talent, qui l’a rendu célèbre dès 1920, a bouleversé l’art du xxe siècle. Très tôt, il manifeste des dons exceptionnels. Dès 1898, il étudie les beaux-arts à Barcelone où il reçoit une solide formation académique. Il
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Sujet Histoire Art
Histoire des Arts: La Révolution au XIXème selon Victor Hugo et Thibault. . En quoi les oeuvres de Victor Hugo et de Thibault sont-elles des révolutions au XIXème? Introduction: Présentation des 2 auteurs. . Victor Hugo, né en Février 1802 en France et mort en Mai 1885, est un poéte, dramaturge, prosateur romantique et grand personnage de la littérature française qui a beaucoup compté dans l'Histoire du XIX ème notamment grâce à une oeuvre, Les
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Les Obseque De La Lionne
I) Le premier acte 1) Scène d'exposition: "la femme du lion mourut" ( v.1) > économie des mots: art du fabuliste > ambiguïté entre les animaux et les humains: satire 2) 2ème scène (v.2 à 5): les condoléances Plus longue que la scène 1 > excès des courtisans serviles "s'acquitter" (v.3) > le verbe montre le devoir > aspect hypocrite des courtisans "De certains compliments de consolation" (v.4) > périphrase, c'est plus majestueux, solennel "Qui
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Les Sujets De Droit Et Leurs Prérogatives : Responsabilité
civile délictuelle 1. Qu'est-ce que la responsabilité en droit ? Toute personne doit répondre de ses actes si ceux-ci engendrent des dommages. La responsabilité peut être civile ou pénale. 2. La responsabilité civile et responsabilité pénale La responsabilité civile est retenue, lorsqu’un dommage a été causé à autrui. La réparation s’effectue dans ce cas par le versement à la victime de dommages-intérêts équivalant au préjudice subi. Un même acte peut être à l’origine d’une responsabilité
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Les Sujets De Droit Et Leurs Prérogatives : Responsabilité
civile délictuelle 1. Qu'est-ce que la responsabilité en droit ? Toute personne doit répondre de ses actes si ceux-ci engendrent des dommages. La responsabilité peut être civile ou pénale. 2. La responsabilité civile et responsabilité pénale La responsabilité civile est retenue, lorsqu’un dommage a été causé à autrui. La réparation s’effectue dans ce cas par le versement à la victime de dommages-intérêts équivalant au préjudice subi. Un même acte peut être à l’origine d’une responsabilité
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Philosophie, la conscience, l'inconscient, le sujet
Sujet : La conscience, l'inconscient, le sujet I/ La conscience : définition, enjeux a) Différents niveaux, degrés de conscience ? (conscience spontanée ? conscience réfléchi ? Les animaux sont-ils des êtres de conscience ? b) La conscience comme processus d'acquisition II/ Quels sont les rapports entre le corps et l'esprit ? a) Une relation d’indépendance b)Peut-on réduire la conscience a la matière cérébrale ? III/ La conscience de soi a) La question de l'identité (Qu’est-ce
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De L'îlot à La Barre
Le 19e siècle a connu une grande révolution industrielle qui a engendré la naissance de grandes villes industrielles et la croissance des taux de l’urbanisation et par conséquent on s’est retrouvé avec des conditions de vie intolérables. Ce décalage entre le progrès industriel et les conditions de la vie dans ces villes urbanisées et industrialisées a donné naissance à des sentiments d’anti-urbanisation et par conséquent il a eu un retour à la campagne et la
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