Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ?
Commentaire d'oeuvre : Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ?. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Legroshougz • 6 Avril 2021 • Commentaire d'oeuvre • 5 665 Mots (23 Pages) • 862 Vues
Thème 1 : Sociologie
Chap1. Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ?
Intro : Les comportements et les préférences sont socialement construits.
L’exemple de la pratique de la lecture chez les jeunes de 7 à 19 ans.
Question n°1 :
Selon une enquête IPSOS réalisé en juin 2016, en France, 53% des enfants scolarisés en primaire (ou des jeunes plus âgés, à l’époque où ils étaient à l’école primaire) sont (ou étaient) conseillés dans le choix de leurs livres par leur mère ou leur belle-mère
- Où : « sur 100 enfants scolarisés en primaire(...) ; 53ont(...) conseillé.
Question n°2 :
En premier lieu, quand l’enfant est petit (école primaire), la mère ou la belle-mère sont prescriptrices pour 53% d’entre eux
En second lieu, les gros lecteurs ont, beaucoup plus fréquemment que les non-lecteurs, des parents qui lisent eux-mêmes beaucoup : 63% ont au moins un parent qui lit souvent, contre 47% des non-lecteurs.
Le modèle qu’ils ont (et ont eu) sous les yeux est donc différent
Enfin, la lecture a fait l’objet d’un apprentissage différent de la part des parents : 74% des gros lecteurs ont eu au moins un parent qui leur lisait des histoires quand ils étaient petits, contre 55% des non-lecteurs.[pic 1][pic 2]
[pic 3][pic 4]
[pic 5][pic 6][pic 7]
Parents trava[pic 8][pic 9][pic 10]
École
Pairs
Question n°3 : Les gouts et les pratiques en termes de lecture ne résultent-ils que de l’influence des parents ?
L’influence parentale est forte : par exemple, 50% des jeunes qui ne lisent jamais ont eu un père qui ne lisait jamais
Mais le second tableau montre, d’une part, que d’autres acteurs peuvent être prescripteurs (les amis, les professeurs,)et d’autres part, que l’influence des amis augmente à mesure que l’enfant grandit, parallèlement à une baisse de l’influence de la mère ou belle mère
Après le collège, 20% des jeunes sont conseillés par leur belle-mère dans le choix de leurs livres (ils étaient 53% quand ils étaient à l’école primaire), alors que 37% sont conseillés par leurs amis (contre 14% de ceux qui sont à l’école primaire).
I/ Configuration de la famille et socialisation.
- La diversité des configurations familiales.
Institut National de la Statistique et des Etudes Economiques.
Question n°1 :
Structure des familles avec enfants de moins de 18 ans | ||||
1990 | 2015 | |||
Familles avec enfant(s) de moins de 18 ans | En milliers | En % | En milliers | En % |
Couples avec enfant(s) Familles monoparentales Dont : femmes avec enfant(s) Dont : hommes avec enfant(s) | 6699,5 952,7 843,3 109,4 | 87,6 12,4 11,0 1,4 | 6202,8 1832,4 1537,3 295,1 | 77,2 22,8 19,1 3,7 |
Ensemble des familles avec enfant(s) de moins de 18 ans | 7652,2 | 100,0 | 8035,2 | 100,0 |
En 1990, en France, selon L’INSEE, sur 100 familles avec enfants de moins de 18ans, 87,6 étaient composées d’un couple avec enfants.
-En 2015, en France, selon l’INSEE, 3,7 des familles avec enfant(s) mineur(s) sont des familles monoparentales, composées d’un homme et de son ou ses enfants.
Question n°2
87,6% : 6699,5/7652,2 X100
3,7 : 295,1/8035,2 X100
Question n°3 :
[pic 11]
Taux de variation = [pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16]
X100
= 7,4%
Le nombre de couples avec enfants a diminué de 7,4% entre 1990 et 2015
Question n°4 :[pic 17]
Camembert : 72,2 🡺77,2x360/100 = 278d°[pic 18]
22,8 🡺22,8x360/100 = 82d°
Une famille parentale est composée d’un parent isolé avec un ou des enfants, la part n’a cessé d’augmenter depuis 1975.
- Configuration de la famille et socialisation
A)
B) Configurations familias et socialisation
1°) Hétérogénéité intrafamiliale et socialisation
Microsociologie macrosociologie[pic 19][pic 20][pic 21]
Individualisme holisme
PCS : professions et catégorie sous professionnelle[pic 22]
Classification de la population active
et totale
1° A partir du texte, expliquez le titre du document
Au sein d’une même famille, tous les individus ne sont pas identiques, ne portent pas forcément les mêmes valeurs, ne disposent pas du même capital culturel ou social.
Il y a donc des différences au sein des familles.
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