Les Grands Domaine De La Psychologie

CM1 - Présentation de l'UE

Les grands domaines de la psychologie

Définition : Les sciences humaines sont les sciences qui ont pour objet de produire un savoir scientifique sur la l’homme et la société.

Afin de décrire et comprendre la vie des hommes dans les différentes dimensions :

- Les comportements individuels et collectifs

- Les modes de vie

- Les interactions en société

- Les cultures et les mœurs

- Les organisations et les institutions etc…

Qui s’est intéressé à la question humaine ?

- Les religieux

- Les philosophes

- La question de l’âme… 3 sortes d’âme (végétative, sensitive et intellectuelle)

- XVIIème siècle = Descartes évoque la conscience

- Les religions et les mythes ont proposé des réponses aux grandes énigmes de la vie.

- Mythe ? = parole. Il remplit une fonction socio-religieuse. Il sert d’explication du monde. Ils expriment les aspirations de l’inconscient.

De la théorie à la pratique : Insertion des SH dans la société

- La pédagogie

- Le marketing

- Le recrutement

- Le management (l’utilisation de la PNL….)

Complémentarité entre les disciplines

L’anthropologie

- A la découverte de l’humain

- Question fondatrice :

Quelles sont différences et les invariants dans l’organisation des sociétés humaines ?

- Pour Lewis Morgan (1818-1881) la famille est le socle de bas

- Pour Emile Durkheim (1858-1917) et Marcel Mauss (1872-1950) c’est la religion.

- La finalité de l’A c’est comprendre

La Linguistique : le secret du langage

- Langage : support de la pensée ?

- Instrument de communication

Sciences cognitives

- Etude des mécanismes de la pensée en générale

La sociologie : la construction de la société

- C’est la science qui cherche à comprendre et à expliquer l’impact du social sur les représentations (façon de penser) et comportements (façon d’agir) humain

Philosophie

1) Que puis-je connaître ?

2) Que dois-je faire ?

3) Que m’est-il permis d’espérer ?

4) Qu’est ce que l’homme ?

Psychopathologie

Les 3 questions :

- Comment les troubles psychiques se manifestent-ils ? Comment les décrire ? = sémiologie

- Pourquoi surgissent-ils ? Comment les expliquer ?

= ethiopathologie

- Qui en est l’acteur, le sujet ?

= anthropopathologie

Objet : La psychopathologie s’intéresse essentiellement aux perturbations de l’individu en souffrance d’humanisation.

Repérages sémiologiques :

3 niveaux de description :

1) Clinique :

a. Observation description

b. Grille d’évaluation

i. CIM 10 (français) et DSM IV (américain)

2) Description instrumentale

a. Echelle, questionnaire, test de personnalité

1. La psychanalyse

C’est vers 1900, que Sigmund FREUD « invente » la psychanalyse qui est :

- « un procédé d’investigation des processus psychiques qui autrement sont à peine accessibles (inconscient) »

- « une méthode de traitement des troubles névrotiques, qui se fonde sur cette investigation. »

- « Une série de conceptions psychologiques acquises par ce moyen et fusionnent progressivement en une discipline scientifique nouvelle »

FREUD

- Médecin, qui s’oriente vers la recherche en neurologie puis en psychiatrie.

- Il étudie l’hystérie à la Salpêtrière auprès de Charcot.

- C’est à partir de là qu’il élabore les premiers concepts de la psychanalyse.

La psychanalyse selon Freud

L’évolution de sa théorie passe notamment par 2 topiques :

o La 1ère topique = notion de conscient, inconscient

o La 2ème topique = 3 instances de l’appareil psychique

 Moi (dans conscience et préconscient) rend possible la vie sociale, suit le principe de la réalité.

 Surmoi = le senseur (dans préconscient et inconscient)

 Le CA = pulsion (dans l’inconscient)

Les autres concepts

- Les rêves : sont les représentations de désirs refoulés dans l’inconscient par la censure interne (le surmoi de la 2ème topique).

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