La façon dont l’internet, qui permet à la fois la connaissance et le secret, contribue à la socialisation.

                                Introduction à la sociologie : DISSERTATION

La sociologie n’est pas un simple commentaire par exemple de l’actualité, parfois et malheureusement certains sociologues plus ou moins connus se laissent aller à des commentaires de l’actualité. Son rôle n’est pas de donner une opinion sur les évolutions sociales actuelles, et surtout pas juger les phénomènes sociaux en termes de « bien » ou « pas bien ». Il faut aller au-delà de l’opinion, et dépasser le stade du jugement de valeur. La sociologie à la prétention d’être une science. Une science est une vision du monde qui est en concurrence avec d’autres visions du monde, comme les visions religieuses qui sont d’ailleurs en concurrence directes avec les visions scientifiques, exemple : Aux Etats-Unis on enseigne la création du monde comme dans la Bible ainsi que de la vision scientifique. La vision scientifique ne suffit pas d’opposer à d’autres visions, ce qui permet de définir le fait scientifique est qu’il présente quelques caractéristiques :

Conquis (contre l’illusion du savoir immédiat) : il y a un travail de conquête.

Construit (par la raison) : il n’y a pas de vision scientifique sans raison, sans construction, sans observation. Il faut pouvoir expérimenter.

Constaté (par une observation) : Cette observation est systématique.

Ces trois caractéristiques sont valables également pour les sciences naturelles comme pour les sciences humaines. La sociologie est apparue il y a un siècle à peine, tandis que la science de la nature est beaucoup plus vieille. Le terme socialisation désigne un processus de construction des identités sociales à travers l’interaction avec les autres. Phénomène d’apprentissage et d’intériorisation des valeurs, des règles, des normes et des usages des milieux sociaux auxquels appartiennent les individus. La socialisation est un processus par lequel les individus sont intégrés à une société donnée. Cette socialisation s’effectue via les interactions avec les autres, ces « autres » correspondent à la famille, l’école, les amis, les médias, etc…  La socialisation primaire celle qui se fait dans l’enfance. Elle est déterminante et d’autant plus déterminante qu’elle n’est pas contestée par l’enfant. L’enfant ne conteste pas ce qui lui est transmit. En même temps, cela ne fait pas tout. Le processus de socialisation se poursuit, même lorsque l’on a cessé d’être un enfant.  La socialisation secondaire est celle qui commence avec l’adolescence et qui continue, va se poursuivre tout le long de notre vie. Lorsqu’on change de métier, il y a une resocialisation. Dans nos sociétés occidentales, vieillissantes, l’espérance de vie augmente et cela fait aussi qu’il y a de plus en plus de personnes âgées, donc de plus en plus de personnes âgées dépendantes. Cela suppose aussi une resocialisation, puisqu’il faut les placer dans des maisons de retraites par exemple. La socialisation est aussi la capacité d’évolution : Les langues par exemple. La socialisation ne se joue pas que pendant l’enfance. Ce qui est mis en place dans l’enfance est important, mais ce qui est joué pendant l’enfance joue un rôle très important : Le goût, l’objet du désir, etc. Prenons l’exemple de la langue maternelle : Aucuns efforts à faire pour apprendre une nouvelle langue lorsque nous sommes enfants, tandis que si on commence à apprendre une deuxième langue en sixième, c’est déjà tard, et d’autant plus compliqué. Donc plus on commence tard, plus c’est difficile. C’est très rare d’oublier sa langue d’origine. Globalement ce qui est acquis dans l’enfance est plus qu’important. En octobre 2012, Facebook.com, atteint la troisième place des sites les plus visités en France durant le mois d'octobre avec plus de 31 millions de visites. Aux Etats-Unis, 82 % de la population adulte possèdent un téléphone mobile et 77 % utilisent régulièrement Internet. Les internautes américains passent, en moyenne, plus de douze heures par semaine devant leurs ordinateurs, selon un récent sondage du cabinet Forrester. De nos jours internet prend de plus en plus d’importance dans la vie quotidienne des enfants, des jeunes et des adultes donc contribue directement ou indirectement la socialisation d’un individu. Alors dans quel mesures internet qui permet a la fois connaissance et le secret contribue a la socialisation ? Pour y répondre tout d’abord nous analyserons le fonctionnement d’internet en général, puis nous verrons qu’internet et les réseaux sociaux renforcent la sociabilité, enfin expliquerons comment internet et les réseaux sociaux peuvent être nuisible pour l’individu.

        La naissance et le fonctionnement d’internet en général.

En effet l'origine d'internet vient d'une initiative d’une agence du département américain de la défense à la fin des années 1960, la DARPA (Defense Advanced Research Projects Agency, soit Agence pour les projets de recherche avancée de défense) visant à réaliser un réseau de transmission de données (transfert de paquets) à grande distance entre différents centres de recherche sous contrat. Il s'agit de l'ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network) qui verra le jour en 1969. En 1983, ARPANET est divisée en deux branches, MILNET étant la partie militaire et ARPANET devenant civil, mais principalement destiné à la communication entre les établissements scientifiques. En 1992, alors qu’un million de machines sont interconnectées, l'Internet Society (ISOC), association de droit américain à but non lucratif, voit le jour. Elle a pour rôle de promouvoir et de coordonner le développement des réseaux informatiques dans le monde. Elle intègre l'Internet Activities Board (IAB), organisme chargé d'élaborer les normes et standards d'internet. Internet s’ouvre véritablement au grand public avec la création, lors du Centre européen pour la recherche nucléaire (CERN), en 1991, du World Wide Web, par Tim Berners-Lee. Il s’agit d’un système d’interface graphique, très ergonomique et très facile d’utilisation, qui permet de passer d’une page ou d’un site à un autre en "cliquant" sur un lien dit "hypertexte". La navigation sur la "Toile" devient ainsi extrêmement aisée. Le web ouvre donc le réseau à de nouveaux utilisateurs peu familiarisés avec l’informatique. En quelques mois, les sites web se multiplient. Phénomène technique et social de grande ampleur, le World Wide Web a dû se doter, en 1994, d’un consortium pour gérer son évolution afin que ce puissant instrument de publication demeure ouvert, fidèle en ceci à l’esprit d’internet. Le World Wide Web Consortium ou W3C s’est placé sous la responsabilité du Massachussets Institute of Technology (MIT) aux Etats-Unis et de l’Institut national de recherche d’informatique et d’automatique (INRIA) en France. Depuis lors, internet a connu une expansion planétaire et a permis, grâce à la convergence de l’informatique, de l’audiovisuel et des télécommunications, la multiplication de services de toute nature sur le World Wide Web comme la messagerie électronique, les groupes et forums de discussion, le commerce électronique, la consultation d’informations, la diffusion d’images fixes, de fichiers audio et vidéo… Et les outils et techniques continuent d’évoluer, avec le développement des réseaux haut ou très débit filaires (ADSL/Fibre) ou sans fil (WIFI et Bluetooth) ou de l’internet mobile (WAP), ou encore avec les technologies et produits du web 2.0 qui renouvellent les modes d’usages et d’appropriation des services internet par les utilisateurs (RSS, blogs, wikis, outils de partage de photos, de vidéos, réseaux sociaux tels facebook ou LinkedIn...).

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