Rapport de stage EHPAD

Introduction

Je m’appelle T, jt je suis actuellement en terminale bac pro ASSP (Accompagnent soin et service à la personne) au

Lors de ma seconde, j’ai effectué mon stage à l’écne. Sa mission principale est de donner envie aux enfants d'aller à l'école pour apprendre, affirmer et épanouir leurs personnalités. Ils apprennent ensemble et à vivre ensemble. Ce stage à durer du six janvier deux milles-vingt au vingt-sept janvier deux milles-vingt. Ce stage m’a permis d’observer le fonctionnement institutionnel et pédagogique de l’école d’accueil, notamment en assistant aux cours, de mettre en pratique mes connaissances et ainsi acquérir une expérience professionnelle.

Lors de ma deuxième période de stage, je n’ai malheureusement pas pu effectuer mon stage en raison de la crise sanitaire.

En classe de première, j’ai effectué un premier stage à dans le secteur l’UNA “unité Alzheimer”. C’est un lieu dédier pour les personnes âgées atteint de démence et qui sert à préserver leur autonomie et améliorer leur prise en charge. Ce stage m’a montrée différentes façons de leur prise en charge et m’a appris à m’adapté selon les différentes personnes.

A la période de mon seconde stage (quinze mars deux milles vingt et un au neuf avril deux milles vingt et un), mon stage s'est déroulé àors de ce stage j’ai pu voir le fonctionnement des rangements de stocks, du repas en chambre et tout autre mission.

Enfin, en classe de terminale, j’ai effectué mon stage d. Je me situais dans le secteur le plus lourd. Cela signifie que plus de trois quarts des résidents sont alité et ont besoins d’une totale dépendances. Ce stage m’a permis à me servir d’un lève malade et à faire une toilette complète au lit et participer aux transmissions.

Ces stages m’ont permis de prendre en maturité et à prendre confiance en moi. J’ai alors choisi de parcourir mes études pour faire une formation d’aide-soignante et par la suite passer un diplôme d'auxiliaire de puériculture pour travailler en maternité.

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Présentation de la structure

L’EHPAD “Lest un établissement public en direction avec l’itué à quelques kilomètres.

L’Ed accueille soixante-quinze résidents et se divise en deux unités : - Une unité de soixante-Cinq lits répartis sur trois secteurs - Une unité de vie protégée (l’UNA) de dix lits L’EHPAD se compose de trente-sept chambres individuelles plus dix à l’unité de vie protégée et de quatorze chambres à deux lits.

L'unité de vie protégées a été construit quelques temps après l’EHPAD.

L’EHPAD accueillent des personnes âgées dépendantes de plus de soixante ans (sauf dérogation) qui nécessitent un accompagnement et une prise en soins 24H/24, qui ne relèvent pas d’une l’hospitalisation et pour lesquelles le domicile avec des aides n’est plus adaptés. Les personnes admises sont très dépendantes, nécessitent parfois des soins importants que l’EHPAD est en mesure de s’assurer. La majorité des résidents présente des troubles cognitifs modérés à sévères.

J’ai effectué un stage de quatre semaines du six septembres au premier octobre deux mille vingt et un.

Les différentes pathologies situées en EHPAD sont : -Dépendance, perte d’autonomie -Pathologie multiple par ex : diabète, insuffisance cardiaque, respiratoire... -Maladie d’Alzheimer et autres démences, troubles psycho-comportementaux... -Troubles de l’équilibre-chutes -Trouble de la nutrition -Troubles lié au vieillissement des différentes fonctions -Dépression -Manifestations douloureuses

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Composition de l’équipe administrative : -Directeur -adjoint administratif

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