DESCRIPTION DU PROJET PROPOSE APRÈS BILAN ET PRIORITÉS

ACTIONS

OBJECTIFS

LIEN AVEC PROJETS

Aide à la marche

- Rassurer la personne sur ses capacités afin qu'elle continue ses efforts et qu'elle garde de l'autonomie vis à vis de la marche (tonus musculaire)

- Soulager son sacrum afin d'éviter les escarres

- Le projet d'établissement précise l'importance de travailler sur l’autonomie de la personne

Aide à la douche

- Obtenir la participation et le consentement de la personne

- Préserver l'autonomie

- Le projet d'établissement précise l'importance de travailler sur l’autonomie de la personne

Emmener aux animations

- Changer les idées de ma résidente

- L'occuper

Communiquer

- Apaiser Mme P. lorsqu'elle n'allait pas bien

- Aide pour l'échange et la communication

BESOIN PERTURBE :Se mouvoir et se maintenir en bonne posture

ACCOMPAGNEMENT DANS LES ACTES DE LA VIE QUOTIDIENNE

OBJECTIF :

- Rassurer la personne sur ses capacités afin qu'elle continue ses efforts et qu'elle garde de l'autonomie vis à vis de la marche (tonus musculaire)

- Soulager son sacrum afin d'éviter les escarres

ACTION PROPOSÉE

DATE

DURÉE/FRÉQUENCE

LIEU

DESCRIPTION

MOYENS MATÉRIELS

MOYENS FINANCIERS

MOYENS HUMAINS PARTENAIRES

 Aide à la marche

Chaque jour vers 10h30

Parfois vers 13h

Sur le pallier de la résidence

- Demander à Mme P. si elle veut marcher

- Si elle ne veut pas la stimuler en lui disant que ça ne peut lui faire que du bien et que tout le monde serait fière d'elle

- Si elle veut, préparer le déambulateur

-Aider Mme P. à se lever en la rassurant en lui disant qu'elle ne se lève que lorsqu'elle est prête

- Lui rappeler de bien se tenir à la table afin qu'elle ne chute pas en cas de déséquilibre

-Rester à côté d'elle tous le long du couloir jusqu'à l'endroit souhaité en lui disant qu'elle doit aller à la vitesse qu'elle souhaite car nous ne sommes pas pressés

- L'aider à s'asseoir sur le banc en attendant qu'elle fume sa cigarette

- Aller chercher son fauteuil roulant au cas où elle se sente trop fatiguée pour repartir en marchant

- Refaire de même pour aller jusqu'en salle à manger

- La féliciter en lui disant que c'était très bien et qu'il faut qu'elle continue

- Mettre le déambulateur à côté d'elle

- déambulateur  

- Fauteuil roulant

- néant

 Seule avec la résidente

ÉVALUATION DE L'ACTION

RÉAJUSTEMENT

Au début Mme P. acceptait mais ne pouvait pas faire l'aller-retour. Elle ne faisait que l'aller puis était fatiguée.

Par la suite, c'était elle qui me disait qu'elle voulait marcher et elle faisait l'aller-retour sans avoir besoin du fauteuil roulant.

Au début de mon action je ne préparais pas le fauteuil roulant donc je devais toujours aller le chercher au dernier moment puis après j'allais le chercher pendant que Mme P. fumait pour éviter qu'elle se dise lors de l'aller que si elle n'allait pas bien je ne serai pas présente pour la retenir alors que lorsqu'elle fume, elle était assise.

BESOIN PERTURBE : Être propre, soigné et protéger ses téguments

ACCOMPAGNEMENT DANS LES ACTES DE LA VIE QUOTIDIENNE

OBJECTIF :

- Mme P. puisse être lavée tous les jours ou presque pour qu'elle se sente propre

- Mme P. se sentent mieux dans son corps

- Obtenir la participation et le consentement de la personne

- Préserver l'autonomie

ACTION PROPOSÉE

DATE

DURÉE/FRÉQUENCE

LIEU

DESCRIPTION

MOYENS MATÉRIELS

MOYENS FINANCIERS

MOYENS HUMAINS PARTENAIRES

Aide à la douche

Chaque jour

- Aller voir si Mme P. est réveillée

- Si elle est réveillée lui demander si elle veut aller au toilette et prendre sa douche

- Si elle dit oui, réaliser le transfert de son lit au fauteuil de douche puis sur le toilette

- Aider à déshabiller Mme P.

- La transférer sur le fauteuil de douche ou sur le strapontin

-  Faire tester la température de l'eau

- Laisser Mme P. faire ce qu'elle sait faire puis compléter tout en la stimulant en chantant

- S'assurer que tout va bien en parlant avec elle

- La rincer

- Lui demander quels vêtements elle aimerait mettre ce jour là

- L'aider à s'habiller, à se maquiller, à se parfumer et l'emmener en salle à manger en lui demandant si elle a appréciée la douche

- Fauteuil de douche

- Produits pour la douche

Néant

- Aide-soignant au cas où

ÉVALUATION DE L'ACTION

RÉAJUSTEMENT

Mme P. était un peu réticente au début mais par la suite elle était contente chaque jour de prendre sa douche même si parfois c'était un peu compliqué car elle fatiguait vite.

Parfois Mme P. ne voulait pas coopérer.

Demander à un aide-soignant de toujours être avec moi car comme ça il y a plus de discussions et Mme P. est plus coopérative.