Concepts de la psychologie sociale

Concepts de la psychologie sociale

A lire 🡪 psychologie sociale, cours et exercices de cerclé A et Somat A / manuels visuels de licence de Delouvée S / psychologie sociale Tome 1, l’individu et le groupe de Gosling P

1. Qu’est-ce que la psychologie sociale ?

Apparait au 19ème car Europe connait des changements sociopolitiques profonds notamment avec la montée du nationalisme, de mouvements ouvriers et la transformation du mode de production (industrialisation)

🡪 Amène à se poser de nouvelles questions notamment sur les rapports sociaux et le fonctionnement de la société, on se pose donc des ? sur les phénomènes collectifs

• Gustave Le Bon 🡪 La psychologie des foules (1895) très grand succès

En foule l’individu pense et agit différemment, quand on est dans une foule l’intelligence et la moralité de la foule dans son ensemble est < à l’intelligence et la moralité des individus qui la constitue (on est – intelligent et – moraux en foule)

Elle est hypnotisée et susceptible d’être influençable par un meneur donc on s’exécute aveuglement face à ce que le meneur dit 🡪 produit des phénomènes de dépersonnalisation (sentiment de responsabilité atténués donc peut amener des comportements violents)

• Gabriel Tarde (sociologue et philosophe) 🡪 Le public et l’imitation

Part des travaux de Gustave Le Bon sur la foule pour parler du public

Il dit que la ≠ entre le public et la foule est que par le public on constate des phénomènes d’influences même lorsqu’il n’y a pas de foule

Coprésence psychique suffit pour impacter un public très large et il pense cette notion dans l’essor de la presse

Public = cible de la communication de masse naissante 

Deux expériences fondamentales et fondatrices en psychologie sociale :

• Normal Triplett et la facilitation sociale (1897)

Une des 1ères expériences réalisées et il était pour but d’étudier la performance indiv d’une personne qui est placée en situation d’interaction sociale

🡪 Il observe des cyclistes et voulait voir si la situation de compétition améliorait leurs capacités sociales et il constate que la performance s’améliore en présence d’autres personnes

• Max Ringelman et la paresse sociale (1883)

Voit comment les gens travaillent en agriculture et constate que les personnes fournissent – d’effort en présence d’autres personnes et dit que l’effort diminue de manière proportionnelle au nb de membres du groupe = + nb + on se dit que c’est l’autre qui fait la tâche pour nous

Préférable que les individus travaillent seuls

La psychologie sociale s’intéresse à la manière dont le comportement, les cognitions (pensées), les affects (émotions et sentiments) de l’individu sont affectés par le comportement et les caractéristiques des autres, par les caractéristiques de la situation dans laquelle l’individu est inséré ainsi que par ses propres caractéristiques psychologiques et sociales 

🡪 S’intéresse aux comportements, affects et pensées d’une personne et comment tout ça est touché par le comportement et caractéristiques des autres

≠ niveaux d’analyse de la psychologie sociale (Doise en 1982) :

• Niveau intra-individuel 🡪 étudie mécanismes qui permettent à l’individu d’organiser ses expériences sociales (mieux comprendre attitudes et comportements d’un individu)
• Niveau interindividuel 🡪 étudie les relations entre individus ou entre individu et groupe voir entre les groupes
• Niveau positionnel 🡪 comprendre position sociale d’une personne, son niveau d’insertion (chacun à une position sociale)
• Niveau idéologique 🡪 chacun et chacune à des représentations sociales et a un système de croyances

Méthodes employées par la psychologie sociale 🡪 observation, entretiens et méthode expérimentale

• Observation 🡪 observer un phénomène/ qlq chose mais la simple observation n’est pas suffisante donc observer de façon systématique (en notant ou enregistrant les évènements observés)

Il faut que la présence de l’observateur influence le – possible le comportement des personnes observées

Doit se faire dans une situation donnée, de façon systématique et en influençant le – possible

• Entretiens 🡪 outil central, on s’intéresse aux opinions des gens, ce qu’ils pensent et ressentent mais il y a une limite importante = parfois les gens ne disent pas ce qu’ils pensent donc parfois aucuns liens entre ce que les gens disent et font
• Méthode expérimentale 🡪 pour valider certaines hypothèses

Utilisée en médecine = se fait en double aveugle (ex : test d’une molécule en médicament 🡪 on prend 2 groupes, au 1er on donne le médicament pour traiter le mal de tête et au 2ème on donne un bonbon et le 2ème qui croit que le médicament marche 🡪 30% du groupe voit leur état s’améliorer)

Limite de cette méthode = elle est couteuse

Souvent les expériences sont menées avec des étudiants et sur de petits échantillons

Expériences sur sujets humains volontaires et à qui on explique le déroulement d’une procédure

1. Le groupe en psychologie sociale

Le fait d’être isolé à des conséquences négatives sur le plan émotionnel, cognitif et comportemental

La psychologie sociale contribue à définir notion de groupe en étudiant les interactions qui se déroulent dans des groupes

Selon Shaw 🡪 un groupe c’est 2 personnes ou + qui vont pendant un certain temps, interagir, s’influencer mutuellement et se percevoir comme un « nous »

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