Point Fort Points Faibes

• Capacité à s'exprimer en public

Actuellement en deuxième année de BTS Economie Sociale et Familiale au lycée Saint-André à Colmar, ma formation me demande d’effectuer un stage de sept semaines. Pour cela j’ai choisi de l’effectuer au sein d’un institut médico-professionnel afin de parfaire mon expérience professionnelle.

En effet, mon stage de première année a été réalisé au sein d’un établissement pour personnes âgées dépendantes à Colmar, et j’avais pour souhait d’effectuer mon stage de seconde année aux côtés d’un public dont je ne possédais aucune connaissance, les adolescents atteints de déficiences intellectuelles légères, moyennes ou profondes. J’ai donc contacté l’IMPRO (Institut Médico-Professionnel) Les Artisans, situé à Colmar dépendant de l’Association Régionale Spécialisée d’Action Sociale, d’Education et d’Animation (ARSEA), qui m’a accueilli pendant ma période de stage du 5 janvier au 20 février 2015.

Durant ce stage, j’ai du mettre en place un projet en lien avec au moins un des objectifs indiqués dans le référentiel du BTS ESF. A partir d’une situation professionnelle vécue en stage, et d’un besoin clairement identifié, il s’agit d’élaborer tout ou partie d’un projet d’action de conseil, d’animation et de formation à travers une méthodologie d’investigation.

Par le biais de ce dossier et de mon expérience vécue, nous verrons dans une première partie la présentation de la structure avec le public accueilli, la vocation de l’établissement, ainsi que les activités, le personnel encadrant et les différentes politiques sociales encadrant la structure. Puis dans une seconde partie nous évoquerons la méthodologie de projet qui a pu être élaboré au sein de l’IMPRO ainsi que l’étude de projet, et nous finirons par aborder l’action menée sur mon lieu de stage.

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