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AES DC2 TOILETTE ET REPAS

Dissertation : AES DC2 TOILETTE ET REPAS. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  11 Juillet 2019  •  Dissertation  •  1 853 Mots (8 Pages)  •  1 754 Vues

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[pic 1]

Formation A.E.S

Methodologie

du

dossier de pratique professionnelle

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ACCOMPAGNER LA PERSONNE DANS LA PROXIMITE

dc2


Pôle Formation Santé[pic 2]

16 rue Berjon Bât A

69009 Lyon

Tél : 04.37.46.18.40

Les compétences évaluées

  • Organiser et assurer le suivi de son intervention en fonction des objectifs définis dans le projet personnalisé

  • Favoriser et préserver l’autonomie de la personne en repérant et développant ses potentialités
  • Prendre soin et veiller au bien être de la personne dans un contexte d’accompagnement de proximité
  • Accompagner la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne
  • Accompagner la personne dans les activités ordinaires et la gestion de son quotidien
  • Accompagner la personne dans les apprentissages et développer ses capacités

Votre dossier de pratique professionnelle devra donc mettre en avant vos compétences pour

  • repérer les potentialités de la personne pour l’accompagner dans les actes essentiels de la vie quotidienne

  • être dans une démarche éducative où vous veillez à développer l’autonomie de la personne et à maintenir ses acquis
  • utiliser les actes essentiels de la vie quotidienne comme support à la relation d’aide

Choix du moment :

Moments du quotidien sur lequel peut porter le dossier en fonction de la spécialité :

Spécialité domicile :

  • Aide à la toilette et l’habillage
  • Participation à l’élaboration des menus / aide à la réalisation et à la prise des repas
  • Aide au suivi du budget
  • Aide à la réalisation de l’entretien courant du linge et des vêtements
  • Aide aux déplacements

Spécialité en structure collective

Aide au lever

Aide au coucher

Aide à la toilette et à l’habillage

Aide aux repas

Aide aux déplacements

Spécialité en milieu scolaire

Aide aux déplacements et à l’installation

Accompagnement dans les activités scolaires et extrascolaires

Assistance dans l’écriture et la prise de notes

Aide aux devoirs

Pour traiter du moment choisi, plusieurs possibilités s’offrent à vous :

  • Choisir un moment et décrire votre accompagnement auprès de deux personnes accompagnées qui n’ont pas les mêmes problématiques ou qui ne vous posent pas les mêmes questionnements ou les mêmes difficultés.

  • Choisir une personne et décrire votre accompagnement durant deux temps différents dans lesquels la personne n’a pas les mêmes capacités ou difficultés
  • Choisir une personne et présentez deux accompagnement dans le même temps choisi et montrer comment votre accompagnement évolue au fil du temps dans un moment du quotidien

Ces 3 possibilités doivent permettre de montrer comment vous vous adaptez  à des situations différentes

Il est important dans ce dossier de décrire non pas une technique mais des accompagnements

Prénom

NOM DE JEUNE FILLE

NOM MARITAL

PAGE DE GARDE DU DOCUMENT FINAL

D.E.A.E.S

SESSION……………………………..

DOSSIER DE PRATIQUE PROFESSIONNELLE

DC2

1.LE CONTEXTE DE L’INTERVENTION

Le type d’établissement – statut – cadre législatif – organisation

Je suis dans un établissement EHPAD privé à but lucratif, accueillant des personnes âgées. Dites l’agrément en termes d’âges

C’est un cadre de vie accueillant, agréable proposant des activités, un repas de qualité et un parc à proximité.

La résidence dispose aussi d’une unité protégée permettant d’accueillir 20 résidents atteints de la maladie d’Alzheimer et apparentée ; 

C’est un lieu de vie sécurisée avec un espace déambulation au sein duquel sont organisées et proposées des activités thérapeutiques adaptées

Elle est composée ;

-D’un hébergement permanent comme son nom l’indique, vous signez pour une durée indéterminée. Ils peuvent résilier le contrat de séjours par écrit à tout moment sous réserve de respecter un délai de préavis d’un mois.

- D’une unité Alzheimer ; elle est dédiée aux personnes désorientés mais valides, les lieux sont conçus pour permettre la déambulation, avec du personnel dédié.

Projet d’établissement - Principales missions

Les personnes accueillies dans le service ou je travaille

La structure n’accueille pas des personnes handicapées vieillissante, n’a pas d’hébergement renforcée (UHR), ni le pôle d’activités et de soins adaptés (PASA) et autres.

Elle accueille plutôt de type de pathologie ; valides, semi-valides, dépendants, Alzheimer, désorientés.

Les personnes peuvent avoir de pathologies liées au vieillissement, la maladie de Parkinson

Elle est composée ;

-D’un hébergement permanent comme son nom l’indique, vous signez pour une durée indéterminée. Ils peuvent résilier le contrat de séjours par écrit à tout moment sous réserve de respecter un délai de préavis d’un mois.

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