En quel temps s’est gagnée la finale du 100 m des jeux olympiques de Londres ?

Activité 2:              En quel temps s’est gagnée la finale du 100 m des jeux olympiques de Londres ?

Partie 1 : Sport et chronométrage      http://www.youtube.com/watch?v=2O7K-8G2nwU 

1) On dispose d’un chronomètre et de la vidéo de cette finale. Mesurer avec le chronomètre la durée mise par Usain Bolt pour parcourir les 100 m. Noter la valeur obtenue.

3) Noter les valeurs obtenues par les autres élèves de la classe.

1. Proposer une ou plusieurs explications permettant de justifier les écarts observés.

1. Comment obtenir, à partir de ce tableau, l’estimation la plus fiable ? Déterminer cette estimation.

4) Regarder sur la vidéo la valeur réelle du temps mis par Usain Bolt. Noter cette valeur.

5) Proposer une ou plusieurs hypothèses permettant d’expliquer l’écart entre la valeur réelle et la valeur obtenue par la classe ?

6) Rendez vous sur le site internet : http://scphysiques.free.fr/2nde/documents/Temps.swf 

1. Que permet de mesurer cette animation ?

1. Faire le test plusieurs fois et noter la valeur moyenne obtenue.

1.  Ce test permet-il d’expliquer l’écart obtenu entre la valeur réelle et la valeur estimée par la classe ? Justifier précisément.

Partie 2 : Vitesse moyenne et vitesse instantanée.

En 1908, le Sud-Africain Reggie Walker réalise un record olympique du 100 m avec une vitesse moyenne de valeur 9,26 m.s-1.

Depuis lors, les performances des athlètes n’ont fait que s’améliorer : en 1999, l’Américain Maurice Greene bat un nouveau record avec un temps de 9,78 s.

Le 17 août 2009, lors de la finale des championnats du monde à Berlin, le Jamaïquain Usain Bolt établit un nouveau record du monde avec un temps de 9,58 secondes. Lors de l’épreuve, sa vitesse instantanée a atteint une valeur de 44,72 km.h-1.

1. Exprimer la valeur de la vitesse atteinte par Usain Bolt en m.s-1

2. Déterminer sa vitesse moyenne, et comparer ce résultat avec celui du 1). Comment expliquer cette différence.

3. Proposer une définition pour :

• la vitesse moyenne
• la vitesse instantanée

3. Quelle a été la durée du 100 m de Reggie Walker ?

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