STRATEGIE MARKETING
Rapports de Stage : STRATEGIE MARKETING. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar ANINE • 3 Mars 2013 • 7 768 Mots (32 Pages) • 933 Vues
M. Olivier ANIN
PROFESSEUR DE GESTION-COMMERCE TRANSIT
PROGRAMME DE 1BTS/GC
TOME 1
Chapitre 1 : POLITIQUE DE PRODUIT
Leçon 1 : NOTION DE PRODUIT
1 Définitions
1-1 Produit
Un produit est un bien ou service destiné à satisfaire les besoins des consommateurs. Le bien peut être alors tangible (matériel : savon, véhicule…) ou intangible (immatériel : transport, assurance…).
Le plus souvent, un produit est une combinaison de bien matériel et de service pour une meilleure satisfaction des clients.
PRODUIT= BIEN + SERVICE
Ex : l’ordinateur.
1-2 Politique de produit
C’est l’ensemble des décisions à prendre relativement à la vie d’un produit ou d’une famille de produits en vue d’une meilleure satisfaction de la clientèle.
2 Différents niveaux de produit
Il est, en pratique utile de distinguer 5 niveaux de produit :
2-1 Le produit central ou noyau.
Il s’agit de l’avantage essentiel offert à l’acheteur au regard du problème qu’il pose. C’est-à-dire la réponse à la question « qu’est-ce que j’achète » ? Le plaisir, la beauté, l’esthétique…
Ex : Une personne qui achète une voiture cherche le confort dans le déplacement.
On pourrait aussi parler des « avantages » qu’offre le produit.
2-2 Le produit générique
C’est le noyau « enrobé » de toutes ses caractéristiques. C’est ce qu’on reconnaît immédiatement étant l’offre.
Ex : Une voiture, un shampoing, un candidat politique…
2-3 Le produit attendu
Il s’agit des attributs que l’acheteur s’attend à trouver dans le produit.
Ex : une montre doit donner l’heure, une TV doit donner des images…
2-4 le produit global
Parfois on l’appelle aussi Méta produit. il représente la totalité de ce que le fabricant offre autour du produit générique afin de se différencier des autres. Ex : les SAV, les facilités de livraison, d’assistance, les types de conditionnements proposés…
2-5 Le produit potentiel
Il s’agit de toutes les améliorations et transformations envisageables dans le produit de base
Ex : Lecteur MP3 à un portable.
3 Les composantes du produit
Il s’agit des éléments à intégrer au produit au moment de sa conception. On distingue :
3-1 La performance
Ce sont les caractéristiques observables liées à la formule du produit. C’est l’ensemble des composants permettant de satisfaire au besoin recherché.
3-2 La durabilité
C’est la capacité d’un produit à résister au temps et aux intempéries.
3-3 le confort
C’est l’aptitude du produit à procurer une certaine aisance, un bien-être dans son utilisation.
4 Qualité est norme
4-1 Qualité
C’est l’aptitude d’un produit à satisfaire le besoin de l’utilisateur. L’objectif est de :
- Fidéliser, rassurer la clientèle
- Gagner des parts de marché
- Se positionner face aux concurrents
- Répondre aux attentes
- Maîtriser e les coûts
- Construire une bonne image
4-2 Norme
C’est la règle commune de fabrication et de présentation des produits. Il
- Constitue un facteur de compétitivité
- Facilité l’exportation
- Garantie la qualité
- Garantie la sécurité
Leçon 2 : CLASSIFICATION DES PRODUITS
1 Définition
La classification est l’action de ranger par classe des produits donnés en tenant compte d’un certain nombre de critères.
2 Critères
Il existe plusieurs critères de classification des produits. Nous en retiendrons trois.
2-1 Selon la durée de vie
On distingue :
- les produits périssables : Ce sont des produits qui sont détruits pendant leur utilisation. Ex : le savon, le pain…
- les produits semi durables : ce sont des produits dont la durée de vie est limitée : 3 ans maxi. Ex : Chaussures, vêtements
- les produits durables : Ce sont des produits dont la durée de vie est supérieure 3 ans maxi. Ex : Electroménagers, véhicule.
2-2 Selon la nature des biens.
On distingue :
- Les biens : produits tangibles (matériels). Ex : Le pain
- Les
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