Méthodologie de synthese en musique

Methodologie de la Synthese

La synthese est un exercice d'ecriture orgniser et complet. Il s'aplique a un corpus de document ( texte literraire ou non litteraire et image ) il se compose de 3 moment une introduction, un developpement et une conclusion. C'est un exercice de confrontation ou il faut faire apparaître les similitude entre les texte, mais aussi leur nuance. Dans chaque corpus il y a un texte-pivot qui contient la totaliter des enjeux present dans les documents. Une synthese doit etre rediger en langue courante ou soutenue, jamais familiere. Les numero, les abreviation sont interdit. C'est un exercice objectif, on utilise pas le je pour s'exprimer que l'on remplace par ''on'' ou ''nous'' ou toute formule inpersonnelles. Le corpus est organiser autour d'une problematique que les eleves doit faire emerger  et qui sera resolu au file du devoir.

1- L'introduction :

_ Une phrase d'amorce ( cadre general du corpus )

_ Presentation detailler des documents ( auteur, date, genre, titre, theme, … )

        Corpus synchronique ( meme epoque ) ou diachronique ( epoque differentes )

_ La problematique (questionnement / enjeux du corpus )

_ Annonce du plan ( les grandes parties seulement )

2- Le Developpement :

On attend generalement un developpement en deux parti, Chaque grande parti comptant 2 ou 3 sous parti de 10 ligne. Tout doit etre rediger, on met pas de titre ou de sous titre, pas de tiret. Chaque parti doit montrer les lien entre les documents en sitant les auteurs, les titre du texte, mais en s'interdisant les sitations de texte, il faut reformuler les idee avec vos propre mot. On ne saute pas de ligne dans une meme grande parti, mais on va a la ligne et on laisse un aligne ea. On fait une transition entre 2 grande parti. On saute 2 ligne entre 2 Grande parti. Il ne faut jamais separer les document dans les 2 grande parti, l'ensemble du corpus doit etre present dans chaque grande parti, on est autorise a separer les document dans les sous parti.

3- La conclusion :

_ Le bilan des observations

_ Repondre la a la problematique posee en introduction

_ ( facultatif ) ouverture du sujet vers un autre debat auquel il fait penser.

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