Les compétences numériques

On en a besoin pour non seulement s’insérer dans un milieu pro , faire ses etudes mais aussi dans l’expression de la vie citoyenne démocratique.

Compétence numérique indispensable , c’est même une exigence de l’enseignement supérieur. Acquisition de ces compétences dit ê organisée pour éviter une fracture numérique. La non-maitrise / compétence des compétences numériques est un facteur d’aggravation des inégalités. Par exemple la dématérialisation  des procédures ad.

Compétences numériques de base :

• ma maitrise de l’information

Le problème des fake news , et information de masse produite par n’importe qui.

• autres compétences de base.

Les enjeux des usages des technologies  numériques.

Les informations laissées sur internet sont toujours exploitées par les tiers. L’identifiant numérique est important = influence.

Sécurité de systèmes d’information : un enjeu majeur par exemple piratage , cyber-terrorisme. Ê capable de prévenir tout cela en bien sauvegardant nos données.

La responsabilité face à la loi : nous diffusons tous des productions dans un format numérique dans un contexte personnel ou professionnel. Mais ces actions engagent la responsabilité de la personne qui envoie et des tiers , au regarde de la loi.

Il y a eu une démocratisation des outils en ligne car ce sont des applications à usage libre.

La transformation du rapport au savoir : on va s’élargir et enrichir notre environnement d’apprentissage , creation et evolution du lieu d’apprentissage.

Les enjeux économiques : une économie numérique =e-commerce , utilisation d’outils gratuits. l’enjeu est d’avoir un choix dans l'utilisation  de ces différents types de sources numériques et d’orienter ces choix en fonction des modèles économiques derriere les ressources.

Pix est une plateforme de projet public qui est destinée à remplacer à partir de 2019 le c2i.

Domaines de compétences clivées.

20 compétences à acquérir de façon théorique dans 5 domaine de compétences. Les différents domaine déclinés en plusieurs autres petits domaines.

D1: interopérabilité : savoir utiliser le bon format pour utiliser efficacement un document.

D2: ne pas mettre des informations personnelles inutilement sur les réseaux , nécessaire d’avoir une bonne image sur internet pour la renommée.

Il faut ê capable de repérer si l'utilisation de nos données personnelles par un tiers est conforme ou non au droit.

Adopter les usages aux personnes.

D3 : comment mettre en ouvre les traitements de textes , savoir utiliser les diapo , produire es documents sous forme de classeur ou de tableur , comment cree des document une ligne sur différents supports.

L’insertion des éléments par exemple comment mettre une signature , un sommaire dans un document.

Document composite =C’est savoir associer différents types de ressources ose différents format (sonore , video)

On verra les tableurs , cree des formules mathématique pour des liens entre différentes cellules , graphiques , format.

Il hab a savoir les objets de la destinataire , comment un doc peut être revisser lorsqu’il st disponible en ligne.

D4 : il y a des règles à respecter pour citer des ressources en ligne par exemple. Comment être en veille au sein de l’environnement informatique locale ou nationale.

D5: c’est comment se déroule la plupart des échanges entres les acteurs. Comment bine utiliser les outils de communication pour échanger efficacement afin d’aboutir à des travaux. = collaboration à distance.

D1 : travailler dans un environnement numérique évolutif

Cette environnement devient d plus en plus complexe à cause de la ritualisation , de la dématérialisation des ressources mais aussi à cause des enjeux de l’interopérabilité= capacité que possède un produit ou un système à fonctionner avec d’autres produit sou d’autres systèmes existant mais aussi des systèmes futures.

Cela signifie qu’on doit adapter son comportement aux spécificités de l’environnement auquel on est  confronté . On doit tenir compte des impératifs d’échanges mais aussi des risques.

Dans le langage courant , il y a l'utilisation du terme informatique. Dans la vie de tout les urs c’est l’ordinateur et els applications , le logiciels. Mais il y a une définition plus large. Et cela désigne l’ensemble des sciences et techniques en rapport avec le traitement automatique de l'information

➳l'environnement de travail :

Ne confondons pas TIC (pour technologie de l’information et de la communication) et TICE (on ajoute « pour l'éducation  »). Les TIC = toutes techniques que l’on utilise dans le traitement de ressources et d’applications. C’est le dvp de l’informatique , d’internet et des télécommunications .

Dans un environnement de travail d’un usage , on distingue des éléments :

• le poste de travail avec ces périphériques
• L’ensemble des applications installées spit sur le poste de travail soit sur des postes distant , délocalisé
• Les espaces e stockages qui peuvent être locaux ou distants.

Quel peuvent être les services délocalisée ?

• logiciel de bureautique en ligne
• Les espaces de stockages privées ou partagées
• Les applications ui permettent d’échanger

Avantages de la délocalisation ?

• l’accès peut se faire par n’importe quel poste de travail connecté à internet
• La maintenance des applications et la sauvegarde des données sont prise en charge par le prestataire.
• Pas de contrôle du stockage et non connaissance de la localisation géographique des données.

A COMPLETER.

Les espaces de stockages

On distingue , pour conserver l’information:

• le disque dur de l’ordi
• Les support amovible (clé USB , carte mémoire) : permettent d'accéder aux fichiers à partir de tout poste de travail.
• Les espace en ligne : espace privé , partager au sein d’un ENT (environnement numérique de travail) accès à tout moment à partir du moment où il y a internet.

L’organisation des fichier :

Un fichier est une suite d’information stockées sur un support physique sous forme de blocs de donnée binaires

Le nom d’un fichier est composé en deux parties :

• un libellé décrivant son contenu
• Une extension caractérisant sa nature (qui peut être masquée)

Schéma absolue : lorsqu’on cite directement la source du fichier

Schéma relatif : lorsque l’on indique pas la source directe du fichier

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