Correction exercice activité 2de SVT

5ème étape : Questions :

1. Qu’est-ce qu’un caractère ou attribut ? Donner des exemples.

Un attribut ou caractère est une particularité anatomique, fonctionnelle ou morphologique qui permet de caractériser une espèce. Ex : présence d’un squelette, de poils, de doigts…

1. Indiquer les caractères communs à l’ensemble des tétrapodes (c’est-à-dire les caractères primitifs) et les caractères spécifiques des tétrapodes (c’est-à-dire les caractères dérivés).

Les caractères primitifs sont : crane et vertèbre / squelette osseux

Les caractères dérivés sont : doigts.

1. Indiquer l’ensemble des caractères partagés par le groupe des Amniotes.

Crâne et vertèbres, squelette osseux, doigts et + de 3 vertèbres cervicales.

1. Placer les caractères dérivés ou innovations évolutives sur l’arbre de parenté.
2. Laquelle de ces 2 affirmations est juste ? Justifier.

1. Tous les Mammifères sont des Amniotes.
2. Tous les Amniotes sont des Mammifères.

A est vraie car le groupe des Mammifères est inclus dans le groupe des Amniotes et partage tous les caractères que possèdent déjà les Amniotes.

1. Expliquer en une phrase sure quel principe se base la constitution des groupes.

Pour constituer un groupe on se base sur le partage des caractères.

1. Où sont situés les ancêtres communs sur l’arbre ?

Ce sont les carrés jaunes, au niveau des nœuds.

1. Localiser sur l’arbre le dernier ancêtre commun au chat et à l’homme et indiquer les caractères présents chez cet ancêtre commun.

Crâne et vertèbre, squelette osseux, doigts, plus de 3 vertèbres, mâchoire inférieure en un seul os.

1. Préciser en justifiant qui du crocodile ou du lézard est le plus proche parent de la mésange.

Le crocodile parce que crocodile et mésange appartiennent au groupe des Archausoriens, ils partagent le caractère fenêtre mandibulaire que le lézard ne possède pas.

1. Placer un axe des temps à côté de l’arbre. Cliquer sur « dater » et observer.
2. Expliquer sur quel principe se base un arbre phylogénétique.

On établit des liens de parenté grâce aux arbres phylogénétiques : des espèces sont d’autant plus proches parentes qu’elles possèdent un ancêtre commun récent.

1. Pour conclure, compléter le texte à trou ci-dessous :

Ce qu’il faut retenir :

• Le partage de caractères ou attributs communs entre différentes espèces (par exemple « présence d’un squelette ») permet de les placer dans le même groupe de la classification du vivant (dans cet exemple « les vertébrés »).
• Deux espèces seront d’autant plus proches parentes qu’elles partageront de nombreux caractères en communs.
• Si deux groupes partagent le même caractère on peut émettre l’hypothèse que ce caractère leur a été transmis par un ancêtre commun. 
• Un arbre phylogénétique permet de retracer les relations de parenté entre différents groupes. « qui est le plus proche parent de qui ? » et surtout pas « qui descend de qui » valable pour les généalogies.
• Chacun des nœuds de l’arbre représente l’ancêtre commun hypothétique d’un groupe donné.
• Au cours de l’évolution apparaissent des caractères dérivés (innovation évolutive c'est-à-dire nouveau caractère) qui se distingue des caractères primitifs (présents avant). Un ancêtre commun donné chez qui est apparu un caractère dérivé, transmettra ce caractère dérivé à l’ensemble de ses descendants.  

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